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招考资讯

[广西] 关于广西2022年普通高校招生本科提前批艺术类本科第二批第一次征集志愿的说明
一、征集志愿范围本科提前批艺术类本科第二批（以下简称艺本二批）招生计划未完成及新增招生计划的院校。二、征集志愿对象所有未被录取并有相应资格的考生均可填报。本次征集志愿填报不受文化录取最低控制分数线限制，填报考生的艺术统考成绩必须达到相应专业的本科分数线。三、考生填报征集志愿时间7月15日18:30至7月16日9:00。四、征集志愿设置艺本二批征集志愿实行平行志愿，即设10个院校志愿，每个院校志愿设6个专业志愿和“是否服从院校内专业的调剂”选项,在“是否服从院校内专业的调剂”选项中，考生可以选择“服从院校内所有专业调剂”或“不服从院校内专业调剂”，填报区内院校的考生还可以选择“服从院校内部分专业调剂”。五、征集志愿投档规则本次征集投档模式、排序规则不变。征集志愿填报结束后，档案状态处于“考生档案未投出”的考生档案可参与排序投档，档案状态处于“已投至XX院校，院校阅档中”或“已被XX院校录取”的考生档案将不会被投出。征集志愿填投档前，各院校文化录取最低控制分数线上生源仍不足的，经院校申请、自治区招生考试院批准，可以适当降低文化分数线投档、录取。投档录取时，双上线（文化分数与艺术统考分数均在文化录取最低控制分数线和艺术统考录取最低控制分数线上）考生优先投档录取。六、其他本次征集志愿的计划专业信息，在“广西招生考试院”网站(https://www.gxeea.cn/，下同)的“通知公告”和“普通高考—通知公告、招生信息”栏目公布。除“备注”栏特别说明以外，其他信息（院校代码、专业代码、专业名称、科类、学制、学费等）与自治区招生考试院组编的《2022年高考指南招生计划篇》公布的信息相同。为做好政策解答工作，全心全意服务考生，自治区招生考试院在“广西招生考试院”网站、官方微信公众号“柳园清风”发布了《广西2022年普通高校招生政策100问》，考生、家长如有招生录取政策方面的疑问，可自行登录查阅。同时，录取期间还在招生录取现场设立了信访咨询组，考生和家长如有招生录取方面的疑问，可在工作时间（上午8:00—12:00，下午15:00—18:00）拨打电话咨询。咨询电话：0771-5337942、0771-5337943。
[上海] 2022年上海市普通高校招生体育类专业统一考试成绩及合格线公布
2022年上海市普通高校招生体育类专业统一考试成绩及合格线公布，具体如下：一、成绩查询办法考生可于7月15日（星期五）9:00至7月22日（星期五）16:00，登录上海市教育考试院“上海招考热线”网站（www.shmeea.edu.cn），点击进入首页“成绩查询”，进行专业统考成绩查询。体育类专业统一考试成绩通知单将于7月16日（星期六）起通过邮政特快专递寄送给考生。二、成绩复核申请考生接到成绩通知单后，若对本人的成绩有疑问，可于7月18日（星期一）9:00—20:00凭考生报名号（或体育类专业统一考试准考证号）和身份证号码后六位数字（不含英文字母）登录上海市教育考试院“上海招考热线”网站（www.shmeea.edu.cn），点击进入首页“成绩查询”，提交成绩复核申请。成绩复核仅限复核是否存在加分错、登分错情况，不重新评分。7月20日（星期三）9:00至7月22日（星期五）16:00，考生可登录“上海招考热线”网站，点击进入首页“成绩查询”，查看成绩复核结果。三、体育类专业统考合格线公布根据上海市教育考试院《关于印发<2022年上海市普通高校体育类专业考试招生实施办法>的通知》（沪教考院高招〔2022〕1号）的有关规定，经审定，2022年上海市普通高校招生体育类专业统一考试可填报统考院校体育类专业（含认可本市统考成绩的外省市院校）志愿的合格线为：四门专业统考成绩总分不低于60.00分。附件：1.2022年上海市普通高校招生体育类专业统一考试合格名单2.2022年上海市普通高校招生体育类专业统一考试合格考生成绩分布表
[安徽] 安徽省教育招生考试院关于印发2022年安徽省初中起点五年制高职招生来源计划的通知
各市教育招生考试机构，各有关招生学校：根据省教育厅、省发改委下达的2022年初中起点五年制高职招生计划，在学校提出的分市生源计划的基础上，我院根据各市生源情况，按照下述原则和办法整理汇总了招生来源计划（见附件），现通知如下：一、为了便于考生报考和网上录取工作的实施，2022年的计划分解模式为： 1.师范类、师范艺体类、卫生类和普通类的学校公布分市、分专业生源计划。 2.艺体类的学校由学校根据专业加试要求和单考单招的预录取情况，自主决定计划分解模式。二、各校五年制高职招生要严格执行《安徽省教育厅安徽省发展改革委关于下达2022年初中起点五年制高职教育招生计划的通知》（皖教发〔2022〕9号）公布的招生计划和招生专业。招生学校需录取上浮不超过总数20%的合格生源，在分市网上录取阶段，由招生学校根据生源情况向各地招生考试机构书面申请同意后执行。在网上缺额补录阶段，由招生学校根据生源情况自行设置并执行。各校五年制高职分市计划因生源情况确需进行跨市调整的，在不突破总计划的前提下，允许各市之间进行适当调剂，需经调出、调入两市同意后方可调整。三、在本计划公布的学校外，对新增加的学校及新增专业需经省教育厅发展规划处、职成处批准后方可招生。四、提前批计划为定向培养乡村教师招生计划，有关定向培养乡村教师的面试及招生录取等工作按照《安徽省2022年定向培养乡村教师招生公告》精神执行。五、师范类专业的面试以及师范艺体类专业的专业加试工作由各招生学校根据省厅有关文件精神组织进行，各招生学校要多途径、多方式宣传解读招生具体政策规定。考生报考前请务必咨询各招生学校。请各地据此来源计划（含招生院校、招生专业代码），完整准确向社会公布，既不得扣减隐瞒，也不得超出计划范围增列。同时，要做好宣传动员工作，千方百计组织生源，指导考生填报志愿，努力完成下达的各项招生任务。附件：2022年安徽省初中起点五年制高职招生来源计划 2022年安徽省初中起点五年制高职招生来源计划.pdf 安徽省教育招生考试院 2022年7月5日
[安徽] 安徽省教育招生考试院关于印发《安徽省2022年初中起点五年制高职招生考生网上填报志愿实施办法》的通知
各市、县教育招生考试机构： 2022年包括五年制在内的各类职业学校将全面使用高中阶段学校招生录取网络统一平台进行网上志愿填报工作，为做好我省2022年初中起点五年制高职招生考生网上填报志愿工作，制定了《安徽省2022年初中起点五年制高职招生考生网上填报志愿实施办法》，现印发给你们，请遵照执行。安徽省教育招生考试院 2022年7月8日安徽省2022年初中起点五年制高职招生考生网上填报志愿实施办法 2022年我省初中起点五年制高职招生继续实施网上填报志愿。为确保此项工作顺利进行，特制定本实施办法。一、组织领导及工作职责安徽省2022年初中起点五年制高职招生考生网上填报志愿由安徽省教育招生考试院（以下简称省考试院）统一领导，各市、县（市、区）教育招生考试机构（以下统称各级教育招生考试机构）具体组织并实施。省考试院负责网上填报志愿工作的志愿填报系统开发、网络和数据安全、市级教育招生考试机构工作人员培训等工作。市级教育招生考试机构负责组织协调本辖区各县级教育招生考试机构网上填报志愿工作，及时传达省考试院相关要求，培训县（市、区）级教育招生考试机构工作人员，实时监控各县（市、区）志愿填报进度。县（市、区）级教育招生考试机构负责组织协调本辖区志愿填报工作，负责选定网上志愿填报确认点，培训志愿填报确认点工作人员、实时监控各志愿填报确认点志愿填报进度、督促所辖志愿填报确认点认真履行志愿填报组织和确认等工作。志愿填报确认点负责具体组织考生填报和确认志愿、解决考生填报过程中出现的问题、重置考生密码、实时监控本点志愿填报进度等工作。二、网上填报志愿时间网上填报志愿时间由各市在省考试院规定的时间范围内自行设定。三、网上填报志愿操作流程考生本人在指定地点、指定时段内按照事先填好的志愿预填表上网录入志愿信息。志愿录入完成提交后，现场打印志愿信息确认表并由考生本人当场签字确认。 1．确定志愿填报确认点各级教育招生考试机构根据实际情况确定本辖区志愿填报确认点。志愿填报确认点除具备一定数量的可联网计算机外，同时配备相应的管理人员和计算机技术人员。根据常态化疫情防控需要，适当增加志愿填报确认点数量，减少考生聚集。 2．确认点网络连通性测试各级教育招生考试机构须在志愿填报前及时通知本辖区各志愿填报确认点进行网络连通性测试。 3．组织考生上网填报志愿各级教育招生考试机构根据本辖区实际情况组织考生上网录入志愿信息。考生在志愿填报确认点组织下携带准考证和志愿预填表到指定的志愿填报确认点登录志愿填报系统录入志愿信息。首次登录前考生需凭准考证号和姓名进行注册，获取登录密码。取得密码后考生凭准考证号和密码登录系统进行志愿填报。考生须仔细检查录入的志愿信息，确认无误后方可提交。因考生录入错误导致的遗留问题由考生本人负责。志愿信息填报过程中各级教育招生考试机构、志愿填报确认点要通过管理后台实时监控志愿填报进度，防止出现批量遗漏。志愿填报确认点须仔细核对考生信息，确保考生本人填报，本人现场签字确认。志愿信息一旦提交，任何人不得修改。 