课程详情
本季暖星轻课程，李老西将进一步把家庭干预的核心关键特点和执行技巧展现出来，以帮助星宝家庭有效进行家庭干预！
李老西
- 知乎特殊教育领域中最受关注的公众人物之一，始终致力于孤独症公众科普工作
- 长期在自闭症康复一线工作
- 出版知乎盐系列电子书《特教老师手记》
本季课程将分为两大板块，分别是：
一、家庭干预的六大要点
二、精选家长最关心的20个家庭干预主题
三、适用人群：3-4岁左右的孩子
【第一部分】的内容涉及的是家庭干预的六大要点，具体包括：
1.家庭干预要点之安坐 | 如何让孩子坐下来配合进行教学？ |
2.家庭干预要点之干扰物 | 如何避免教学过程中无关刺激的干扰？ |
3.家庭干预要点之回合 | 每个回合结束后如何进行反馈？ |
4.家庭干预要点之执行力 | 家长如何做好心理建设去进行桌面教学？ |
5.家庭干预要点之泛化的原则和要点 | 泛化的注意要点是什么？ |
6.家庭干预要点之课题的尝试、选择与结束 | 如何确定孩子应该训练的课题？课题完成的标准是什么？ |
【第二部分】的内容是第一季课程的进阶，李老西为您精选家长最关心的20个家庭干预主题，内容上更加适合发展水平在3到4岁左右的孩子学习；相比课程内容，课题教学的过程（方法和技巧）更加适合绝大部分家长在对孩子家庭干预时借鉴！具体课题列表如下：
1.二步指令 | 让孩子的语言理解变长，从同两个字提升到四个字 |
2.二步模仿 | 让孩子看的时间变长，拥有持续观察的能力 |
3.多少 | 理解多和少的概念 |
4.长短/高矮 | 让孩子理解长短和高矮的概念 |
5.属性配对 | 让孩子理解“同样的某种属性 |
6.涂色 | 让孩子理解图画范围，如何涂满但是不出圈 |
7.是和否（表达） | 让孩子学会表达“是”和“否” |
8.前后 | 让孩子理解前后的概念 |
9.远近 | 让孩子理解远近的概念 |
10.中间/旁边 | 让孩子理解中间/旁边的概念 |
11.起止数 | 让孩子学会从1数到X（10以内） |
12.按数取物 | 让孩子学会拿一定数量的物品（10以内） |
13.平面目测 | 让孩子学会目测一定数目的物品（10以内） |
14.二位数的认知 | 让孩子学会认、读二位数 |
15.时间概念（数字时钟） | 让孩子学会认、读数字时钟 |
16.表达（有什么/没有了） | 让孩子表达一个范围内的物品直到结束 |
17.记忆表达 | 让孩子学会表达“什么没有了”以及感知“搜索”的概念 |
18.人物卡片认知（职业 称呼 男女） | 让孩子理解性别、职业和称呼 |
19.10以内加法 | 让孩子学会10以内加法 |
20.10以内减法 | 让孩子学会10以内减法 |
课程目录(30)
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【试听】第1课-家庭干预要点之安坐
视频
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第2课-家庭干预要点之干扰物
视频
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第3课-家庭干预要点之回合
视频
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第4课-家庭干预要点之执行力
视频
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第5课-家庭干预要点之泛化
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儿童在安坐过程中需要进行课题，还是坐着干什么都可以？
音频
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第6课-家庭干预要点之课题的尝试、选择与结束
视频
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第7课-二步指令
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第8课-二步模仿
视频
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想问老师怎样教孩子认识五官呢？
音频
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第9课-多少
视频
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第10课-高矮/长短
视频
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第11课-属性配对
视频
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教多少的时候，最多、最少的概念可以同步教吗？
音频
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第12课-涂色
视频
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第13课-是和否
视频
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第14课-前和后
视频
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孩子三岁，拿笔方式总是不对，需不需要纠正错误的拿笔方式？
音频
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第15课-远近
视频
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第16课-中间/旁边
视频
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第17课-起止数
视频
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请问怎么教“左右”？自身的左右，还有物品的左右？
音频
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第18课-按数取物
视频
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第19课-平面目测
视频
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第20课-二位数的认知
视频
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平面目测到了6个以上该怎么教呢？
音频
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第21课-时间概念（数字时钟）
视频
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第22课-表达（有什么/没有了）
视频
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第23课-记忆表达
视频
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【答疑课7】如何教相邻数和数的比大小呢？等18个重要问题解答
音频
