招考资讯
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[福建] 2024年专升本考试征求志愿计划公告（5月10日填报）
今年我省专升本考试仍有缺额计划须进行征求志愿（具体附后）。请考生在填报征求志愿时注意以下事项： （1）未被录取的考生可以填报相应类别的征求志愿。 （2）本次填报时间是5月10日8时至18时。请考生在规定的时间内登录省教育考试院网站（https://www.eeafj.cn）“数字服务大厅----专升本招考”栏目中的“专升本报名及信息管理系统”进行填报。 此外，考生可登录省教育考试院网站（https://www.eeafj.cn）“数字服务大厅----专升本招考”栏目中的“专升本报名及信息管理系统”查询常规志愿录取结果。 -
[甘肃] 2024年甘肃省普通高校高职（专科）升本科统一考试招生录取控制分数线
经研究审定，现将2024年甘肃省普通高校高职（专科）升本科统一考试招生录取控制分数线公布如下： 序号本科招生类控制分数线1公安类2142能源类1463生化类1254资源类（一）1355资源类（二）1506电子类1577交通类1148土建类1569装备类（非无人机）12910装备类（无人机）15511旅游管理类16012教育类24413财贸类17314农牧类19815新闻类23816艺术类14917护理助产类24318临床医学类26519医学检验类25820康复治疗类24221医学影像类28622中药学类25923中医学针灸推拿类27824药学类24425应用心理学类（医药卫生）24926应用心理学类（眼视光）23627应用心理学类（幼儿健康）204 甘肃省教育考试院 2024年5月9日 -
[广东] 关于公布广东省2024年高职院校五年一贯制单独招生考试全省统考录取最低分数线的通知
各地级以上市招生委员会，有关高等院校：广东省2024年高职院校五年一贯制单独招生考试全省统考录取分数线按普通类、音乐类、美术类和体育类专业分别划定。经研究决定，广东省2024年高职院校五年一贯制单独招生考试全省统考录取最低分数线如下：一、普通类分数线205分二、音乐类分数线120分/术科合格三、美术类分数线130分/术科合格四、体育类分数线125分/术科合格广东省招生委员会办公室2024年5月9日 -
[广东] 2024年面向港澳台地区研究生招生初试统考《准考证》下载提醒及广州报考点考生须知
2024年面向港澳台地区研究生招生初试统考将于5月12日进行。广州报考点初试统考统一安排在广东工业大学（大学城校区）考点，考生即日起可登录面向港澳台研究生招生信息网下载并打印《准考证》。一、初试统考考试安排（一）考试日期：2024年5月12日。（二）考试时间：上午8:45至12:00（9:00至12:00为正式作答时间）。（三）考试地点：广州市番禺区广州大学城外环西路100号（广工一路教学区东门）。具体考场信息请见《准考证》。（四）考试科目：Z001综合能力（一）或Z002综合能力（二）。二、考生须知（一）近期广州地区天气多变、考点所在学校范围较大，请考生留意考试当天天气预报，预留足够时间、提前到达考点，并按指引安检进场。（二）考生进入考试封闭区域时，应自觉接受考试工作人员使用智能安检门、金属探测仪等设备进行违规物品检查。严禁携带手机等无线通讯工具、电子存储记忆录放设备以及学习资料等物品进入考点。除《准考证》、身份证件及必需的考试文具外，其余不允许带入考点的考生私人物品（包括水瓶、水杯等），按照考点要求统一存放、管理。（三）进入考场时，除须出示《准考证》外，港澳地区考生须出示永久性居民身份证及《港澳居民来往内地通行证》或《港澳居民居住证》；台湾地区考生须出示台湾身份证明及《台湾居民来往大陆通行证》或《台湾居民居住证》，以便监考人员核实。（四）所有考生（包括纸笔及机考模式的考生）均须自备黑色字迹签字笔、2B铅笔、橡皮擦。不允许携带及使用计算器。（五）9:15不允许迟到考生入场。11:30-12:00，考生在报告监考员同意后可提前结束答题离场。（六）考生须按《准考证》上指定考场及座位对号入座。考试桌面只摆放《准考证》、身份证件以及考场规定的文具。（七）考试正式开始前，机考考场考生不可随意使用、移动或调整考试机及所有外接设备。考试期间，考生如有任何问题，可举手示意，由监考员判断并按照规范进行处理。（八）考生不可携带草稿纸等任何纸张。考生应按要求在考试系统或答题卡内指定区域作答，如在草稿纸上作答视为无效。（九）考场内须保持安静，不准旁窥、交谈、传递、吸烟、吃零食，不得将试卷、答题卡或草稿纸带出考场。（十）考试结束信号发出后，立即停止作答，在监考员依序收齐答题卡、试卷、草稿纸等考试材料后，根据监考员指令依次退出考场。（十一）如有不遵守考场规则、不服从考试工作人员管理、考试违规等行为的，将按照《国家教育考试违规处理办法》（教育部第33号令）确定的程序和规定严肃处理，并记入国家教育考试诚信档案；涉嫌犯罪的，移送司法机关追究法律责任。祝各位考生顺利赴考、考出好成绩！ -
[广东] 关于公布广东省2024年普通高等学校专升本招生最低控制分数线的通知
各有关高等学校：经研究决定，广东省2024年普通高等学校专升本（含三二分段专升本转段考核）招生最低控制分数线如下：一、普通专升本招生最低控制分数线（一）普通考生（按专业基础课分类）大学语文（三科总分/专业综合课分数）：120分/85分经济学（三科总分/专业综合课分数）：110分/70分民法（三科总分/专业综合课分数）：120分/95分教育理论（三科总分/专业综合课分数）：120分/100分高等数学（三科总分/专业综合课分数）：105分/60分生态学基础（三科总分/专业综合课分数）：120分/100分生理学（三科总分/专业综合课分数）：130分/100分管理学（三科总分/专业综合课分数）：110分/70分艺术概论（三科总分/专业综合课分数）：120分/100分三科总分为2门公共课+1门专业基础课（外国语言文学类中非英语类专业为1门公共课+1门专业基础课+1门专业课，下同）（二）职教师资类职教师资类最低控制分数线参照普通考生最低控制分数线执行（三）原建档立卡考生（按专业基础课分类）大学语文（三科总分/专业综合课分数）：110分/75分经济学（三科总分/专业综合课分数）：100分/60分民法（三科总分/专业综合课分数）：110分/85分教育理论（三科总分/专业综合课分数）：110分/90分高等数学（三科总分/专业综合课分数）：95分/60分生态学基础（三科总分/专业综合课分数）：110分/90分生理学（三科总分/专业综合课分数）：120分/90分管理学（三科总分/专业综合课分数）：100分/60分艺术概论（三科总分/专业综合课分数）：110分/90分各有关高等学校在省招生委员会办公室划定的最低控制分数线上，依据实际招生计划总数，按考生四科总分从高分到低分择优录取考生。二、三二分段专升本转段考核招生最低控制分数线普通高等学校三二分段专升本转段考核招生最低控制分数线（省统考2科总分）为70分（外国语言文学类中非英语类专业为1门院校自命题专业课+1门专业基础课），其中专业基础课考高等数学的最低控制分数线（省统考2科总分）为60分。广东省招生委员会办公室2024年5月8日 -
[甘肃] 关于2024年甘肃省普通高校高职（专科）升本科统一考试成绩查询和志愿填报等有关事宜的公告