4．志愿信息确认考生志愿信息提交后，志愿填报确认点管理人员现场打印志愿确认表，由考生本人现场签字确认，他人不得代签。考生未按要求按时签字确认的，或由他人代为签字的，后果由考生本人负责。五年制高职志愿填报及确认流程详见附件。四、情况处置 1．如志愿填报确认点出现不能联网等情况，志愿填报确认点计算机技术人员应立即排查故障，短时间内无法排除的，要立即上报当地教育招生考试机构，由当地教育招生考试机构统一协调向其它志愿填报确认点分流考生或启用备用志愿填报确认点。 2．考生遗忘密码且无法找回，由志愿填报确认点核查考生身份后通过管理后台重置密码。若遇其他情况，及时联系省考试院中招处，共同商定处置办法。五、工作要求 1．志愿填报和确认工作事关考生的切身利益，事关社会稳定。各级教育招生考试机构务必本着对考生负责的态度结合本地实际加强软、硬件建设，落实好场地和设备以及志愿填报和确认期间的电力保障，加强工作人员培训和对考生的宣传、服务等工作。 2．提高认识，加强领导，高度重视考生志愿填报和确认工作。各级教育招生考试机构主要领导对本辖区志愿填报和确认的组织、管理工作负总责，为本辖区网上填报志愿和确认工作第一责任人，各志愿填报确认点负责人和工作人员为本点直接责任人。各级教育招生考试机构应精心组织实施，落实招生考试工作责任制与责任追究制，确保志愿信息网上填报和确认工作平稳、有序、顺利。 3. 各级教育招生考试机构、各志愿填报确认点务必把考生的生命安全放在第一位，切实落实疫情防控各项措施。严格控制进入志愿填报确认点人员，非考生不得入内。考生进入志愿填报确认点时须进行体温测量，体温低于37.3℃方可进入。第一次测量体温超过正常值的，可适当休息后使用水银温度计再次测量。体温异常的考生，安排在当天批量考生填报确认结束后单独上机填报确认。所有考生上机操作前先使用免洗消毒液对手部进行消毒，志愿填报确认点每天按防疫要求进行消杀。 4．网上填报志愿方式取消了传统的志愿卡，志愿信息确认表是考生志愿信息的唯一纸质载体，经考生本人签字的志愿信息确认表是表明考生填报内容的具有法律效力的唯一纸质材料。各级教育招生考试机构务必落实志愿确认环节，务必做到一人一表，务必做到由考生本人填报、本人签字确认，务必妥善保存志愿确认表，确保填报志愿人数和确认表数吻合，并一一对应。 5．周密组织，规范志愿填报和确认工作流程。各级教育招生考试机构可结合本地实际情况，制定详细的实施办法、管理制度和应急预案，建立健全与志愿填报和确认工作相适应的管理制度，加强对相关工作人员的纪律和业务培训。 6.加强志愿填报确认点现场管理，杜绝代填代确认志愿现象。志愿信息填报和确认过程中，各志愿填报确认点须加强现场的管理，严禁无关人员进入。加强对考生的教育宣传，避免代填代确认。志愿填报确认点在志愿填报和确认期间须启用视频监控并录像，以备查阅。本实施办法由安徽省教育招生考试院负责解释。附件：安徽省2022年五年制高职志愿填报及确认流程附件：安徽省2022年五年制高职志愿填报及确认流程
[安徽] 安徽省教育招生考试院关于做好2022年初中起点五年制高职和中职网上招生录取有关工作的通知
各市、县教育招生考试机构，各有关招生学校：根据《安徽省教育厅关于使用高中阶段学校招生录取网络统一平台的通知》（皖教秘〔2022〕326 号）要求，2022年包括五年制在内的各类职业学校全面实行网上招生，进入并通过安徽省高中阶段学校招生录取网络统一平台（以下简称“省中招统一平台”）录取的学生方能取得中职学籍。省教育招生考试院（以下简称“省考试院”）和各市将通过省中招统一平台进行网上录取审核备案工作。现就有关事项通知如下：一、网上录取基本要求 1.五年制高职、中职录取工作均由各市和招生学校在省中招统一平台上组织进行，网址为：http://zhk.ahzsks.cn/，考生使用手册、院校使用手册、各级管理部门使用手册、五年制高职和中职招生计划、各市填报志愿时间安排等材料都将在此网站公布。 2.五年制高职的录取和缺额补录由省里统一确定最低控制线。各市、招生学校应严格按控制线执行，凡低于控制线的考生，省考试院将不予办理五年制高职新生录取审批手续。各市和各校在录取和缺额补录时，应依据考生的考试成绩和省考试院发布的最低控制线及《安徽省教育厅安徽省发展改革委关于下达2022年初中起点五年制高职教育招生计划的通知》（皖教发〔2022〕9号）、《安徽省教育招生考试院关于印发2022年安徽省初中起点五年制高职招生来源计划的通知》（皖招考〔2022〕31号）下达的招生计划，从高到低择优录取。二、网上录取工作流程初中起点五年制高职录取共分两个阶段进行，分别为分市录取阶段和学校缺额补录阶段。具体工作流程为： 1.五年制高职分市录取工作流程：先由各市宣传动员、组织指导学生网上填报志愿，然后由各市进行网上投档，再由学校进行网上预录取，最后由各市进行网上录检，最终学校下载录取数据完成录取工作。 2.五年制高职缺额补录工作流程：在分市录取结束后，对未完成五年制高职招生计划的学校，先由招生学校公布缺额招生计划，然后由各市宣传动员、组织指导学生网上填报志愿，再由学校进行网上预录取，最后由学生进行网上录取确认，最终学校下载录取数据完成录取工作。 3.中职录取工作流程：先由各市宣传动员、组织指导学生网上填报志愿，然后由学校进行网上预录取，最后由学生进行网上录取确认，最终学校下载录取数据完成录取工作。为进一步确保招生工作规范有序、公平公正、阳光透明，原则上缺额补录阶段结束后，将不再办理初中起点五年高职的录取手续。三、网上志愿设置方案 1.五年制高职分市录取网上志愿设置方案为：2022年五年制高职分市录取继续设两个批次，分别为提前批（定向培养乡村教师的招生院校）和普通批（其他招生院校）。提前批可采取每位考生只可填报一所院校志愿、及一个与自己户籍地对应的专业志愿的填报方式（省中招统一平台支持填报），也可采取平行志愿的填报方式（各市可自行开发相关平台），具体方式由各市根据本地情况研究确定。普通批设两个院校志愿，每所院校设两个专业志愿及专业服从志愿。安徽省2022年五年制高职省中招统一平台网上志愿预填样表见附件1。 2.五年制高职缺额补录网上志愿设置方案为：五年制高职缺额计划不再分市，面向全省招生。缺额补录不分批次，设三个院校志愿，每所院校设两个专业志愿。 3.中职录取网上志愿设置方案为：中职录取不分批次，设三个院校志愿，每所院校设两个专业志愿。四、网上录取时间安排录取工作从7月25日正式启动，至8月底结束。各项工作日程安排见附件2。请各市据此安排各地的五年制高职网上志愿填报确认时间和五年制高职网上录取时间并对外公布，同时按照附件3的要求上报省教育招生考试院备案。五、其他要求各地、各校要强化组织，通过多种渠道，加大对省中招统一平台相关政策和重要性的宣传力度，促进学校和学生深入了解省中招统一平台的功能与作用，动员、组织和指导学生网上正确填报五年制高职和中职志愿，精心安排实施网上录取和缺额补录等相关工作。各地、各校要严肃招生工作纪律，严格落实职业教育招生政策，严格按照向社会公布的招生章程组织录取，招生宣传、咨询必须客观规范、公开透明，严禁虚假宣传、随意承诺等违规行为，确保我省2022年初中起点五年制高职和中职网上招生录取工作平稳顺利。附件附件.docx：1.安徽省2022年五年制高职省中招统一平台网上志愿预填样表 2.安徽省2022年五年制高职和中职网上招生录取工作日程安排表 3.安徽省2022年各市五年制高职网上志愿填报确认时间和五年制高职网上录取时间安排上报表安徽省教育招生考试院 2022年7月13日
[安徽] 安徽省教育招生考试院关于2022年五年制高职和普通中专录取事项的通知
各市教育招生考试机构，各有关招生学校：根据省教育厅有关文件精神，为做好2022年全省普通中专和五年制高职招生工作，现就有关事项通知如下：一、录取的形式和工作要求 2022年包括五年制在内的各类职业学校招生将继续全面实行网上录取。录取工作的组织形式和实施方案、志愿填报办法和工作要求等事项按照《安徽省教育招生考试院关于印发<安徽省2022年初中起点五年制高职招生考生网上填报志愿实施办法>的通知》（皖招考函〔2022〕118号）和《安徽省教育招生考试院关于做好2022年初中起点五年制高职和中职网上招生录取有关工作的通知》（皖招考函〔2022〕120号）执行。对五年制高职分市录取填报志愿阶段，考生未按当地教育部门的要求按时签字确认的，一律视为无效志愿，后果由考生本人负责。二、初中起点五年制高职招生录取工作为确保五年制高职招生计划的顺利完成，报经省教育厅审定，2022年全省初中起点五年制高职文化课最低控制线为：师范类299分（定向培养乡村教师招生除外），卫生类254分，普通类209分，艺体类125分（209*60%）。文化课最低控制线为九年级初中学业水平考试科目（语文、数学、英语、道德与法治、历史、物理和化学）原始分和政策性加分之和，不含理化实验和体育加试成绩。今年师范艺体类录取仍与普（幼）师同一批次，在普（幼）师录取结束后录取。师范艺体类文化课最低分数线，按照招生学校在当地普（幼）师实际最低录取分数线的70%划定，文化课最低分数线为九年级初中学业水平考试科目（语文、数学、英语、道德与法治、历史、物理和化学）原始分，不含政策性加分、理化实验和体育加试成绩。专业课成绩须达到合格标准60分以上（按百分制计）。招生学校在面试合格并达到文化课最低分数线的建档考生中，根据分校分专业招生计划，按照专业加试成绩，从高分到低分择优录取。有关师范艺体类专业的招生录取原则按照省教育厅《关于中师艺体专业班招生有关事项的通知》（教秘〔2002〕161号）文件精神执行。五年制高职的录取，严格按省教育厅确定的文化课最低控制线和下达的招生计划执行。根据考生的志愿和成绩从高到低录取。凡考生成绩低于规定的分数线，省教育招生考试院不予办理五年制高职录取审批手续。遗留问题由招生学校和有关市招生部门负责解释和处理。在五年制高职录取的过程中，如遇生源不足，应允许学校将计划余额调剂到生源好、考生成绩高的市，各市应予支持。生源计划的调整，由学校报告，经调入、调出两市同意后直接在网上办理。各校五年制高职的缺额应在总计划内和公布的专业目录内进行补录。缺额补录时各类五年制高职文化课最低控制线不变。三、定向培养乡村教师的录取工作今年五年制高职录取继续增设提前批次，用来完成定向培养乡村教师的录取工作。有关定向培养乡村教师的招生录取工作按照省教育厅发布的《安徽省2022年定向培养乡村教师招生公告》等有关文件精神执行，并落实以下要求： 1．对于在非户籍所在地参加全省中考，现要求回户籍所在地参加定向培养乡村教师招考的跨市考生，考生应在户籍所在地填报志愿。各地要按照有关文件要求，健全提前批录取制度，开发与之相匹配的招生录取平台或者采用人工填报志愿、跨市人工投档的方式，妥善做好这部分考生的招生录取工作，这部分考生的录取结果由各市教育局和招生学校共同审核确定。 2．《安徽省2022年定向培养乡村教师招生公告》中“报考初中起点专科层次小学教育专业的考生，中考成绩应达到中考所在地普通高中招生录取最低控制分数线”，其中的最低控制分数线是指考生必须达到的资格门槛线。 3．提前批（定向培养乡村教师）录取时仍然和往年一样，依据已签订协议的考生名单，按照文化课成绩总分加政策性加分，从高分到低分择优录取。文化课成绩总分为九年级初中学业水平考试科目（语文、数学、英语、道德与法治、历史、物理和化学）原始分之和，不含理化实验和体育加试成绩。四、普通中专招生录取工作根据安徽省教育厅安徽省发展和改革委员会《关于下放普通中专教育招生计划管理职能的通知》（皖教秘发〔2014〕58号）要求，我省普通中专教育（不包括初中起点五年制高等职业教育）招生计划管理职能由省一级下放到设区市属地管理。各市应依据省厅有关文件要求编制各自的普通中专招生计划并对外公布。 2022年普通中专将继续全面实行网上招生，只有通过安徽省高中阶段学校招生录取网络统一平台录取的学生方能取得中职学籍。省教育招生考试院和各市教育招生考试机构将通过安徽省高中阶段学校招生录取网络统一平台进行网上录取审核备案工作。具体办法由省教育招生考试院另文安排。为保证普通中专师范类专业和卫生类专业的生源质量，允许学校根据办学规模和生源情况设定最低分数线；如生源不足计划未完成时，允许学校招收未参加当年中考的应历届初、高中毕业生。五、省外普通中专（包括初中起点五年制高职）来皖招生工作根据省教育厅有关文件要求，省外来皖招生学校的招生计划须纳入各地招生计划统一管理，按照招生录取程序予以备案，未列入此招生来源计划的学校，不得跨省招生。为便于考生报考和省教育厅对各市中职招生任务完成情况的考核，确保招生工作公平、规范、有序，中招数据的完整统一，防止一生省内外多录，要求如下： 1．跨省招生来源计划需经省教育厅及教育部批准后方可实施。 2．各市应依据省教育厅有关文件要求编制各自的省外普通中专（包括初中起点五年制高职）在当地的招生计划并对外公布。 3．省外初中起点五年制高职招生录取工作须通过安徽省高中阶段学校招生录取网络统一平台完成招生录取工作。 4．省外普通中专招生录取工作由各市办理并完成录取手续。 5．省外中专学校（包括初中起点五年制高职）在我省的招生录取工作须按照我省的招生政策执行，录取结果须上报安徽省高中阶段学校招生录取网络统一平台并统一打印新生录取名册，具体要求省教育招生考试院将另文安排。各地各校要严密稳妥做好招生录取工作，加强风险和矛盾的防范化解，防止“冒名顶替”现象发生，确保公平公正，确保平稳顺利实施。安徽省教育招生考试院 2022年7月15日
[安徽] 安徽省2022年特岗教师招聘笔试特别提示
安徽省2022年农村特岗教师招聘笔试将于7月24日举行，考点设在报考岗位所在市。为统筹做好疫情防控和考试组织工作，现对受疫情影响可能无法按时正常参加考试考生的位置信息进行摸排。请处于高中风险区域、静态管理区域或集中隔离点等受疫情防控措施影响出行受限的考生，务必于7月20日17:00前登录安徽省“特岗计划”信息管理与服务系统（tg.ahzsks.cn），在“考生状态查询”操作界面下点击“因疫情被限制出行位置信息报备”，填报相关信息。考生在填写提交后至7月20日17:00前，如相关情况发生变化，须根据实际重新登录填写提交（以最后一次提交为准）。其他未受影响考生无需登录操作。安徽省教育招生考试院 2022年7月15日
[广西] 关于广西2022年普通高校招生专项计划批征集志愿、本科提前批体育类和其他类第二次征集志愿的说明
一、征集志愿范围专项计划批招生计划未完成的院校，本科提前批体育类和其他类招生计划未完成的院校。二、征集志愿对象所有未被录取且有相应资格或考试科目成绩的考生均可填报。本次征集志愿填报不受文化录取最低控制分数线限制，未获得相应资格或考试科目成绩的考生填报本次征集志愿无效。三、填报征集志愿截止时间本次填报截止时间为2022年7月14日9:00。四、征集志愿设置专项计划批和本科提前批体育类实行平行志愿，即每个批次设10个院校志愿，每个院校志愿设6个专业志愿和“是否服从院校内专业的调剂”选项，在“是否服从院校内专业的调剂”选项中，考生可以选择“服从院校内所有专业调剂”或“不服从院校内专业调剂”，填报区内院校的考生还可以选择“服从院校内部分专业调剂”。本科提前批其他类实行单志愿，即设1个院校志愿，6个专业志愿和1个“是否服从校内专业调剂”选项。五、征集志愿投档规则本次征集投档模式、排序规则不变。先进行专项计划批第一次征集志愿投档，再进行本科提前批体育类和其他类第二次征集志愿投档。本科提前批体育类和其他类第二次征集志愿投档实行并行投档，即在同一时段进行投档,在同一时间考生只能被投档到其中一类（例如：征集志愿其他类投档后，填报了该批次的考生档案状态显示为“已投至XX院校，院校阅档中”，此时体育类也进行投档，则处于其他类“已投至XX院校，院校阅档中”状态的考生即使填报了体育类志愿，也无法投档到体育类），考生填报时应慎重选择。征集志愿填报结束后，档案状态处于“考生档案未投出”的考生档案可参与排序投档，档案状态处于“已投至XX院校，院校阅档中”或“已被XX院校录取”的考生档案将不会被投出。在第二次征集志愿时，各院校文化录取最低控制分数线上生源仍不足的，经院校申请、自治区招生考试院批准，可以适当降低文化分数线投档、录取。六、其他请符合条件且未被录取的考生踊跃填报，把握升学机会，并注意征集志愿的填报时间及征集计划信息表中的相关信息（特别是学费、性别要求、身高限制等信息）。本次征集志愿的计划专业信息，在“广西招生考试院”网站（网址：https://www.gxeea.cn/）的“通知公告”和“普通高考—通知公告、招生信息”栏目公布。除“备注”栏特别说明以外，其他信息（院校代码、专业代码、专业名称、科类、学制、学费等）与自治区招生考试院组编的《2022年高考指南招生计划篇》公布信息相同。
[广西] 2022年普通高校招生专项计划批征集计划信息表
table{table-layout: fixed;} td{word-break: break-all; word-wrap:break-word; font-size:12px;padding-top:2px;padding-left:2px} 院校代码院校名称专业代号专业名称备注计划性质科类学费(元/年) 计划数 10008 北京科技大学 002 冶金工程国家专项计划理工类 5000 1 006 矿业类包含专业:采矿工程、矿物加工工程。进校一年后分流国家专项计划理工类 5000 1 10009 北方工业大学 011 工程管理(建筑智能化管理) 国家专项计划理工类 4200 1 10011 北京工商大学 002 化妆品技术与工程色盲、色弱限报国家专项计划理工类 4600 1 10026 北京中医药大学 003 公共管理类包含专业:公共事业管理(卫生健康事业管理)、工商管理(大健康产业管理) 国家专项计划理工类 5000 1 10043 北京体育大学 010 运动康复国家专项计划理工类 6000 1 10053 中国政法大学 003 新闻学(国家专项计划) 国家专项计划文史类 5000 1 10054 华北电力大学(北京) 003 核工程类包含专业:核工程与核技术、辐射防护与核安全国家专项计划理工类 5500 1 10062 天津医科大学 004 护理学色盲、色弱考生不予录取国家专项计划理工类 5800 1 10070 天津财经大学 004 信息资源管理国家专项计划理工类 4400 1 10147 辽宁工程技术大学 001 材料成型及控制工程国家专项计划理工类 5200 1 10153 沈阳建筑大学 003 无机非金属材料工程国家专项计划理工类 5200 1 10157 沈阳农业大学 001 生物科学类包含专业:生物科学、生物技术国家专项计划理工类 5200 2 10159 中国医科大学 001 生物医学工程国家专项计划理工类 5200 1 10173 东北财经大学 004 管理科学与工程类包含专业:工程管理、房地产开发与管理。