2024年我省普通高校高职（专科）升本科（以下简称普通专升本）统一考试考生成绩将于5月9日开通查询，现就有关工作公告如下。一、成绩查询考生登录甘肃省教育考试院官网（https://www.ganseea.cn/）主页面，点击“信息查询”栏进入成绩查询页面，选择查询类型”2024年普通专升本成绩查询”，输入身份证号即可查询2024年甘肃省普通专升本统一考试成绩。查询系统于2024年5月9日 14:30开通。二、成绩复核2024年甘肃省普通专升本统一考试成绩查询系统开通后，考生如对本人成绩有异议，请于2024年5月14日18:00前持本人身份证及准考证前往参加考试考区教育考试招生机构申请成绩复核，并填写《2024年甘肃省普通专升本成绩复核申请单》（见附件）。三、招生计划查询招生院校按照招生类别分专业编制2024年甘肃省普通专升本统一考试招生专业目录。招生专业目录查询与填报志愿同时开通，考生登录甘肃省教育考试院官网（https://www.ganseea.cn），点击“办事大厅”选择“普通高职(专科)升本科招生考试”栏，点击“普通高职(专科)升本科招生考试报名系统”登录，选择计划查看，选择批次及本科大类，即可查看具体招生专业目录。四、志愿填报2024年甘肃省普通专升本统一考试招生网上填报志愿系统于5月13日8:30开通，5月14日18:00关闭。请考生在规定时间内进行网上填报志愿，过期一律不予补报。填报志愿分两个批次（建档立卡批次和普通批次）填报，每个批次最多可填报6所院校，每所院校最多可填报6个专业。请符合条件的考生按志愿设置要求，登陆报名系统进行填报。志愿填报网址：https://zsbwb.ganseea.cn。征集志愿填报：对未完成招生计划的院校缺额计划实行征集志愿，各类别控制分数线上未被录取和控制分数线下20分以内（含20分）的考生均可填报。征集志愿填报时间：5月21日8:30至18:00，征集志愿填报网址：https://zsbwb.ganseea.cn，未完成招生计划的院校及招生专业目录公布在考生报名系统里。符合条件并愿意参加征集志愿的考生按照缺额计划情况填报志愿，征集志愿填报完成后，考生原有志愿自动失效。征集志愿录取工作于5月24日前完成。若忘记登录密码，省内应届毕业生可联系毕业院校进行密码重置，省内往届及省外应往届毕业生可联系省教育考试院（兰州市城关区雁宁路399号12楼1213室）进行密码重置。五、录取结果查询首轮录取结果查询于5月20日18:00开通，征集志愿录取结果查询于5月24日18:00开通。考生可登录甘肃省教育考试院官网主页面，点击“信息查询”进入录取结果查询页面，选择“2024年普通专升本录取查询”，输入考生号及身份证号即可查询录取结果。 附件：2024年甘肃省普通专升本成绩复核申请单 甘肃省教育考试院 2024年5月8日 附件: 2024年甘肃省普通专升本成绩复核申请单 申请人（签字）身份证号准考证号毕业学校申请时间 年 月 日 时复核科目市（州）经办人签字 盖章 年 月 日 -
[广西] 广西2024年上半年中小学教师资格考试面试考生注意事项
广西2024年上半年中小学教师资格考试面试将于5月11日至12日举行，其中玉林考区面试时间需增加1天至13日结束。考生可于5月6日至11日登录“中小学教师资格考试”网（http://ntce.neea.edu.cn，下同）下载打印《准考证》。考生参加面试须注意以下事项：一、按照《准考证》标明的时间参加面试 考生须按照《准考证》上标明的时间到达考点候考室。按考务工作要求，考生超过规定的“进入候考室时间”15分钟后到达的，不得进入候考室，意味着不能参加面试，面试成绩按照缺考处理。请考生提前查询考点的位置，合理规划赴考路线，如距离考点位置较远的考生，应提前做好食宿安排事宜，确保按时参加考试。在工作日（5月11日、13日）参加面试的考生，请做好请假或调班等事项安排，以免耽误考试。 二、携带规定的有效证件参加面试 考生须凭《准考证》、报名填写的有效居民身份证件（身份证包含临时身份证或公安部门出具的带有照片的临时身份证明、港澳台居民居住证、港澳居民来往内地通行证、5年有效期台湾居民来往大陆通行证）参加面试，两证缺一不可。《准考证》正、反面不得涂改或书写任何内容。过期的身份证以及其他形式的证件和身份证明都不能作为参加面试的有效证件。考生考前应注意检查身份证，如不在有效期内或遗失的应及时补办。考生可补办身份证（或临时身份证）参加考试，也可在网上自行申请开具带照片的临时身份证明（一般情况下10分钟内即可出具）并下载打印，持纸质的临时身份证明参加考试。临时身份证明办理方法为：广西户籍考生登录“桂警通办”小程序，非广西户籍考生登录户籍所在省份公安部门指定的网站或小程序，选择临时身份证明模块办理。 三、严禁携带手机、书籍等非考试物品参加面试 考生可携带必要的文具（铅笔、蓝色或黑色钢笔、签字笔等）参加面试，严禁携带书籍、资料（参加中等职业学校专业课、中等职业学校实习指导教师资格面试的考生可携带试讲教材完整版1式2份，原件或复印件均可）、具有无线接收和发送功能的设备（如手机、电子手环、运动手环、蓝牙耳机等）、手表（包含机械表、电子表）、电子存储设备等非考试物品进入候考室、备课室和面试室。考生入场时，应遵守纪律和考点的安排，将非考试物品放在指定位置，主动接受监考员进行的身份验证和随身物品检查。进入候考室起要保持安静，按工作人员的要求和管理在指定区域做好相关准备。报考中等职业学校专业课、中等职业学校实习指导教师资格面试的考生，建议选用中职类别近三年出版或中职学校目前在用的新教材或修订版的教材。不带教材或仅提供教材部分章节内容的考生，不能参加考试。 四、按照规定的流程进行面试 考生须按照抽题、备课、试讲（或演示）、答辩等考试流程完成考试。其中试讲须按照讲课形式进行，说课形式不予给分。面试结束后，考生须将抽取的试题及备课纸、草稿纸交给考官，在得到考官许可后方可离开考场。考生不得向考官询问成绩和结果，不得在考场附近大声喧哗。 五、面试成绩公布后即受理成绩复核 2024年6月14日公布面试成绩，届时考生可登录“中小学教师资格考试”网进行查询。考生如对本人的面试成绩有异议，可自成绩公布之日起10个工作日内，登录“广西中小学教师资格考试考生自助平台”(https://jz.gxeea.cn:8083，下同)申请成绩复核，逾期不再受理。考生提交复核申请15日后可登录“广西中小学教师资格考试考生自助平台”查看复核结果。成绩复核只核查面试各项分数是否统计错误，不提供具体评分细则，不重评。 广西壮族自治区招生考试院 2024年5月6日 -
[上海] 2024年上海市普通高校面向应届中等职业学校毕业生招生统一文化考试考前提示
2024年上海市普通高校面向应届中等职业学校毕业生招生统一文化考试将于5月11日、12日举行。具体时间、科目安排如下：日 期上 午下 午5月11日（星期六）9:00—11:30语文2:00—3:40数学5月12日（星期日）9:00—10:40外语为确保考生能够顺利参加考试，上海市教育考试院提醒考生注意以下事项：1.考生应充分考虑交通、天气等因素，合理安排出行时间及路线，每科开考至少45分钟前到达考点，主动接受按规定进行的安检后进入考点。迟到15分钟者不得进入考点。（1）5月11日上午语文科目考试， 9:15起禁止考生进入考点考试，11:00后考生可提前交卷出场。（2）5月11日下午数学科目考试， 2:15起禁止考生进入考点考试，3:10后考生可提前交卷出场。（3）5月12日上午外语科目考试， 8:45起禁止考生进入考点考试，10:10后考生可提前交卷出场。2.考生须凭纸质版准考证和有效身份证件原件进入考点。准考证正、反两面在使用期间均不得涂改或书写。有效身份证件含：居民身份证、有照片的社保卡、驾驶证、护照、军人证。3.考试当日，建议考生将2B铅笔、黑色字迹的钢笔、圆珠笔或签字笔、直尺、圆规、三角板、无封套橡皮等必需的考试用品装入透明文具袋带入考点。原则上，书包等与考试无关的物品不带入考点。严禁考生携带各种通讯工具（如手机、智能手表、智能手环等具有发送或者接收信息功能的设备）进入考点。特别提醒：开考后一旦在考场内发现考生携带手机，无论是否开启与使用，一律按作弊处理。考生须自觉遵守考场规则，诚信考试。如有违规、违法行为将按《中华人民共和国教育法》《国家教育考试违规处理办法》《中华人民共和国刑法》《最高人民法院 最高人民检察院关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》严肃处理。 附件：1.2024年上海市普通高校面向应届中等职业学校毕业生招生统一文化考试考场规则2.2024年上海市普通高校面向应届中等职业学校毕业生招生统一文化考试答题及外语听力考试注意事项3.2024年上海市普通高校面向应届中等职业学校毕业生招生统一文化考试重要提示 -
[上海] 2024年3月(第72次)全国计算机等级考试成绩开通查询
2024年3月(第72次)全国计算机等级考试成绩即将开通查询，现就相关事项通知如下：一、成绩查询考生可登录中国教育考试网（http://www.neea.edu.cn/）成绩查询一栏查询成绩。本次考试成绩以等级形式公布（90-100分为优秀、80-89分为良好、60-79分为及格、0-59分为不及格）。二、成绩复核申请考生如对本次考试成绩有异议，可在2024年5月13日—15日期间以书面形式向本人参加考试的考点申请成绩复核，过期不再受理。 附件：2024年3月全国计算机等级考试考点信息一览表 -
[广东] 关于公布广东省2024年高职院校五年一贯制单独招生考试全省文化课统考成绩的通知
各地级以上市招生办、有关高等院校：我省2024年高职院校五年一贯制单独招生考试全省文化课统考评卷工作已经完成。现将考试成绩公布有关事宜通知如下：一、成绩公布时间和方式2024年广东省高职院校五年一贯制单独招生考试全省文化课统考成绩由省教育考试院统一公布，体育、音乐、美术等术科成绩由各相关招生院校公布。从5月9日11:00时起，考生可通过以下途径查询文化课成绩：（一）微信查询关注广东省教育考试院官方微信（ID：gdsksy），在页面底部选择“小程序”栏，点击“考试成绩”—“中招中考”—“广东省高职院校五年一贯制单独招生考试”，即可查询文化课成绩。（二）百度小程序查询通过百度App搜索“广东省教育考试院”，打开“广东省教育考试院—智能小程序”，点击“考试成绩”，按栏目指引即可查询成绩。二、成绩复查申请流程考生如对本人文化课考试成绩有疑问，可于5月13日17：00前向招生院校提出复查分数的书面申请，并按要求填写《考生申请复查五年一贯制考试文化课科目成绩登记表》（见附件），逾期不再受理。复查内容为答卷扫描是否准确，答卷是否错评、漏评，成绩统计合成是否有误，不涉及评分标准掌握的宽严问题。各招生院校应指定专人负责考生成绩复查申请工作，于5月14日中午12:00前将《考生申请复查五年一贯制考试文化课科目成绩登记表》报送省教育考试院。省教育考试院汇总名单后组织开展复查工作。复查发现成绩有误的，将予以更正。复查结果由招生院校通知相关考生。三、其他事项考生如遗忘密码，可通过“广东省高职院校五年一贯制招生报名系统”（网址：https://www.eeagd.edu.cn/zkptgz）页面点击“登录”并在“忘记密码？”栏目凭手机短信验证码进行密码重置。附件：1.考生申请复查五年一贯制考试文化课科目成绩登记表2.2024年高职院校五年一贯制招生院校招生公开信息一览表广东省教育考试院办公室2024年5月7日 查阅附件 -
[广东] 2024年上半年(第72次)全国计算机等级考试成绩即将公布
2024年上半年（第72次）全国计算机等级考试成绩将于5月8日10:00发布。考生可通过以下方式查询成绩：一、登录中国教育考试网（http://www.neea.edu.cn/）查询。二、关注广东省教育考试院官方微信号gdsksy查询。三、通过微信搜索进入“广东招考在线”小程序，点击“成绩查询”，选择考生对应的考试类别，按提示查询。考生如对考试成绩有疑问，须在成绩公布后5个工作日内，向所在考点提出复查申请，逾期不予受理。复查工作完成后，复查结果由考点通知考生。所有符合取证条件的考生都将获得电子证书，符合取证条件的考生可自行登录中国教育考试网（http://www.neea.edu.cn/）查询和下载电子证书。 -
[甘肃] 甘肃省2024年4月高等教育自学考试成绩查询的公告
我省2024年4月高等教育自学考试评卷工作已圆满结束，本次考试成绩将于5月8日公布，现将有关事项通知如下：一、查询本次考试成绩1．声讯台查询移动用户通过1258096查询，电信用户通过16887811查询，联通用户通过116114查询。 2．网上查询考生登录甘肃省教育考试院官方网站（http://www.ganseea.cn），在首页自学考试模块下进入“办事大厅”，选择“高等教育自学考试”点击“高等教育自学考试成绩查询”，输入本人准考证号和身份证号及系统随机生成的验证码，即可查询到个人考试的成绩情况，点击"打印成绩单"按钮可打印相应信息。查询时，建议使用IE11及以上或Edge，谷歌浏览器，分辨率设置在1600*900以上，系统不支持手机登录。 3．现场查询考生携带有效证件到考籍所在市（州）教育考试招生机构或高校继续教育学院自考管理部门查询成绩。二、成绩复核若考生对成绩有异议，请5月15日前携带本人有效证件，到考籍所在市（州）教育考试招生考试机构或高校继续教育学院自考管理部门提出成绩复核申请（见附件），逾期不予受理。成绩复核工作由省教育考试院统一负责组织实施，复核内容包括：考生信息和答题卡是否一致，主观卷是否漏评，合分是否错误（包括小题分、大题分）。复核结果由各市（州）教育考试招生考试机构或高校继续教育学院自考管理部门通知考生。附件：甘肃省高等教育自学考试成绩复核申请表 甘肃省教育考试院 2024年5月7日 甘肃省高等教育自学考试成绩复核申请表 申请人姓名（签字）身份证号准考证号复核科目代码复核科目名称复核科目考试时间复核科目考试成绩复核申请时间 年 月 日 时市（州）教育考试招生机构或高校继续教育学院自考管理部门经办人（签字） 部门盖章 -
[上海] 专家点评2024年上海市普通高中学业水平等级性考试生物学科目试卷——主题新颖 稳中有变 导向明确
2024年5月6日，上海市普通高中学业水平等级性考试生物学科目顺利举行。考试结束后，市教育考试院邀请相关专家对试题进行深度解析。专家一致认为：试卷充分落实课程标准，以考查学科核心素养为导向，创设真实情境、提出真实问题、助力深度思考，引导考生树立正确的学科价值观，凸显育人理念。整卷坚持立德树人，引导教学，守正创新，有利于选拔具备科学思维、探究能力和社会责任感的创新型人才。 一、服务人才选拔，彰显学科育人价值试卷分值分配相对稳定，试题对考生的能力要求与近年等级性考试持平。试卷中五大综合题的真实情境大多出自我国科学家取得的研究进展：“稻田农药与海湾渔场”“致盲眼病与肠道细菌”“水稻对高温的响应”体现了生物与自然的和谐；“谷蛋白与人体健康”剖析了常见食品与自身免疫疾病的关系；利用谷氨酸棒状杆菌生产苏氨酸凸显了人类的科学智慧和技术应用能力。试题设问严谨，在考查考生对学科大概念的理解和思维逻辑的基础上层层递进，同时考查考生基于生物学事实或证据分析和解决问题的能力，引导考生深入理解生物学家探究科学问题的思路。二、关注生态安全，凸显社会责任担当试题引导考生思考生物与自然的和谐共处之道，提升考生对“命运共同体”的认识和理解。如在综合题“稻田农药与海湾渔场”中，以稻田农药对海湾渔场产生的影响为背景，通过分析生态系统中各成分之间的相互关系，考查考生灵活运用生态学知识、稳态与平衡的观念解决问题的能力。再如“水稻对高温的响应”，考查考生对光合作用过程和影响因素的认识与理解，考生需要从全球变暖的现实出发，在分子生物学水平上思考粮食安全问题。同时，通过分析提出协调农业生产与保障生态安全的合理化建议，促进考生关注人类生产生活与自然生态安全之间的关系。 三、聚焦学科本质，考察科学思维能力试题从“是什么”“怎么样”过渡到“为什么”，引导考生步步紧扣情境、深入思考分析，加深对知识的理解和运用。试题以数据图、结构图或过程示意图等多种方式呈现情境。如“苏氨酸的生物合成”让考生从认识情境开始，层层深入，利用两种结构图的比较来提出问题，通过流程图考查考生实验设计的方法与能力，借助数据图考查考生熟练运用科学术语，分析并阐述生物学原理。在生态系统中对物质循环本质的认识，遗传性状中对表型是基因与环境共同作用的理解，稳态调节在人体免疫系统中的作用等试题，均综合考查了考生科学思维和科学探究的能力。 四、 崇尚健康文明，贯彻健康中国理念 促进社会进步和提高人类生活质量是生物学课程的重要任务。如“致盲眼病与肠道细菌”和“谷蛋白与人体健康”在考查学科核心素养的同时，引导考生以系统分析的思想深入思考人体健康问题，明确疾病的发生不仅受遗传基因的控制，也与生活习惯密切相关。“致盲眼病与肠道细菌”还基于“神经-内分泌-免疫”调节网络，探究免疫应答与致病机理之间的关系，考查考生对“生命个体的结构与功能相适应，各结构协调统一共同完成复杂的生命活动，并通过一定的调节机制保持稳态”的理解，培养健康文明的生活方式。 -