学生大学二年级依据个人意愿、学习成绩、综合表现和学校相关规定在所录取专业类内确定专业国家专项计划理工类 5200 1 10183 吉林大学 005 植物生产类包含专业:农学、园艺、植物保护、农业资源与环境国家专项计划理工类 4180 2 10225 东北林业大学 002 食品科学与工程国家专项计划理工类 3500 1 10226 哈尔滨医科大学 002 预防医学国家专项计划理工类 4000 1 003 药学国家专项计划理工类 4800 4 10285 苏州大学 017 护理学国家专项计划理工类 6800 1 10288 南京理工大学 005 工商管理类包含专业:会计学、工商管理、人力资源管理国家专项计划理工类 5200 1 10289 江苏科技大学 002 工业设计国家专项计划理工类 5800 1 10290 中国矿业大学 002 材料类包含专业:材料科学与工程国家专项计划理工类 5800 1 10293 南京邮电大学 002 教育技术学国家专项计划理工类 5200 3 10299 江苏大学 005 药学类包含专业:药学、药物制剂国家专项计划理工类 6800 1 10300 南京信息工程大学 006 农业资源与环境国家专项计划理工类 2500 1 10337 浙江工业大学 003 土木类(国家专项) 包含专业:土木工程、给排水科学与工程国家专项计划理工类 6900 3 004 药学类(2011计划创新实验区) 包含专业:制药工程、生物制药、中药学、药学。第一学年在朝晖校区就读,第二学年起在莫干山校区就读国家专项计划理工类 6000 1 10345 浙江师范大学 003 环境科学与工程国家专项计划理工类 6000 1 10385 华侨大学 002 日语国家专项计划理工类 5460 1 004 旅游管理类包含专业:旅游管理、酒店管理、会展经济与管理国家专项计划理工类 5460 2 10389 福建农林大学 003 动物科学专业体检受限要求详见学校招生简章国家专项计划理工类 5460 3 10425 中国石油大学(华东) 003 勘查技术与工程(测井) 国家专项计划理工类 6000 1 10427 济南大学 004 材料类包含专业:材料物理、材料科学与工程、复合材料与工程国家专项计划理工类见院校章程 1 10487 华中科技大学 003 船舶与海洋工程国家专项计划理工类 5850 1 10524 中南民族大学 020 社会学类(招少数民族考生) 包含专业:社会学、社会工作、民族学国家专项计划文史类 4500 1 10532 湖南大学 003 材料科学与工程国家专项计划理工类 6500 2 10593 广西大学 021 机械类包含专业:机械设计制造及其自动化、机械电子工程、车辆工程国家专项计划理工类 5965 3 022 材料类包含专业:材料成型及控制工程、材料科学与工程、木材科学与工程国家专项计划理工类 5965 17 026 化学工程与工艺国家专项计划理工类 5965 15 027 矿物资源工程国家专项计划理工类 5965 19 028 轻工类包含专业:轻化工程、包装工程国家专项计划理工类 5965 17 029 工商管理类包含专业:工商管理、会计学、旅游管理国家专项计划理工类 5965 14 033 公共事业管理国家专项计划文史类 5950 1 10595 桂林电子科技大学 012 金融工程国家专项计划理工类 6000 4 014 机械类包含专业:机械设计制造及其自动化、机械电子工程国家专项计划理工类 6000 2 016 仪器类包含专业:测控技术与仪器、智能感知工程国家专项计划理工类 6000 6 021 微电子科学与工程国家专项计划理工类 6000 3 022 光电信息科学与工程国家专项计划理工类 6000 2 023 电子封装技术国家专项计划理工类 6000 6 032 土木工程国家专项计划理工类 6000 4 033 建筑环境与能源应用工程国家专项计划理工类 6000 3 034 建筑电气与智能化国家专项计划理工类 6000 3 036 信息管理与信息系统国家专项计划理工类 6000 5 039 工业工程国家专项计划理工类 6000 4 042 会计学国家专项计划文史类 6000 1 048 仪器类包含专业:测控技术与仪器、智能感知工程地方专项计划理工类 6000 1 055 电子封装技术地方专项计划理工类 6000 4 068 信息管理与信息系统地方专项计划理工类 6000 3 10596 桂林理工大学 009 日语国家专项计划理工类 5500 2 012 自然地理与资源环境国家专项计划理工类 6000 3 016 宝石及材料工艺学国家专项计划理工类 6000 2 023 生物工程国家专项计划理工类 6000 3 024 工商管理类包含专业:工商管理、市场营销、人力资源管理国家专项计划理工类 6000 4 029 日语国家专项计划文史类 5500 1 032 工商管理类包含专业:工商管理、市场营销、人力资源管理国家专项计划文史类 6000 1 040 材料类包含专业:金属材料工程、冶金工程、高分子材料与工程、无机非金属材料工程、材料科学与工程地方专项计划理工类 6000 1 047 水利类包含专业:水文与水资源工程、地下水科学与工程地方专项计划理工类 6000 3 051 地质工程地方专项计划理工类 6000 1 052 勘查技术与工程地方专项计划理工类 6000 3 053 资源勘查工程地方专项计划理工类 6000 1 055 工商管理类包含专业:工商管理、市场营销、人力资源管理地方专项计划理工类 6000 1 10598 广西医科大学 049 预防医学不招色盲色弱地方专项计划理工类 7500 15 050 妇幼保健医学不招色盲色弱地方专项计划理工类 6400 4 051 临床药学不招色盲色弱地方专项计划理工类 6400 8 10600 广西中医药大学 077 中医学(国家专项计划) 不录取色盲、色弱考生国家专项计划理工类 6435 1 080 中医学(地方专项计划) 不录取色盲、色弱考生地方专项计划理工类 6435 9 10602 广西师范大学 026 地理科学国家专项计划理工类 5500 7 027 生物科学国家专项计划理工类 5500 4 028 统计学国家专项计划理工类 5500 4 029 计算机科学与技术国家专项计划理工类 7600 4 030 软件工程国家专项计划理工类 5500 3 031 信息安全国家专项计划理工类 5500 4 033 化学国家专项计划理工类 5500 1 037 社会工作国家专项计划文史类 5500 2 039 学前教育国家专项计划文史类 5000 2 042 行政管理国家专项计划文史类 5500 3 050 历史学地方专项计划文史类 5100 3 052 社会工作地方专项计划文史类 5500 2 054 学前教育地方专项计划文史类 5000 2 058 劳动与社会保障地方专项计划文史类 5500 2 10608 广西民族大学 068 英语外语口试成绩达“C等级”及以上国家专项计划文史类 5050 1 078 土木工程地方专项计划理工类 5550 3 079 工程管理地方专项计划理工类 5550 3 080 工商管理实行“3＋1”培养模式,具体查阅学校招生章程地方专项计划理工类 5500 3 081 市场营销地方专项计划理工类 5500 5 082 电子商务地方专项计划理工类 5550 4 089 国际商务实行“3＋1”培养模式,具体查阅学校招生章程地方专项计划理工类 5550 5 092 政治学与行政学地方专项计划文史类 5050 2 097 行政管理地方专项计划文史类 5500 6 10656 西南民族大学 011 电气工程及其自动化国家专项计划理工类 4900 1 10699 西北工业大学 004 海洋工程类(智慧海洋试验班) 包含专业:船舶与海洋工程、水声工程、信息工程、海洋工程与技术国家专项计划理工类 6600 1 10710 长安大学 001 地球物理学类包含专业:地球物理学、勘查技术与工程国家专项计划理工类 6600 1 005 化学工程与工艺国家专项计划理工类 6600 1 006 土地整治工程国家专项计划理工类 6600 1 10730 兰州大学 003 预防医学国家专项计划理工类 6200 1 004 药学国家专项计划理工类 6200 1 10742 西北民族大学 013 土木工程国家专项计划理工类 4500 1 11105 中国人民警察大学 018 消防工程非公安专业,自主就业。具体标准详见警察大学2022年《招生章程》国家专项计划理工类 4900 2 11607 北部湾大学 019 金融工程国家专项计划理工类 4600 9 020 国际经济与贸易国家专项计划理工类 4600 9 021 海洋科学国家专项计划理工类 4600 15 022 财务管理国家专项计划理工类 4600 9 023 金融工程国家专项计划文史类 4600 5 024 国际经济与贸易国家专项计划文史类 4600 10 025 财务管理国家专项计划文史类 4600 4 026 金融工程地方专项计划理工类 4600 9 027 国际经济与贸易地方专项计划理工类 4600 10 028 海洋科学地方专项计划理工类 4600 19 029 财务管理地方专项计划理工类 4600 10 030 金融工程地方专项计划文史类 4600 5 031 国际经济与贸易地方专项计划文史类 4600 10 032 财务管理地方专项计划文史类 4600 5 19635 西南大学(荣昌校区) 004 水产类包含专业:水产养殖学、水族科学与技术国家专项计划理工类 3700 2
[广西] 2022年普通高校招生本科提前批体育类第二次征集计划信息表
table{table-layout: fixed;} td{word-break: break-all; word-wrap:break-word; font-size:12px;padding-top:2px;padding-left:2px} 院校代码院校名称专业代号专业名称备注计划性质科类学费(元/年) 计划数 13645 南宁理工学院 001 社会体育指导与管理非定向体育类 24800 25 13895 燕京理工学院 002 社会体育指导与管理非定向体育类 24000 3
[广西] 2022年普通高校招生本科提前批其他类第二次征集计划信息表
table{table-layout: fixed;} td{word-break: break-all; word-wrap:break-word; font-size:12px;padding-top:2px;padding-left:2px} 院校代码院校名称专业代号专业名称备注计划性质科类学费(元/年) 计划数 10039 中国消防救援学院 012 消防政治工作(森林消防方向，限男) 免学费。执行本科第一批次录取控制分数线；只招男生；须参加本省消防员招录工作办公室组织的政治考核、体格检查、心理测试和面试，考核结论均为合格非定向文史类见院校章程 1 013 消防政治工作(消防救援方向，限男) 免学费。执行本科第一批次录取控制分数线；只招男生；须参加本省消防员招录工作办公室组织的政治考核、体格检查、心理测试和面试，考核结论均为合格非定向文史类见院校章程 1 10041 中国人民公安大学 034 治安学只招男生。在本科一批控制分数线上择优录取。已参加今年广西公安厅组织的招生政治考察、面试、体检、体能测评且结果均为合格的考生（请考生上网自行查询结论）。不接受其他考生参加本次征集。国家专项计划理工类 4200 1 10603 南宁师范大学 086 体育教育(公费师范生,钦州市钦北区) 免学费地方免费师范体育类见院校章程 3 087 体育教育(公费师范生,钦州市钦南区) 免学费地方免费师范体育类见院校章程 4 108 音乐学(公费师范生,河池市大化县) 免学费地方免费师范理工+音乐类见院校章程 3 109 音乐学(公费师范生,河池市东兰县) 免学费地方免费师范理工+音乐类见院校章程 1 110 音乐学(公费师范生,河池市都安县) 免学费地方免费师范理工+音乐类见院校章程 2 111 音乐学(公费师范生,河池市环江县) 免学费地方免费师范理工+音乐类见院校章程 1 112 音乐学(公费师范生,河池市南丹县) 免学费地方免费师范理工+音乐类见院校章程 1 10604 广西民族师范学院 132 音乐学(公费师范生,崇左市天等县) 免学费地方免费师范文史+音乐类见院校章程 3 141 音乐学(公费师范生,玉林市博白县) 免学费地方免费师范文史+音乐类见院校章程 1 142 音乐学(公费师范生,玉林市陆川县) 免学费地方免费师范文史+音乐类见院校章程 5 147 音乐学(公费师范生,北海市合浦县) 免学费地方免费师范理工+音乐类见院校章程 1 149 音乐学(公费师范生,贵港市桂平市) 免学费地方免费师范理工+音乐类见院校章程 2 10608 广西民族大学 045 体育教育(公费师范生,桂林市全州县) 免学费。不招色盲、色弱考生地方免费师范体育类见院校章程 1 048 体育教育(公费师范生,贺州市八步区) 免学费。不招色盲、色弱考生地方免费师范体育类见院校章程 3 049 体育教育(公费师范生,贺州市富川县) 免学费。不招色盲、色弱考生地方免费师范体育类见院校章程 1 050 体育教育(公费师范生,贺州市昭平县) 免学费。不招色盲、色弱考生地方免费师范体育类见院校章程 2 051 体育教育(公费师范生,贺州市钟山县) 免学费。不招色盲、色弱考生地方免费师范体育类见院校章程 5 052 体育教育(公费师范生,梧州市苍梧县) 免学费。不招色盲、色弱考生地方免费师范体育类见院校章程 2 053 体育教育(公费师范生,梧州市藤县) 免学费。不招色盲、色弱考生地方免费师范体育类见院校章程 1 10609 百色学院 079 音乐学(公费师范生,南宁市横州市) 免学费地方免费师范理工+音乐类见院校章程 1 081 音乐学(公费师范生,南宁市上林县) 免学费地方免费师范理工+音乐类见院校章程 3 11105 中国人民警察大学 011 边防管理只招男生，面向移民管理机构入警就业。已参加今年广西公安厅组织的招生政治考察、面试、体检、体能测评且结果均为合格的考生（请考生上网自行查询结论）。不接受其他考生参加本次征集。非定向文史类 4900 1 012 涉外警务只招男生，面向地方公安机关入警就业。已参加今年广西公安厅组织的招生政治考察、面试、体检、体能测评且结果均为合格的考生（请考生上网自行查询结论）。不接受其他考生参加本次征集。非定向文史类 4900 1 016 移民管理只招男生，面向移民管理机构入警就业。已参加今年广西公安厅组织的招生政治考察、面试、体检、体能测评且结果均为合格的考生（请考生上网自行查询结论）。不接受其他考生参加本次征集。非定向文史类 4900 3 017 出入境管理只招男生，面向移民管理机构入警就业。已参加今年广西公安厅组织的招生政治考察、面试、体检、体能测评且结果均为合格的考生（请考生上网自行查询结论）。不接受其他考生参加本次征集。非定向文史类 4900 1 11903 中央司法警官学院 014 禁毒学(戒毒方向) 只招男生。考生须政治考察合格，参加面试、体检和体能测试且合格。若因疫情等原因不组织面试、体检和体能测试，考生的身体条件按照投档时其电子档案中《2022年普通高等学校招生考生体格检查表》记载的体检项目和我校招生章程规定进行审核并决定是否录取国家专项计划理工类 5060 1
[上海] 2022年上海市初中学业水平考试考后提醒
在全市各级部门、考区和考点的全力保障下，2022年上海市初中学业水平考试顺利结束，确保了“应考尽考”总体目标，实现了“健康考试、平安考试”。考后，同学们还需注意以下事项：1.参加名额分配综合评价录取和统一招生录取志愿填报的学生，须于7月13日至24日在报名所在区招考机构和学校的组织下，依据本区招生计划书上的招生学校及专业进行志愿填报。2.有意向参加高中自主招生录取的学生，须于7月19日10:00至7月20日15:00登录“上海招考热线”网站（www.shmeea.edu.cn）进行网上填报志愿；网上志愿填报成功后，须于7月21日10:00至16:00通过学籍所在学校进行志愿确认。返沪生、往届生由报名所在区招考机构组织志愿确认。填报市级优秀体育学生、艺术骨干学生自主招生录取志愿的学生须是通过相关学校资格确认的优秀体育学生或艺术骨干学生，同时具备两类资格的学生可兼报。国际课程班和中外合作办学高中自主招生录取志愿填报由相关招生学校自行组织，无须在“上海招考热线”网站上填报志愿。3.有意向参加中职校自主招生录取的学生，须于7月25日10：00至26日15：00登录“上海招考热线”网站（www.shmeea.edu.cn）进行网上填报志愿；网上志愿填报成功后，须于7月27日至28日通过学籍所在学校进行志愿确认。返沪生、往届生由报名所在区招考机构组织志愿确认。招生学校部分专业需面试或专业测试的，学生应先报名参加相关招生学校于7月13日至22日组织的面试或专业测试（以招生学校通知为准），通过面试或专业测试的学生方可填报相应志愿。4.参加中职校招收随迁子女录取的学生，须于7月25日10：00至26日15：00登录“上海招考热线”网站（www.shmeea.edu.cn）进行网上填报志愿；网上志愿填报成功后，须于7月27日至28日通过学籍所在学校进行志愿确认。招生学校部分专业需面试或专业测试的，学生应先报名参加相关招生学校于7月13日至22日组织的面试或专业测试（以招生学校通知为准），通过面试或专业测试的学生方可填报相应志愿。5.8月20日18:00起，考生可以登录“上海招考热线”网站（www.shmeea.edu.cn）查询本次考试成绩。若对本人考试成绩有疑问，可于8月21日10:00至22日16:00通过“上海招考热线”网站申请成绩复核。6.2022年本市高中阶段招生工作日程详见《上海市教育委员会关于转发<上海市教育考试院关于2022年本市高中阶段学校考试招生工作日程调整的通知>的通知》。
[上海] 专家点评2022年上海中考英语试卷