[上海] 专家点评2024年上海市普通高中学业水平等级性考试地理科目试卷
依托现实情境 考查核心素养 体现育人导向2024年5月6日，上海市普通高中学业水平等级性考试地理科目顺利举行。考试结束后，市教育考试院邀请了相关专家对试卷进行深度评析。专家一致认为，试卷重在考查考生正确价值观、必备品格和关键能力，考查了考生在面对自然和社会现实情境时，人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力四大核心素养的表现水平。一、落实立德树人根本任务，考查学科核心素养试卷严格遵循学科育人导向，着力落实立德树人根本任务。通过综合主题的情境呈现，包括“探究城市行道树”“清平镇的乡村振兴”“‘聚宝盆’的再开发”“变暖中的格陵兰”“长江口的河海交互作用”等，将生态建设、可持续发展思想有机融入考查内容，体现科学的资源观、人口观、环境观，凸显人地协调发展理念。试卷以学科核心素养为考查目标，强调时空尺度，注重考查考生的图表解读、地理分析推理等能力。从内容情境到具体任务，使人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力得到有效考查。整卷结构合理、难度适中，有利于实现考试的选拔功能。二、依托现实问题情境，考查地理思维能力试卷依托综合主题的情境呈现，把“城市”“乡村”“区域”“气候”“资源”等国内外关注的重大议题融入试题中，密切联系现实的社会需求和经济发展的特点，同时又贴近考生的实际生活，体现“人地关系”的地理学科特质。例如通过长江口河海交互作用的问题情境，考查考生对大气圈和水圈之间、地表不同水体之间相互作用的分析能力，检验考生能否站在全球的视角，根据地球自然环境的演化规律，对区域发展做出预测。试卷围绕这些议题从不同角度展开设问，考查考生观察真实世界、解决地理问题过程中表现出的综合思维、空间思维、区域认知思维等能力。三、体现学科本质，引导教学改革试卷以高中地理课程标准为依据，持续落实“双新”教学改革要求，反映地理学科本质，检验地理教学质量，引导地理教学方法改革。试卷关注我国与全球不同区域的发展问题，引导高中地理教学从多种角度探寻解决问题的方法。例如通过柴达木盆地的能源建设、格陵兰岛冰盖变化等案例，考查在不同区域特征中，地理事物之间的相互关联与作用，理解区域创新发展和转型发展的重要意义，树立因地制宜、人地和谐的区域协调发展观。试卷在情境中包含了地理考察、地理调查和地理实验的内容，引导高中地理教学关注地理实践。例如在“探究城市行道树”的综合主题中，考查了对实地测量、实验分析、结果评估等地理研究方法的理解程度，旨在让考生在真实的问题情境中，分析地理环境及其与人类活动的关系，以评估考生的地理实践力核心素养水平。 -
[广东] 关于做好2024年高等职业院校自主招生工作的通知
各地级以上市招生委员会、教育局、退役军人事务局，各有关高职院校，省属高中阶段学校：为做好我省2024年高职院校自主招生工作，现就有关事项通知如下：一、招生院校及专业（一）2024年我省高职自主招生含普通高职自主招生、普通现代学徒制试点、退役军人现代学徒制专项试点、职业技能大赛获奖免试录取等4种招生类型，开展院校共72所，试点名单（招生院校、招生专业和招生计划）见附件1。（二）招生院校应严格执行省教育厅确定的普通高职自主招生、普通现代学徒制试点、退役军人现代学徒制专项试点招生计划，不得超计划招生（含不得超过各专业点招生计划）。（三）实际报考人数少、生源质量达不到要求的招生类型，招生院校应向省教育厅和省招生办公室申请将未完成的招生计划调整到夏季高考招生录取中使用。二、报考基本条件所有报考考生须符合广东省招生委员会《关于做好广东省2024年普通高校招生统一考试报名工作的通知》（粤招〔2023〕7号）普通高考报名条件规定，并参加了广东省2024年普通高考报名。（一）普通高职自主招生1.普通高中考生参加了2024年第一次广东省普通高中学业水平合格性考试语文、数学、英语3门科目考试，且3门科目成绩总分（下称“学考成绩”，含加分）不低于100分，招生院校可在此基础上根据培养需求设定最低分数要求并在招生简章中予以公布。2.中职考生应、往届中职（含中专、职中、技校，下同）毕业考生中职阶段就读专业及取得的职业资格（技能）证书应符合报考院校专业要求。职业资格（技能）证书一般包括以下证书：（1）广东省教育考试院颁发的专业技能课程等级证书；（2）国家职业资格证书；（3）省级（含）以上行政部门及其授权的省级（含）以上行业学会颁发的职业技能等级证书；（4）国家开展试点的职业技能等级证书（X证书）；（5）其他行业认可度较高的证书。 有关招生院校根据专业实际自行确定是否对中职考生中职阶段就读专业及取得的职业资格证书提出要求，并在学校招生网站公布。（二）普通现代学徒制试点考生应为试点招生专业合作企业的在职员工。试点录取的学生须在录取前与合作企业签订符合《中华人民共和国劳动合同法》等法律法规要求且有效的劳动合同，劳动合同期限应涵盖录取学生学习期间。考生如有弄虚作假行为，将根据国家有关规定，严肃处理，在报名阶段发现的，取消报考资格；在入学前发现的，取消入学资格；入学后发现的，取消录取资格或者学籍。（三）退役军人现代学徒制专项试点退役军人考生在志愿填报前，需由县以上退役军人事务部门出具《广东省退役军人现代学徒制身份核验表》，完成退役军人身份认定，并在报名时上传身份核验表。各招生院校各招生类型各专业具体报考要求详见各招生院校网站公布的招生简章。三、考核方式高职院校自主招生采用“文化素质+职业技能”或“文化基础（含综合文化知识和专业综合理论，下同）+职业技能”的考核方式。招生院校根据生源类型不同，以相对统一的文化测试为基础，全面考核考生的综合素质和职业技能，实行分类考试、综合评价、择优录取。（一）普通高职自主招生招收普通高中考生实行“文化素质+职业技能” 考核方式，普通高中学生综合素质评价作为招生重要参考。文化素质考试除人才培养特殊需要的专业外，均采用普通高中学业水平考试成绩（满分值为450分）。职业技能考核为职业适应性测试，可采用招生院校自主命题测试（下称“校测”，满分值为100分）方式，也可以采用“网上职业适应性联合测试”（下称“网测”，满分值为100分）方式。普通高中考生“职业技能”考核具体说明详见附件2。（二）普通高职自主招生招收中职考生实行“文化基础+职业技能”的考核方式。综合文化知识和专业综合理论、职业技能占比例为4:3:3。中职考生入学考核总分满分值为500分，其中综合文化知识考核满分值为200分，专业综合理论考核满分值为150分，职业技能考核满分值为150分。综合文化知识考核内容涵盖自然科学和人文科学基本知识、职业道德基本要求、人际交往基本常识、汉语言写作基本能力等技术技能型人才必备的实用性知识要求。招生院校应按专业类别或专业，对专业综合理论、职业技能考核分别命题、分别考核，按照各专业招生计划分别录取。（三）普通现代学徒制试点考生采用“文化素质+职业技能”考核方式，主要侧重于职业技能考核，由招生院校自主命题、自行组织实施文化素质和职业技能考核，择优录取。“文化素质”及“职业技能”测试满分值合计100分，其中文化素质考核内容分值为40分，职业技能考核内容分值为60分。（四）退役军人现代学徒制专项试点考生符合条件的退役军人报考退役军人现代学徒制专项试点计划免文化素质考核，由招生院校自主命题、组织实施职业技能考核，择优录取。招生院校要按招生专业或专业大类组织命题，根据高职自主招生选拔性考试的特点，适当增加试题区分度。