素养立意，以文育人2022年上海市初中学业水平考试英语试卷坚持全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，关注学生英语学科核心素养发展。试卷依据课程标准，遵循“教学评一致”原则，立足教与学的实际，全面考查基础语言知识和基本语言技能；试卷既关注考查内容的覆盖面，凸显语言运用能力，又把握试题的适切性，关注学生的感受度，同时重视文化意识的培养和思维能力的激发，对初中英语教学有积极的导向作用。一、精心选择语料体现育人价值试卷落实立德树人根本任务，体现五育并举价值导向，充分发挥英语学科的育人功能。整张试卷语料丰富，题材广泛，体裁多样，语言简练，表达地道。听力部分主题涉及青少年的家庭责任感、环保意识以及参与学校综合实践活动的积极态度和合作精神等；词汇和语法部分的单句和语篇都较好地体现了交际性和育人价值，如关爱社区老人、弘扬民族文化、倡导绿色出行、提升安全意识、学习航天精神等，其中的语篇倡导青少年树立热心社区公益的社会责任意识；阅读部分涵盖了说明性文本、人物传记、议论性文本和故事类文本等，分别介绍了新奇有趣的三个科技小发明、中国清代女天文学家的成就、青少年理性消费的重要性、平等关爱尊重的家庭教育方式等，传递了积极向上的价值导向。全卷语料贴近学生生活实际，符合学生认知水平，容易引起共鸣，有利于学生理解和表达，在为学生提供语言体验和思考感悟载体的同时，也较好地实现了学科的育人价值。二、巧设情境任务落实核心素养试卷聚焦学科核心素养，全面考查初中阶段英语学科的基础知识和基本技能，通过任务设计和情境创设，考查学生在真实语境中分析问题、解决问题的能力。阅读部分的题目设计既考查学生对文本信息的锁定与提取，又关注了学生对文本的整体理解，并注重考查学生的核心素养。如阅读后回答问题的最后一题，要求学生基于全文理解，揣摩故事人物情感，陈述推测理由。该题综合考查学生的整体阅读理解能力、逻辑思维能力和语言表达能力。写作题的设计延续了近几年开放性、选择性的特点，通过联系校园活动实践和体验的情境创设，提供充分的内容选择和语言表达空间，力求最大程度展现学生的综合语言运用能力。学生需结合学校办学特色和个人发展需求，以主人翁视角，表达自己的想法并说明理由，不同层次的学生都能有话可写。全卷情境创设涉及中国传统节日的饮食、风筝制作、中国历史名人等，让学生感受中国文化的魅力，培养家国情怀，坚定文化自信，增强用英语讲好中国故事的意识。三、发挥导向作用促进教学提升试卷整体结构、题型题量均保持稳定，难度适中，部分语篇和题目以学生喜闻乐见的图文并茂形式呈现，延续了近几年英语学科试卷的风格特点，引导教师依据课程标准，全面提升英语教学质量。试卷精心选材，语料题材广泛、体裁多样、丰富有趣且富有教育意义；试卷注重考查学生在真实情境下的语言运用能力，情境符合学生实际，让学生围绕真实问题，学会用英语做事。这些对于日常英语教学具有积极的导向作用。在日常教学过程中，教师要全面关注学生的听、说、读、看、写等语言综合能力，既强调语言基础知识，又注重融会贯通，学以致用。教师要充分认识语料的重要性，善于挖掘其人文价值和育人功能。如在阅读教学过程中，要引导学生提高阅读兴趣，拓宽阅读面，扩大阅读量，提升语言能力和思维品质。又如在写作教学中，注重培养学生的作文审题能力、语言表达能力、知识迁移能力，帮助学生探索多角度思考、多样化表达的写作方式。总体而言，试卷有利于引导学生以语篇为线索，积累语言知识，挖掘主题意义，树立文化意识，形成学习策略，落实在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的英语课程新理念。
[上海] 专家点评2022年上海中考道德与法治试卷
坚定信念滋润心田上海市初中学业水平考试道德与法治学科于2022年7月11日下午顺利进行，市教育考试院邀请相关学科专家对试卷进行评析。专家一致认为试卷以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕课程核心素养的培育要求，注重考查学科思维，落实立德树人的根本任务。一、培育价值认同，激荡青春能量全卷引导青少年将个人成长与社会发展、国家命运紧密结合。试卷通过宏观、中观、微观的情境设置，引发学生对成为有理想、有本领、有担当的时代新人的思考，进一步让社会主义核心价值观落地生根。全卷用“中国共产党人的精神谱系”开篇，以中国共产党的初心使命为价值引领，以孔繁森、于敏等优秀共产党员的先进事迹为价值纽带，启发学生思考如何在青春的赛道上跑出自己的最好成绩。接着，以“发展数字经济”为主题，展示了新时代党和国家在经济领域取得的成就，使学生认识到科技创新的重要意义。最后，以“保护野生动物，我们责无旁贷”为主题，引导学生懂得厉行法治的重要性，帮助学生树立“人与自然是生命共同体”的理念。全卷依托由浅入深的学科任务、真实鲜活的试题情境，使学生在见人、见事、见精神的过程中，激发爱党、爱国、爱社会主义情感，明确自己的责任和担当。二、考查核心素养，体现学科思维试题坚持素养导向，突显综合性、开放性、应用性和探究性，考查内容紧贴教材本体，立足初中教学实际，着重考查分析问题和解决问题的能力。比如，时政探究题设计了具有内在关联的数字经济发展趋势图，需要学生综合柱状图、折线图和文本材料的基础上从多个角度进行作答，考查了学生图文资料的逻辑转化、复杂信息的判断分析能力。又如，案例分析题创设了中学生走访检察院、查阅法律法规、制作宣传画册等探究活动情境，考查了学生参与社会实践、解决实际问题的能力。试题力图考查学生的道德理解力和判断力，反映学生核心素养的真实发展水平，凸显道德与法治学科的独特价值。三、发挥育人特色，启迪学生心智试题发挥道德与法治学科鲜明的育人特色，紧扣时代脉搏，通过展示中国共产党带领人民取得的成就，使学生为国家发展和社会进步感到自豪，激发出砥砺前行、建功新时代的内在动力。比如，综合理解题将习近平总书记考察中国人民大学的讲话内容渗透于试题情境，引导学生在成长过程中传承和弘扬伟大建党精神，学会在担当中历练，在尽责中成长。又如，案例分析题从我国依法保护朱鹮等珍稀、濒危野生动物的视角切入，从一个侧面生动反映了近年来我国在全面推进依法治国和促进生态文明建设方面取得的成效，引导学生尊法学法守法用法，成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。全卷守正创新，将价值性和知识性有机统一，助力初中道德与法治学科在立德树人、铸根育魂上发挥更大作用。
[上海] 专家点评2022年上海中考综合测试试卷
7月11日下午，2022年上海市初中学业水平考试综合测试科目顺利进行。考试结束后，市教育考试院邀请了学科专家对综合测试试卷进行了评析。物理：基于课程标准体现育人导向 2022年上海市初中学业水平考试综合测试试卷物理部分坚持全面育人导向，坚持课程素养导向。试卷整体结构合理，在题型设置、文字图表信息量等方面保持稳定。试卷重视对学科基础知识和基本能力的考查，试题情境选取恰当，问题设置合理，有助于考查学生应用知识解决问题的能力。试卷既体现了初中学业水平考试的功能，也发挥了良好的教学导向作用。一、落实立德树人，发挥育人价值试题围绕与物理有关的生活实际、工程技术、社会热点等方面广泛取材，如家用电器的使用、冬天室外水管的“冻裂”，取材于生活中真实情境，体现了物理与生活的密切关系；又如三峡水利工程、神舟载人飞船，则展示了我国在科技领域的伟大成就，既体现物理学科对推动科技发展和人类社会进步的重要作用，又有助于学生增强民族自豪感、时代使命感。二、落实“双减”精神，回归教学本源试题关注教学实际，摒弃复杂运算，注重对基本概念的考查，体现教、学、评的一致性，如通过分析电流表示数的变化，考查两种基本电路的连接方式，体现物理基本概念、基本规律的重要性，引导日常教学把握学科基础。部分试题来源于教材及配套资源，引导教师重视教材的使用，以及作业的减量提质。三、聚焦关键能力，强调思维品质试题设计体现学以致用，强化关键能力的考查，如分析金属水管被冻裂的原因，考查学生分析和解释生活现象的能力，引导日常教学实现从“解题”到“解决问题”的转变。试题注重对思维过程的考查，强调物理方法的内化和灵活应用，如电路故障分析展现学生的思维过程，压强变化的计算考查学生对问题本质的理解，引导日常教学从“重结果”到“重过程”的转变。四、彰显素养立意，促进学生发展试题重视图表、图像等非文本信息处理能力的考查，如匀速直线运动的s-t图像，考查学生由图像获取信息，并进一步分析处理的能力。试题注重素养立意，重视推理、判断能力的考查，强调形成结论过程中的证据意识，如测定小灯泡电功率的实验，考查学生分析、判断、表述等综合能力，对思维的缜密性提出了一定的要求。化学：立足素养导向实现评价育人上海市初中学业水平考试综合测试化学部分，以《上海市中学化学课程标准》为依据，立足素养导向，落实立德树人根本任务。试卷结构保持稳定、难度适中，既延续往年的风格，又不乏创新。试卷侧重考查基础知识的同时突出能力导向，渗透化学观念、科学思维、科学探究等核心素养，实现评价育人。一、重基础，突出学科观念试题侧重对化学基础知识的考查，内容覆盖物质的组成与结构、常见物质的性质与应用、化学反应及其规律等初中生必备的化学知识。试题注重与社会生产、生活实际相结合，如酸雨的形成、水的净化等，让学生在应用化学基础知识解决实际问题的同时，感受化学学科价值，形成物质观、守恒观、变化观等化学观念。二、重情境，体现问题解决试题注重创设真实的问题情境，既设置了气体的制取、物质的检验等实验情境，又设计了止酸剂的原理、焚烧干垃圾用于发电等生活情境。