职业技能考核满分值为100分。（五）职业技能大赛获奖免试录取考生根据国家和省有关文件精神，在省级（含）以上行政部门主办的职业技能大赛获奖的学生，经有关招生院校核实资格、公示无异议后，符合国家、省、学校相关要求的，可免试录取。有关招生院校免试录取职业技能大赛获奖考生的具体条件、中职专业对口要求、获奖等级要求等，由招生院校结合自身实际，充分论证后自行确定，并在招生简章中提前公布。“职业技能大赛获奖免试录取”专项招生计划由省教育厅统一审定，纳入招生院校年度招生总计划。未经省教育厅同意设置“职业技能大赛获奖免试录取”专项招生计划的高校仅限在普通自主招生试点专业招收免试录取学生，且纳入试点专业招生计划。报名前已获奖但未取得获奖证书的学生，由学生所在学校开具获奖证明予以报名，后续再由学生根据招生院校要求提供获奖证书等材料。（六）职业技能考核免考条件取得相关职业技能等级证书的中职应往届毕业生，符合国家、省、学校相关要求的，报考普通高职自主招生（不含普通现代学徒制试点、退役军人现代学徒制专项试点）相关专业可免于职业技能考核。具体免于职业技能考核的条件和要求，由有关招生院校结合自身实际，充分论证后自行确定，并在招生简章中提前公布。免于职业技能考核的考生职业技能考核成绩按职业技能测试满分值计算。四、考生报名及志愿填报（一）5月9日10：00至12日16：00，考生凭高考报名号及密码登录“广东省2024年高职院校自主招生网上报名系统”（下称“网上报名系统”，网址：https://pg.eeagd.edu.cn/gzks/）报名，签订《诚信考试承诺书》，在“学考+网测”（面向普通高中考生）、“学考+校测” （面向普通高中考生）、“文化基础+职业技能”（面向中职考生）、“普通现代学徒制试点”（不分考生类型）、“退役军人现代学徒制专项试点”（不分考生类型）及“职业技能大赛获奖免试生”（面向中职考生）六种考核方式中选择一种填报志愿、缴交考试费，录入相关报名信息、上传有关证明材料（原件扫描版，下同）。考生在选择考核方式前，需认真查阅拟报考院校招生网站上公布的招生专业考核方式，无法确认的需向拟报考院校咨询并明确。经招生院校确认报考资格后，考生不得更改考核方式。考生报考流程图详见附件3。（二）高校在校生、2024年被依据普通高中学业水平考试成绩招生录取、普通高等学校招收中等职业学校毕业生统一考试招生录取的考生，以及中高职贯通三二分段转段录取的考生不得参加高职院校自主招生录取。报考高职普通自主招生并被录取的考生不得参加其他类型高职（专科）层次的招生录取。（三）报考“学考+网测”考核方式的考生，须在规定时间内登录网上报名系统，完成网上缴费后预约“网测”时间，按照预约时间选择最多2个专业大类职业适应性测试视频进行网上观看及测试。同一个视频最多可进行2次观看及测试，测试系统保留考生最好成绩。完成“网测”后，考生根据取得的成绩选择与网测专业大类视频相匹配的院校专业填报志愿。“学考+网测”考核方式设2个院校志愿。考生根据报考院校的规定可填报1至2 个专业志愿。（四）除“学考+网测”考核方式外，其他考核方式设1所院校志愿。考生直接登录网上报名系统按照操作指引进行报名及填报志愿。考生根据报考院校规定可填报1至2个专业志愿。（五）报考广东食品药品职业学院、广州城市职业学院残障生专项招生专业的考生选择“文化基础+职业技能”考核方式进行报考。五、招生录取（一）广东省高职自主招生录取实行网上录取，按照“学校负责、招办监督”原则进行。招生院校在符合高职自主招生报考条件、考核成绩达到院校划定的各招生专业录取最低分数线的考生中，根据院校招生网站公布的高职自主招生录取原则择优录取。（二）“学考+网测”考核方式实行顺序志愿，先将第一志愿考生提供给招生院校，第一志愿考生录检结束后，仍有剩余计划的，再将第二志愿考生提供给招生院校。其他考核方式的，一次性提供给招生院校。（三）招生院校各招生专业录取最低分数线，由招生院校根据招生专业计划及生源情况自主划定。招生院校要根据学校人才培养要求，注重考生基本素质，不得为完成计划降低录取标准。原则上，拟录取高中考生的文化素质考核成绩（学考成绩）不得低于100分；拟录取中职考生的文化基础考核成绩不得低于考核满分值的40%；拟录取考生的职业技能考核成绩不得低于考核满分值的40%，其中普通高中生“网测”成绩不得低于“网测”满分值的60%；拟录取的普通现代学徒制试点及退役军人现代学徒制专项试点考生考核成绩不得低于考核满分值的40%。（四）已报考夏季高考并被高职院校自主招生录取的考生可参加夏季高考本科层次院校的录取，但不能参加夏季高考专科层次院校的招生录取。高职院校自主招生录取考生参加夏季高考被本科院校录取后，取消高职院校自主招生录取资格。各招生院校不得接受被本科院校录取的考生报到注册。（五）招生院校要严格执行省教育厅公布的普通现代学徒制试点招生计划，并联合合作企业对试点录取的学生身份进行严格审核；如试点院校审核不严，造成学生通过弄虚作假、徇私舞弊方式获取报考资格或录取资格，省教育厅将按照有关规定严肃处理。六、人才培养和教学管理（一）普通高职自主招生1.有关招生院校应根据不同生源特点和不同专业培养要求，单独编班、单独制定和实施具有较强针对性、适应性和实效性的人才培养方案。学生脱产在有关招生院校学习。2.通过普通高职自主招生招收的学生，不得转学。学生申请转专业，应符合以下要求：（1）有关招生院校应根据国家和省有关文件要求，制定专门的规章制度，按照公平、公正、公开的原则，规范开展转专业工作，严禁违反程序、弄虚作假、徇私舞弊、以权谋私等行为；（2）考入有关招生院校的中职应往届毕业生，原则上不得转专业，允许转专业的特殊情形由有关招生院校根据有关要求单独制定文件规定并提前公布。（二）普通现代学徒制试点1.有关招生院校是普通现代学徒制试点实施的责任主体，要全面落实国家和省关于现代学徒制试点工作要求，牢牢把握现代学徒制“招生招工一体化、企业员工和学校学生双重身份、校企双主体育人”基本特征，加强对试点工作全过程、全方位管理，切实提高试点人才培养质量；要坚持“标准不降、模式多元、岗位培养、在岗成才”原则，采取校企协同在岗培养、校企工学交替等培养模式，集中学习不得低于总学时的40%，实践性教学学时原则上不得低于总学时的50%。具体培养模式由试点高职院校与合作企业协商确定，并在招生简章中明确。2.有关招生院校不得将教学地点设在试点院校、依托载体和合作企业以外的地点，严禁将现代学徒制试点与其他形式学历教育或培训捆绑，严禁与培训机构、中介机构合作开展招生和教学。试点院校、依托载体、合作企业以《广东省教育厅关于做好2024年省高职教育现代学徒制试点工作的通知》规定的名单（见附件1）为准。3.普通现代学徒制试点班学生不得转学，不得转专业，原则上不得转入同一专业普通班；试点班学生因应征入伍、生病等特殊原因经学校同意休学、复学后，有关招生院校和试点企业没有继续开展试点的，经学校、试点企业和学生协商一致，可按学校有关规定，转入同一专业普通班学习。（三）退役军人现代学徒制专项试点1.有关招生院校要贯彻落实《广东省教育厅广东省退役军人事务厅关于开展2024年退役军人现代学徒制专项试点工作的通知》（粤教职函〔2024〕5号）文件要求，充分认识开展专项试点的重要性，提高政治站位，强化思想认识，加强组织领导，协同当地退役军人事务部门，强化协同培养，严格教学管理，确保人才培养质量。2.退役军人现代学徒制专项试点教学地点应安排在粤教职函〔2024〕5号明确的教学地点，不得安排在其他教学地点，严禁与培训机构、中介机构合作开展招生和教学。3.退役军人现代学徒制专项试点班学生不得转学，不得转入非试点班，非试点班学生不能转入试点班学习。原则上不得转专业、不得转教学地点，个别学生因工作地点变动等特殊情况申请转教学地点，理由充分、情况属实且符合相关要求的，有关高校可同意学生转教学地点；转入地专业选择受限制的，如符合国家和省相关要求，可转专业，但不得转入非2024年退役军人现代学徒制专项试点招生专业。七、组织保障（一）强化领导，压实责任高职院校自主招生是高职院校分类考试招生的重要组成部分，各市、县（市、区）教育局、退役军人事务局、招生办公室、招生院校、普通中学、中职学校要高度重视、加强领导，确保试点工作取得成效。市、县（市、区）教育局、招生办公室要将高职院校自主招生政策、精神和要求传达到各普通中学、中职学校，做好高考报名考生的资格审查、网上确认高考报名信息等工作，并督促辖区内普通中学、中职学校及时将高职院校自主招生相关信息告知本校学生，协助招生院校做好考生报名宣传发动工作，并为不具备上网条件的考生妥善安排网上填报志愿。招生院校是高职院校自主招生的责任主体，学校要成立招生委员会或由校长、分管校领导和校内纪检监察部门负责人等组成的自主招生工作领导小组，统筹领导本校自主招生工作，制定和完善自主招生工作规章制度，坚持“集体议事、集体决策”，要按照高职自主招生简章中制定的自主招生录取办法开展工作。招生院校要认真做好考生报名、考生资格审核、学校自主命题部分的试题命制、试题安全保密、考试组织、成绩评定及上报、录取最低分数线划定和录取等各项工作，坚决杜绝考生以虚假材料获取报名资格、考试录取舞弊等违规违纪行为发生。各地教育行政部门、考试招生机构要按照属地管理的原则，加强对属地招生院校自主招生工作的指导和检查，督促招生院校压实责任、完善措施，确保自主招生试点工作公正、平稳、有序实施。各退役军人事务部门要主动积极与当地教育部门和开展退役军人现代学徒制培养工作的院校对接，主动了解报名、考试有关信息，协助教育部门和学校做好政策解释宣传工作，为退役军人提供服务和指导。各高职院校要主动积极与当地市级教育行政部门、考试招生机构对接，争取考务有关工作支持，主动接受当地市级教育行政部门、考试招生机构的指导和检查。（二）精心组织，妥善安排招生院校要按照“行政牵头、院校负责、自我约束、社会监督”的实施原则，切实履行考试招生工作的主体责任，精心组织，妥善安排好2024年高职院校自主招生各工作环节。招生院校要针对不同类型生源和考核方式的要求，明确工作目标，理清工作思路，落实工作任务，理顺工作流程，有条不紊地实施好组考工作。要加强招生考试安全保密管理，高度重视自命题试题的命制、印刷、寄送及保管工作，加强命题相关人员的业务培训，落实按秘密级事项开展自命题试题命制的工作要求，实行封闭命题管理，严防试题泄密，着力提高命题质量，确保考试安全实施。要切实加强对命题教师、考评人员的管理监督，严格执行培训与招考分开的原则，凡参与考前培训的教师人员不得参加自主招生命题、组考工作。要加强考务工作过程管理和监控，严格考务管理，严肃考风考纪，规范文化素质和职业技能考核环节，自觉接受教育纪检监察部门及社会的监督。考试原则上安排在符合标准化考场建设标准的考场进行。所有考场相关考试视频监控录像保存期不少于6个月。考试入场时原则上配备智能安检门并使用人脸识别身份验证设备对入场考生进行身份核验，严防考生利用通讯设备作弊和替考。（三）严格施策，规范管理1.招生院校要严格执行招生政策规定，严肃招生工作纪律，严格遵守教育部有关高校招生“30个不得”“八项基本要求”等规定，全面维护招生工作的良好秩序和公平公正。各校要规范招生宣传管理，招生广告或者宣传的表述应当严谨、规范，不得采取不适当的语言或者方式开展招生宣传，不得以新生高额奖学金、违规承诺录取等方式争抢生源，不得组织与招生录取挂钩的培训，不得与培训机构合作开展试点。严禁自行或通过社会机构等组织生源，严禁以技能培训套读学历教育方式宣传组织学生提前入学，严禁以“先上车后买票”的形式招收学生，严禁有偿招生、买卖生源，严禁在试点名单以外、超范围招生。严禁学校和教师与校外培训等社会机构合作，通过为考生提供志愿填报、录取咨询服务等方式收取费用或诱导学生填报指定院校志愿，谋取利益。严禁违规收取考试费、留位费、咨询费和学杂费等。2.招生院校要严格按照国家和省有关加强招生考试管理的规定，切实健全招生管理制度，完善管理措施，促使高职自主招生各环节的工作规范化、制度化，特别是考核程序和录取规则，都必须建章立制，确保招生各工作环节有章可循、有据可依。3.招生院校纪检监察部门要重点监督学校职能部门在招生录取工作过程中执行教育部、省招生委员会有关招生政策规定，以及学校高职自主招生简章录取规则情况，学校拟录取、拟退档考生是否符合相关政策及规定要求，以及遵守招生工作纪律、廉政纪律的情况。要严格实行招生考试责任追究制度，按照《国家教育考试违规处理办法》和《普通高等学校招生违规处理暂行办法》有关规定，对违规违纪人员，坚决依照有关规定严肃处理；对涉嫌犯罪的，移送司法机关追究法律责任。（四）信息公开，阳光招生按照《教育部关于进一步推进高校招生信息公开工作的通知》（教学函〔2013〕9号）要求，严格贯彻落实高校招生“阳光工程”，进一步完善招生信息公开制度，构建公开透明的招生信息公开体系，将招生政策、招生录取办法、考生报考资格、免试资格考生名单、文化素质及职业技能考核成绩、录取信息、考生咨询及申诉渠道和重大违规事件处理结果予以公开公示。同时，要利用各类媒体，加大高职院校自主招生的宣传力度，为考生传递全面、真实、准确的信息，确保高职自主招生工作平稳有序，营造良好的舆论环境。八、其他事宜（一）省教育厅将对在试点过程中出现违规考试招生或不诚信招生、引发负面舆情、违反有关文件要求等情形的招生院校，视情况采取通报批评、减少招生计划和省质量工程推荐限额、取消招生培养改革试点资格和省质量工程以及专项资金申报资格等处理措施，并对相关责任人严肃追责问责。（二）2024年高职院校自主招生录取的学生应按规定缴纳学费等费用，具体标准按物价部门相关规定执行。符合条件的学生，可按《退役军人事务部等七部门关于全面做好退役士兵教育培训工作的指导意见》（退役军人部发〔2021〕53号）、《财政部 教育部 人力资源社会保障部 退役军人部 中央军委国防动员部关于印发〈学生资助资金管理办法〉的通知》（财教〔2021〕310号）等文件要求申请资助。具体资助政策可登录全国学生资助管理中心网站（网址为：http://www.xszz.cee.edu.cn/）查询。不符合国家资助条件的学生，自行支付学费等费用。（三）高职院校自主招生考试收费标准按《广东省发展改革委广东省财政厅关于规范全省教育部门教育考试行政事业性收费及有关问题的通知》（粤发改价格〔2022〕442号）等有关文件执行。招生院校在组织实施试点工作过程中遇到的问题，可及时向省教育考试院反映。请各地级以上市教育局及时将此文转发至所辖普通高中及中职学校。附件：1.广东省2024年高职自主招生试点名单2.广东省2024年高职院校自主招生面向普通高中考生“职业技能”考核说明3. 广东省2024年高职院校自主招生考生报考流程图4. 广东省2024年高职院校自主招生工作流程5. 广东省2024年高职院校自主招生工作日程安排6.广东省退役军人现代学徒制身份核验表广东省教育厅 广东省退役军人事务厅2024年4月28日 下载附件 -
[广西] 自治区招生考试院关于广西2024年上半年高等教育自学考试毕业办理及毕业证明书申办的公告