例如从双氧水分解制取氧气的课堂实验切入，引导学生基于真实的实验情境和图像数据，提取、整合、分析有效信息，得出结论，考查学生在真实情境下解决实际问题的能力。三、重过程，关注科学思维试题关注学生对实验过程的整体理解，设置了过程性和总结性问题，考查学生运用分析、综合、归纳等科学方法，基于实验事实进行证据推理，并推测物质及其变化的思维能力。例如物质的分离提纯、碳元素的含量测定等，通过循序渐进的设问，逐步引导学生明确实验目的、理解实验原理、分析实验过程、得出实验结论。四、重传统，展现文化自信试题以我国古代化学成就为背景，如引用《神农本草经》《千金翼方》《天工开物》等古籍记载的相关化学知识，展示我国劳动人民对于一些结晶水合物的早期认识和利用，并将物质的分类、物质的变化、金属活动性等学科知识巧妙地融合其中，有利于学生感受中国古代劳动人民的智慧，增强民族自豪感，体现学科育人的价值导向。跨学科案例分析：融传统文化循思维过程重跨学科能力 2022年上海市初中学业水平考试跨学科案例分析部分，通过创设真实情境，考查学生信息提取与处理、问题分析与质疑、结论阐释与创新能力,符合上海市中学地理、生命科学课程标准的要求。试卷结构整体平稳，聚焦考查学生跨学科问题解决能力，落实立德树人根本任务，对学科教学具有良好的导向作用。一、立足真实情境，弘扬中华传统文化情境作为试题育人的重要载体，不仅利于考查学生对问题的解决，还能发挥学科的德育价值。案例以中华传统的中药材——黄芪为主线，通过简练的文字、清晰的图片、丰富的数据等方式，呈现给学生一个立体、多维的黄芪“形象”，包括黄芪植株特征、主要产地、药效功能、种植方式、国际贸易等。学生在解题过程中，能够领会中药在现代社会生活中的重要价值，体会我国优秀传统文化的源远流长，提升文化自信，厚植爱国情怀。二、关注设问逻辑，凸显认知思维过程试题基于学生认知生物与环境之间关系的思维过程，架构设问逻辑。这种设问逻辑的内核体现了生命科学的“科学探究”和地理的“实践体验”之间的关联。试题将不同区域野生黄芪的生长环境、黄芪植株特性、黄芪药效成分含量、黄芪药效功能、人工科学种植方式等建立逻辑关系，逐级设问，让学生在答题过程中呈现出从简单到复杂、从现象到本质的思维过程。三、聚焦核心概念，关注学科间的融合掌握学科核心概念是跨学科解决问题的必要基础。试题聚焦黄芪主要产地的地理特征、黄芪植株各器官的功能、黄芪根中的药效成分对人体健康的作用，以及黄芪对外贸易运输方式的选择等，引导学生运用相关核心概念分析真实现象的产生原因，在解题过程中将自然地理条件对黄芪生长影响、黄芪生长状态对产生药效成分的影响等地理和生命科学核心概念进行贯通和融合。四、注重问题解决，引导学科教学实践真实问题的综合性、应用性等特征，要求学生在解决问题时不仅要调用各学科核心概念，更要能充分运用跨学科能力进行分析和解释。试题聚焦科学种植黄芪时所需考虑因素这一真实问题，要求学生提取与处理黄芪连年种植方式弊端的相关信息，分析植物生长对环境的适应性，提出建议和方案，引导学生经历综合运用地理与生命科学原理解决真实问题的过程，落实对跨学科能力的考查。试题引导教师在学科教学过程中，要关注核心概念的理解和应用，基于真实问题情境，培养学生跨学科能力。
[上海] 专家点评2022年上海中考语文试卷
聚焦核心素养引领精神成长 2022年上海市初中学业水平考试语文试卷严格按照语文课程标准，立足学生学力基础，彰显语文学科特点，坚持立德树人、素养立意的命题导向，体现工具性和人文性的统一。学生完成试卷的过程，也是一次充实而愉快的精神成长之旅。一、关注成长立德树人阅读部分的选文和作文题关注学生精神成长，贴近学生生活实际。古诗文课内语段《两小儿辩日》《王丹麓二子夙惠》，引导学生观察生活、思考生活。议论文聚焦劳动教育，体现五育融合，引导青少年尊重劳动、热爱劳动。记叙文《写给儿子》，鼓励孩子坚定地探索未知、勇敢地自我尝试、真诚地关爱他人。作文题引导学生认识到人生之路像马拉松赛跑，学生初中毕业，不过是人生道路的开场，更是精彩的出发，未来还有无限的美好在等待着他们。二、以生为本稳中求新试题坚持以学生为本、教考一致的原则。试卷结构保持稳定，分古诗文、现代文、综合运用、写作四大板块，试题涵盖知识积累、理解分析、综合运用等不同能力目标，坚持落实政治性、科学性、公平性、规范性。议论文阅读要求学生梳理文章思路、分析段落关系，重在考查逻辑思维能力。记叙文阅读要求学生分析景物描写的作用、赏析词语的表现力等，重在考察文学作品的理解鉴赏能力。在题型基本保持稳定，题量与往年基本持平的同时，古诗文选择相近主题，贯通课内外语段，通过比较考查学生的迁移能力。结合教学实际，在综合运用中融入名著阅读。作文题延续了去年用提示语引出题目的形式，以初中《语文》整本书阅读的名著片段作为材料，既在审题方面提出了一定的要求，又能触发写作灵感，充分体现了以生为本、以稳为主、稳中求新的理念。三、创设情境考查素养试卷注重创设情境，考查学生在真实情境中解决问题的能力。“综合运用”要求编制一本阅读手册，以目录分类、板块设计、栏目编辑等步骤引导学生有序完成学习任务，意在考查学生把握名著主要内容和主题思想的能力。作文题在选材和立意方面给予更大的开放性和自由度，既考查真实的写作能力，也引发学生思考名著阅读与自我成长的关联，真正以阅读滋养生命。四、立足教材引导教学本届初三是初中四年完整使用统编教材的第一届，试题立足教材，充分强调课内外的沟通和联系。两篇文言文在主题上都关注孩子智慧的生成；议论文与课文《创造宣言》在写法上有相似性。综合运用涉及初中《语文》推荐的必读名著，而编制名著阅读手册的学习任务，与教材综合性学习“我们的初中生活”中的相关学习任务相似。试卷有利于引导初中教学依据课标、立足教材、关注学情，真正落实培养学生语文核心素养的目标，引领学生的精神成长。
[广西] 2022年普通高校招生本科提前批体育类最低投档分数线（征集）
说明：综合分=总分×70%+体育统考成绩×（750/100）×30%。院校代号院校名称综合分 10071 天津体育学院 462 10118 山西师范大学 410 10176 沈阳体育学院 392 10604 广西民族师范学院 400 10608 广西民族大学 434 10609 百色学院 391 10623 西华大学 435 10661 遵义医科大学 392 11607 北部湾大学 410 12308 海口经济学院 369 13421 南昌工学院 384 13640 广西民族大学相思湖学院 383 13641 桂林学院 381 13642 南宁师范大学师园学院 390 13645 南宁理工学院 364 13892 三亚学院 367 13895 燕京理工学院 369 14101 太原工业学院 390
[上海] 专家点评2022年上海中考语文作文
每一次写作都是一次精神成长 7月11日上午9点，2022年上海市初中学业水平考试（简称“中考”）语文科目顺利开考。语文作文题延续了去年以提示语引出题目的形式：傅聪在国际钢琴比赛获奖后，傅雷写信给他：“人生本是没穷尽、没终点的马拉松赛跑，你的路程还长得很呢，这不过是一个光辉的开场。”在成长的道路上，无论精彩还是平凡，顺利还是受挫，得意还是失落……我们都可以对自己说，“这不过是个开场”。请以“这不过是个开场”为题，写一篇600字左右的文章。作文题呈现出以下特点：一、立德树人引领精神成长《义务教育语文课程标准》指出：“在语文学习过程中，培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德和健康的审美情趣，发展个性，培养创新精神和合作精神，逐步形成积极的人生态度和正确的世界观、价值观。”依据课标中的相关表述，今年的中考作文题围绕立德树人的教育目标，引导学生通过写作关注现实、热爱生活，培育积极向上的人生态度，启发学生在初中毕业这一人生重要节点，既树立远大目标，心怀崇高理想，又能脚踏实地，从容面对学习和成长中的各种挑战，让学生的写作过程同时成为自我教育的过程。二、贴近学生倡导真实表达写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、创造性表述的过程，作文题应引导学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话。今年的中考作文题贴近学生年龄特点和生活实际，引导学生认识到人生之路就像漫长的马拉松赛跑，启示他们乐观从容地面对当下生活，充满信心地面对无限可能的未来生活。作文题充分回应了《语文课程标准》“命题应贴近学生生活经验和情感体验，抓住社会中常见但又值得深思的真实场景”等写作教学建议，既对审题立意提出了一定的要求，以杜绝套题现象，同时又能开拓写作空间，触发写作灵感，让每一位学生都能有话可说，有材可选，有情可抒，倡导学生养成“我手写我心”的表达习惯。三、稳中求新考查写作能力《傅雷家书》是初中语文整本书阅读的必读名著之一，今年的作文题引用了其中的一段话，傅雷在傅聪获得国际钢琴比赛大奖后告诫他“人生本是没穷尽、没终点的马拉松赛跑，你的路程还长得很呢，这不过是一个光辉的开场”，既表达了对傅聪获奖的肯定，又提醒他不要因此自满和骄傲。对于这一话题，学生并不陌生，而傅雷书信中这一讨论又从舞台演出拓展到人生道路。题目中的“这”既可以是生活中重要的事件或“高光时刻”，也可以是之前所忽略的，有独特价值的日常小事；既可以重点叙写一次经历或一件事，也可以展现连续的经历或多个片段。“不过”一词体现了一种可贵的人生态度，在精彩、顺利和得意时保持谨慎和谦逊，在平凡、受挫、失落时不失从容和坦然，胜不骄败不馁，从而将“人生是一场马拉松”的观点根植于心，外化于行。作文题在立意和选材等角度给予学生一定的开放性和自由度，给了不同写作层级的学生施展才能的空间，唤起学生对写作的热爱之情。期待学生未来的每一次写作都是一次美好的精神成长。