广西2024年上半年高等教育自学考试（以下简称自学考试）毕业资格审定工作即将开始。现就有关事项公告如下：一、毕业申请自学考试毕业申请分网上申请和网上确认2个步骤，缺一不可，考生应按时完成申请。（一）网上申请时间。5月14日9:00至20日24:00。（二）网上申请方法。1.登录广西自学考试网上系统（网址：https://www.gxeea.cn/lstd/zk/index.htm，下同），在“毕业管理—毕业申请”中，按照提示录入申请信息，上传身份证件等材料，逐步完成网上申请。2.下载“广西自考”手机APP，登录后进入“毕业管理”菜单栏进行网上申请。目前“广西自考”手机APP仅支持安卓用户使用，请考生根据实际情况选用。（三）网上确认时间。毕业申请网上确认截止时间为5月28日24:00，如考生初审未通过的，上传补充材料截止时间为5月29日12：00。具体确认时间安排，请考生务必咨询初审单位，联系方式见下表：单位名称电话备注南宁市招生考试院0771-2852098仅受理社会考生申请,请考生关注“南宁市招生考试院订阅号”微信公众号柳州市招生考试院0772-3813958仅受理社会考生申请桂林市招生考试院0773-2881960仅受理社会考生申请梧州市招生考试院0774-3820337仅受理社会考生申请北海市招生考试院0779-3200532仅受理社会考生申请钦州市招生考试院0777-2834462仅受理社会考生申请防城港市招生考试中心0770-2883842仅受理社会考生申请玉林市招生考试院0775-2686101仅受理社会考生申请贵港市招生考试院0775-4573892仅受理社会考生申请百色市招生考试院0776-2853268仅受理社会考生申请河池市招生考试院0778-2185005仅受理社会考生申请贺州市招生考试院0774-5139589仅受理社会考生申请来宾市招生考试院0772-4225317仅受理社会考生申请崇左市招生考试院0771-7870611仅受理社会考生申请广西大学0771-3235609仅受理本校助学考生申请广西师范大学0773-5843240仅受理本校助学考生申请广西医科大学0771-5353900受理本校助学考生及护理、药学专业社会考生申请广西民族大学0771-3260548仅受理本校助学考生申请桂林电子科技大学0773-2291492仅受理本校助学考生申请桂林理工大学0773-5896196仅受理本校助学考生申请广西中医药大学0771-3137583仅受理本校助学考生申请南宁师范大学0771-3908663仅受理本校助学考生申请广西科技大学0772-2056033仅受理本校助学考生申请北部湾大学0777-2807316仅受理本校助学考生申请广西艺术学院0771-5302378仅受理本校助学考生申请桂林医学院0773-8989002仅受理本校助学考生申请玉林师范学院0775-2859361仅受理本校助学考生申请河池学院0778-3183572仅受理本校助学考生申请广西财经学院0771-3318351仅受理本校助学考生申请梧州学院0774-5829291仅受理本校助学考生申请贺州学院0774-5271696仅受理本校助学考生申请百色学院0776-2848159仅受理本校助学考生申请桂林旅游学院0773-5802180仅受理本校助学考生申请广西科技师范学院0772-6620765仅受理本校助学考生申请广西警察学院0771-5656101仅受理公安管理学本科专业考生申请广西外国语学院0771-4730089仅受理本校助学考生申请南宁学院0771-5900908仅受理本校助学考生申请（四）核验前置学历。申请自学考试本科毕业考生，在网上申请阶段须同步核验前置学历。核验后前置学历信息与系统中个人身份信息（姓名、证件号码、出生日期）一致的，无需在广西自学考试网上系统上传前置学历材料；前置学历信息不一致或者查询不到前置学历信息的，须上传以下辅助证明材料：1.前置学历为2001年（含）以前毕业的考生，须上传本人前置学历证书原件和《中国高等教育学历认证报告》原件。前置学历为2001年以后毕业的考生，须上传本人前置学历证书原件和《教育部学历证书电子注册备案表》原件。《中国高等教育学历认证报告》《教育部学历证书电子注册备案表》均可登录中国高等教育学生信息网（以下简称学信网，网址：https://www.chsi.com.cn/，下同）申请。2.如考生存在前置学历毕业证书个人信息（姓名、出生日期、身份证件号等）和本人现在户籍信息不相符的，还须上传公安部门出具的户籍信息更改证明原件、户口簿原件。3.如考生是普通全日制或成人高等教育应届毕业生申请自学考试本科毕业的，须进行学籍认证。4.如考生属于国外学历的，须上传由教育部留学中心出具的《国外学历学位认证书》原件。5.如考生因毕业院校原因导致前置学历毕业证书信息与现在不相符的，请与毕业院校联系更正前置学历信息后再进行确认。二、毕业材料领取我院对初审通过的考生进行毕业资格终审。终审通过的考生，我院将于7月4日前将其毕业证书及毕业生登记表等毕业材料发至各初审单位，请考生按时领取本人毕业材料。终审未通过的考生，不发放毕业证书和毕业生登记表，所提交的纸质材料退至初审单位。三、学历信息注册及查询我院将于7月30日前向教育部申请电子注册广西2024年上半年自学考试学历信息，学历信息可查询的具体时间由我院另行发布公告，届时取得毕业证书且前置学历核验通过的考生，可登录学信网查询本人自学考试学历信息。考生存在前置学历核验不通过的，由教育部进行前置学历复核，复核通过后，自学考试学历信息方可查询。四、申办毕业证明书历年已毕业自学考试考生，如有自学考试毕业证书遗失、损坏情况的，可在本次毕业办理期间申请办理毕业证明书。毕业证明书办理须进行现场确认。毕业证明书网上申请时间为5月14日至20日，2005年及以后取得自学考试毕业证书的考生，可登录广西自学考试网上系统，在“毕业管理—毕业证明书申请”中，按步骤完成申请，并于5月29日前持本人身份证件原件到就近设区市招生考试院（考试中心）或主考学校进行现场确认。2004年（含）以前毕业的考生，无需在网上提交申请，由本人于5月29日前持身份证件原件和近期免冠电子相片（40-60K像素），到就近设区市招生考试院（考试中心）或当时毕业的主考学校申请。五、申请2024年下半年毕业论文答辩5月14日至20日，我院同步受理社会考生2024年下半年自学考试本科专业毕业论文答辩申请。如社会考生已取得所报本科专业考试计划全部课程或不少于计划内85%课程合格成绩的，可在规定期限内登录广西自学考试网上系统，在“毕业管理—毕业论文答辩申请”中按步骤完成申请，无需现场确认。提交申请后请预留正确手机号码并保持电话畅通，以便主考学校通知毕业论文指导、答辩等事宜。参加沟通课程学习、专本衔接和高校备案网络助学的考生，其毕业论文答辩由主考学校统一组织安排，无需网上提交答辩申请。考生应按照主考学校要求按时参加毕业论文答辩，并缴纳论文答辩费用。考生因个人原因未按时参加论文答辩的，按缺考处理，所缴论文答辩费用不退。六、其他事项（一）如考生在提交毕业网上申请时收到照片不合格提示或注册准考证已超过5年及以上的，请准备好本人蓝底或白底彩色电子头像照片向初审单位申请更换。照片要求：像素640*480，照片大小在20KB-40KB之间，正脸头像、人像水平居中，免冠、无妆、无美颜及修图，不佩戴眼镜、隐形眼镜和美瞳。照片以本人准考证号+姓名命名。如未收到照片不合格提示或注册时间未超过5年的，无需更换原有照片。（二）请考生在规定的时间内完成网上申请和网上确认（现场确认），逾期不再办理。（三）考生必须认真、如实填写毕业申请有关信息，凡不按要求填写、信息误填、填报虚假信息而造成的后果，由考生本人负责。（四）考生在提交网上毕业申请时，应关注个人各科成绩是否有缺失，如有从外省转入的成绩、纸质免考单科合格证、多个准考证号等材料的，应主动在系统中上传成绩证明等材料。如因考生个人原因导致成绩不全而退档的，由考生本人承担责任。（五）考生在网上毕业申请成功后，应主动关注我院、各初审单位发布的有关网上确认信息和要求，及时了解个人毕业申请的变化和动态，补充上传初审单位要求的证明材料，及时登录系统进行确认，积极配合完成相关工作。（六）“广西自考”手机APP安装方法。考生可使用安卓手机浏览器扫一扫功能，扫描下方二维码下载“广西自考”手机APP安装包。 广西壮族自治区招生考试院 2024年5月 6 日 -
[上海] 2024年上海市初中学业水平考试英语听力试运转即将举行
2024年上海市初中学业水平考试英语听力试运转将于2024年5月13日（星期一）8:55-9:25（8:55-9:00为试音时间）举行。收听频率为：上海人民广播电台长三角之声FM（调频）89.9兆赫、AM（中波）792千赫。英语听力试运转试卷将通过上海市教育考试院官方微信公众号“上海国子监发布”发布，并刊登于5月7日出版的《上海中学生报*中招周刊》。听力试运转音频将于5月13日在上海市教育考试院官方微信号“上海国子监发布”、《上海中学生报*中招周刊》微信公众号“上海中考发布”公布。请考生提前做好准备工作，准时收听。 -
[上海] 专家点评2024年上海市普通高中学业水平等级性考试历史科目试卷
拓展时空视野 启迪学史智慧2024年5月6日，上海市普通高中学业水平历史等级性考试顺利举行。考试结束后，市教育考试院邀请相关专家对试卷进行深度评析。专家一致认为，试卷切实落实立德树人根本任务，以学科核心素养为导向，严格贯彻课程标准和命题要求，以生动而真实的情境拓展习史路径、涵养研史方法、提升学理认知、内聚价值理念。试卷结构合理、难度适中。一、融汇中外，贯通古今，拓展历史视野人类对历史的认识既是由点而线，由线而面；也是由表及里、逐渐深化的过程。综合题的主题及设问逻辑，以融汇中外、贯通古今的视野，侧重考查考生全面、客观地认识历史的能力。“瓷器的全球流动”，选取瓷器这一古代中国物质文化载体，把中国史与世界史、古代史与近代史相互整合，通过中外文化交流的不同历史面相，引导考生从全球史的视野，理解与把握文化传播、融合的具体路径与机制，感悟文明互鉴中中华文化的世界贡献和影响。“商业贸易与西欧社会转型”，以西欧商业贸易的复兴为切入点，把商业贸易推动的重大历史事件嵌入中长期历史过程，将西欧社会转型与从分散到整体的世界历史进程联系起来。引导考生在历史视野的变换中，逐步深化全面地认识历史。二、明察史事，启发思维，落实核心素养试卷以学科核心素养为导向，在历史情境中拓展学思路径，涵养研史方法。“瓷器的全球流动”，通过地图、文献、图像等多种史料，呈现历史事件、历史过程、历史变革，勾连历史的阶段性特征与历史的整体运动，考查考生从史料中辨析史事，从史事中解读史情的能力，把具体史事与中外交通史、贸易史、外交史、文化史整合成一张有机的历史之网，引导考生观一粟而知沧海，察细微而识大体。“商业贸易与西欧社会转型”，立足唯物史观，把商业贸易与社会结构、价值观念、制度变化等勾连起来，引导考生从历史与逻辑相统一的角度，理解经济基础决定上层建筑的基本原理。“历史认识的时间尺度”，以晚清教育改革切入，提供了标志性时间节点和不同时代的学者评价等文献史料，从定位史事、解释历史和评价历史等角度，引导考生理解时间尺度在历史认识中的功能和意义。三、聚焦内涵，立德树人，厚植家国情怀试卷聚焦育人内涵，充分挖掘历史学科育人素材，试题以中国贡献和文化自信为立意，厚植家国情怀。“瓷器的全球流动”引导考生认识瓷器作为中国文化符号，在全球流动中与不同文明相遇，在交流、交融中影响了世界。经由中国文化世界性贡献的体认，培植文化自信。“传统中国的国家治理”，透过文献史料与学术研究成果的铺陈，引导考生从官僚制度与监察制度、法律与教化等不同视角，对传统中国的国家治理进入深层次思考，进而对传统中国的国家治理思想、制度设计、实际运行机制及其智慧进行归纳、总结和提炼，引导考生认识传统中国国家治理的内生性、连续性和独特性，以及其所具有的范式意义，并由此延展出对中国式现代化历史来路的追寻。 整体而言，试卷的主题立意和设问导向，均以历史学科特征为基础，以学科育人为引领，侧重考查核心素养的综合性，有利于科学选拔人才，对教学具有积极的启示作用。 -
[上海] 2024年上半年上海市中小学教师资格考试（面试）考前提示
2024年上半年中小学教师资格考试（面试）将于5月11日、12日举行。为确保广大考生顺利应考，我们特别提醒如下：1.请考生及时打印准考证，认真阅读准考证上的“考生须知”和“特别提示”等内容，准确掌握考点地址、考试时间等信息（考试时间由系统随机安排），遵守考试要求，预留充足的时间提前抵达考点，以免无法参加考试。以准考证标明的“考生进入候考室时间”的截止时间计，迟到15分钟以上的考生，不得参加面试，面试成绩按照“缺考”处理。2.考生须携带有效期内的居民身份证/港澳台居民居住证/港澳居民来往内地通行证/台湾居民来往大陆通行证（五年有效期）和准考证参加考试。因考试期间禁用手机，无法通过查看手机内的电子身份证核验身份，请广大考生携带好证件原件。3.请考生及时打印《上海市2024年上半年中小学教师资格考试面试考生报名承诺书》（下载见附件）并在考试当日进入考点时交至考点指定工作人员。如因考生在报名时填报虚假信息或不符合报考条件等原因造成面试、认定等后续环节不能完成，一切后果由考生承担。4.考点已准备考试用笔，考生进入考点时，除必要的考试文具（如尺子、橡皮等）以及准考证、身份证件外，其余物品（包括考生自带的笔、与学科相关的教学用具、手机、所有带收发功能的手表及其他电子智能设备等）都必须在指定地点办理物品寄存（寄存处将进行全程监控）。物品寄存后，领取寄存牌和文件袋（供考生存放文具、证件用），然后进入候考室。5.考生须积极配合考点工作人员，分批次进入考点。6.2024年6月14日起，考生可登录中小学教师资格考试网（ntce.neea.edu.cn）查询面试结果。7.考生如有违纪、作弊等行为，将按照《国家教育考试违规处理办法》等规定进行处理。有作弊情形的将依据《教师资格条例》的相关规定3年内禁止参加教师资格考试。如情节严重、触犯刑法，将报送公安部门，依法处理。 附件：上海市2024年上半年中小学教师资格考试（面试）考生报名承诺书 -
[上海] 专家点评2024年上海市普通高中学业水平等级性考试物理科目试卷
情境立意 基础为本 突出素养 2024年5月5日，上海市普通高中学业水平物理等级性考试顺利举行。考试结束后，市教育考试院邀请相关专家对试卷进行深度评析。专家一致认为，试题聚焦核心素养、关键能力、必备知识；落实基础、突出素养、强调综合、契合学情，有机融入对核心能力的考查，符合“双新”（新课标、新教材）要求。试卷以主题为统领，使试题情境化、结构模块化，表达言简意赅，推理及运算量适中；注重考查物理主干知识、思想方法和基本实验技能，突出物理思维能力、实验能力以及综合应用能力的考查。试题面向新质生产力发展，融入当代科技、现代生活，深化基础性、突出应用性、增加开放性，实现对考生学科素养的多维度考查，体现了立德树人的根本任务。一、 立足求新，变中有稳 试题以情境导向为特点，设计了物质性质、汽车智能化、神秘的光、引力场中的运动、氢的同位素、自行车发电照明系统等模块。这些模块充分结合新质生产力发展应用场景、突出了物理科技应用，使考生在更广阔的视野中探究问题，考查其综合运用物理知识灵活解决问题的能力。试卷总题量、考点分布和难度要求与近几年试卷基本相当，保持稳定。试卷的各模块包含了单选题、多选题、填空题、实验题、计算题、论证题等题型，这些题型与历年试卷题型基本一致，并充分考虑了模块和试题的梯度合理分布。二、基础为本，聚焦核心试卷严格遵循“双新”要求，定位基础，选材丰富，基本覆盖学科的知识主题。部分试题源于教材，紧密联系学情，体现对课堂教学的引导，充分彰显“教-学-评”的一致性。试卷落实基础知识和基本技能考查，突出核心知识的测评，如牛顿运动定律、机械能守恒定律、动量守恒定律、气体实验定律、欧姆定律、电磁感应定律以及光学规律等，实现对核心素养、关键能力、必备知识的整体性考查，科学设计提问角度和梯度，合理设置答题难度，有较好的区分度。三、突出素养，导向明确试题突出能力元素，注重对物理思维、综合应用等能力的考查。在物质性质模块中突出实验误差分析能力，引导高中教学重视实验过程各环节，增加动手实践，加强实验能力的培养。在汽车智能化模块，引导考生关心物理在现代科技产品中的应用，考查考生灵活应用所学知识解决问题的能力。在引力场的运动模块，突出万有引力定律普适性和物理学理论简洁美，考查考生运用开普勒定律、动量守恒定律、机械能守恒定律综合解决天上和地面物体运动的能力。在神秘的光模块，突出科学推理能力的考查。在氢的同位素模块，考查考生灵活运用力学、电学、磁学知识综合解决复杂问题的能力。在自行车发电照明系统模块要求从情境中获取信息，考查考生信息提取、加工能力和综合解决问题的能力等。 全卷通过多种情境创设，强调关键能力的考查；力求把人才选拔和引导教学的功能有机结合，引导教学跳出题海，回归本源，深度认识物理学科的本质；引导教师在教学中重视物理原理的内涵外延，面向当代科技发展和国家需求组织教学，注重培养思维的深刻性、严密性，融入学科核心素养的培育，充分体现学科育人、人才选拔功能。