[上海] 2022年上海市初中学业水平考试顺利开考
2022年上海市初中学业水平考试（以下简称“初中学业考”）于7月11日至12日举行。全市设19个考区、206个常规考点、4500余个标准化考场，有近11万考生参加考试。全市各级部门与考区、考点密切配合，全力保障疫情防控和考务组织工作落实到位，营造安心、安全、适宜的考试环境，确保考生安全、按时赴考。截至目前，语文科目考试已顺利结束，各考区、考点有序平稳。考试日期考试时间考试科目7月11日（星期一）9:00—10:40语文14:00—16:00综合测试（物理、化学、跨学科案例分析）16:40—17:20道德与法治7月12日（星期二）9:00—10:30外语(8:55-9:00为听力试音时间)14:00—15:40数学16:40—17:20历史（仅限参加今年中招录取但尚未取得历史科目统测成绩的考生参加）本次考试在对标高考防疫要求的基础上，结合当前疫情防控形势，进一步优化各区专用核酸采样点布局及采样工位，严格落实考生与考务工作人员的健康筛查及核酸要求。各考区、考点提前准备，妥善做好疫情防控、防暑降温、应急预案等考务组织工作。市、区两级招考保障单位全力以赴，维持考点周边治安、交通、环境状态良好。 2022年上海市初中学业水平考试语文科目写作题目如下——
[广西] 2022年普通高校招生本科提前批其他类最终投档最低投档分数线
说明：1.部分院校出现考生不符合录取条件被退档，所产生缺额的专业按规则进行多次补投档，部分学校最低投档分数线可能会产生变化，请考生注意。 2.对考生身体条件有要求的，按学校招生要求进行投档；需进行面试、体检、政治审查（招生考察）的，按学校提供的合格名单进行投档；对性别比例有要求的专业，按学校要求投档；国家专项计划专业，只投档符合国家专项计划资格的考生；同时含有以上多种类别专业的院校，只公布最低投档分数线。 3.部分学校按学校要求只投档填有相应缺额专业志愿的考生。 4.表中空白处表示无相应科类招生计划或无出档考生。院校代号院校名称理工类文史类备注 10001 北京大学 660 10003 清华大学 670 10018 北京电子科技学院 574 588 国家专项计划投档分数线：理工类498。 10027 北京师范大学 611 583 10028 首都师范大学 586 10030 北京外国语大学 572 560 学校按综合评价录取，按学校提供的合格名单投所有一本线上考生，具体录取规则可咨询学校。 10032 北京语言大学 524 586 10033 中国传媒大学 545 600 10036 对外经济贸易大学 571 607 10039 中国消防救援学院 510 10041 中国人民公安大学 496 567 10060 天津理工大学 390 10151 大连海事大学 509 10167 渤海大学 356 10175 中国刑事警察学院 495 557 10200 东北师范大学 570 594 10246 复旦大学 636 10254 上海海事大学 479 10269 华东师范大学 608 627 10274 上海海关学院 550 560 10335 浙江大学 639 10340 浙江海洋大学 395 10390 集美大学 416 10394 福建师范大学 574 10399 泉州师范学院 354 10497 武汉理工大学 530 10511 华中师范大学 578 607 10520 中南财经政法大学 488 544 10532 湖南大学 607 10566 广东海洋大学 365 10593 广西大学 475 10598 广西医科大学 475 10599 右江民族医学院 475 10600 广西中医药大学 475 532 10601 桂林医学院 475 10602 广西师范大学 548 10603 南宁师范大学 442 510 地方公费师范生中艺术类、体育类专业考生的高考总分和艺术统考或体育统考成绩均须达到相应类别本科的录取最低控制分数线，按高考总分从高到低进行投档。最低投档分数线：体育类222；文史+美术类316；文史+音乐类316；理工+美术类258；理工+音乐类258。 10604 广西民族师范学院 411 475 地方公费师范生中艺术类、体育类专业考生的高考总分和艺术统考或体育统考成绩均须达到相应类别本科的录取最低控制分数线，按高考总分从高到低进行投档。最低投档分数线：体育类222；文史+美术类316；文史+音乐类316；理工+美术类258；理工+音乐类258。 10605 河池学院 413 471 地方公费师范生中体育类专业考生的高考总分和体育统考成绩均须达到相应类别本科的录取最低控制分数线，按高考总分从高到低进行投档。最低投档分数线：体育类222。 10606 玉林师范学院 419 487 地方公费师范生中体育类专业考生的高考总分和体育统考成绩均须达到相应类别本科的录取最低控制分数线，按高考总分从高到低进行投档。最低投档分数线：体育类222。 10608 广西民族大学 450 地方公费师范生中体育类专业考生的高考总分和体育统考成绩均须达到相应类别本科的录取最低控制分数线，按高考总分从高到低进行投档。最低投档分数线：体育类222。 10609 百色学院 403 477 地方公费师范生中艺术类、体育类专业考生的高考总分和艺术统考或体育统考成绩均须达到相应类别本科的录取最低控制分数线，按高考总分从高到低进行投档。最低投档分数线：文史+美术类316；文史+音乐类316；理工+美术类258；理工+音乐类258。 10618 重庆交通大学 475 10624 中国民用航空飞行学院 460 10635 西南大学 554 597 10650 四川外国语大学 506 563 10652 西南政法大学 493 573 10674 昆明理工大学 10718 陕西师范大学 572 596 10724 西安外国语大学 494 537 10726 西北政法大学 542 10762 新疆师范大学 475 11105 中国人民警察大学 534 547 11354 梧州学院 394 462 11466 南京森林警察学院 369 464 11510 山东交通学院 365 11546 广西科技师范学院 402 464 地方公费师范生中艺术类专业考生的高考总分和艺术统考成绩均须达到相应类别本科的录取最低控制分数线，按高考总分从高到低进行投档。最低投档分数线：文史+美术类316；文史+音乐类316。 11547 广西警察学院 433 474 理工类最低投档分数线：男生433，女生487；文史类最低投档分数线：男生474，女生552。 11607 北部湾大学 359 11838 贺州学院 414 475 地方公费师范生中艺术类专业考生的高考总分和艺术统考成绩均须达到相应类别本科的录取最低控制分数线，按高考总分从高到低进行投档。最低投档分数线：文史+美术类316；理工+美术类258。 11903 中央司法警官学院 459 447 国家专项计划投档分数线：理工类376。 12735 铁道警察学院 440 437 14172 海南科技职业大学 14325 南方科技大学 620 学校按综合评价录取，按学校提供的合格名单投所有一本线上考生，具体录取规则可咨询学校。 16205 广西农业职业技术大学 343 16406 昆山杜克大学 483 16407 香港中文大学(深圳) 594 626 19027 北京师范大学(珠海校区) 538 575 20602 广西师范大学（公费师范） 481 518 21607 北部湾大学（公费师范） 413 489 30200 东北师范大学（优师专项） 512 557 30269 华东师范大学（优师专项） 550 537 30511 华中师范大学（优师专项） 524 550 30635 西南大学（优师专项） 534 574 30718 陕西师范大学（优师专项） 482 552 81002 香港中文大学 606 604 81006 香港城市大学 577 586 91002 国防科技大学 583 608 91004 陆军工程大学 532 91006 陆军装甲兵学院 496 91007 陆军炮兵防空兵学院 491 91009 陆军特种作战学院 480 91013 陆军军事交通学院 493 91017 海军大连舰艇学院 516 91024 空军工程大学 542 91026 空军预警学院 484 91036 战略支援部队航天工程大学 476 91037 战略支援部队信息工程大学 537 591 91039 武警工程大学 510 91040 武警警官学院 499 91041 武警特种警察学院 495 91044 武警海警学院 494 566

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