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三年级《宝葫芦的秘密》 专栏

三年级《宝葫芦的秘密》

本课程共有7个视频。我们将通过一系列的问题,带领同学们领略故事的魅力,提升孩子的阅读能力和语文素养。
K12 三年级
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课程详情

《宝葫芦的秘密》
三年级《宝葫芦的秘密》
三年级《宝葫芦的秘密》

张天翼是中国早期的儿童文学代表作家,他为孩子们写了很多作品,《宝葫芦的秘密》是最具代表性的作品之一,也是深深影响了数代中国孩子的优秀儿童文学作品。中国有儿童文学作品起步比较晚,那么这部早期的作品就尤为珍贵。


在课程中,我们将通过一系列的问题,带领同学们进行深度思考,提升孩子的阅读能力和语文素养。 

三年级《宝葫芦的秘密》
三年级《宝葫芦的秘密》

       

【每次视频的阅读思考题】
一、第一次阅读:带着下面的问题,阅读第1章到第8章。

1.奶奶讲述的宝葫芦有什么特点?

2.王葆为什么总是和同学们发生争执?

3.王葆在哪里遇到了宝葫芦?

4.宝葫芦对王葆提出了什么条件?

5.宝葫芦能为王葆变出什么?变不出什么?

二、第二次阅读:带着下面的问题,阅读第9到15章。

1.如果总是使用宝葫芦的话,宝葫芦会怎么样?

2.郑小登在王葆的水桶里发现了什么?他建议怎么做?

3.郑小登为什么与姐姐发生了争执?

4.金鱼和宝葫芦发生了争吵,这是为什么呢?

5.有了宝葫芦后,王葆的理想发生了什么变法?

三、第三次阅读:带着下面的问题,阅读第16章到21章。

1.为了不让大家发现《科学画报》,王葆是怎么做的?

2.在象棋比赛的时候,又发生了什么事情?

3.有了宝葫芦,王葆的生活发生了什么变化?他喜欢这样的变化吗?

4.宝葫芦是怎么锻炼本领的呢?

5.当姚俊问王葆电磁起重机的原理时,发生了什么?

四、第四次阅读:带着下面的问题,阅读第22到27章。

1.爸爸回到家发现家里多了很多东西,王葆是怎么解释的?

2.对于自己的生活,王葆产生了什么想法?

3.王葆又有了什么新苦恼?

4.杨栓儿发现了王葆的什么秘密?

5.杨栓儿觉得王葆拥有的东西是怎么得到的?

五、第五次阅读:带着下面的问题,阅读第28到35章。


1.王葆用什么办法摆脱了杨栓儿?

2.从电影票事件看,宝葫芦到底是怎么变出东西的?

3.王葆家里的东西为什么越来越多?

4.交卷子的时候, 王葆身上发生了什么怪事?

5.通过试卷的事情,王葆发现了什么?

六、第六次阅读:带着下面的问题,阅读第36到41章。


1.王葆为什么要扔掉宝葫芦?

2.扔掉了宝葫芦后,又发生了什么怪事?

3.王葆和宝葫芦之间发生了什么矛盾?

4.王葆觉得有了宝葫芦后,自己哪方面特别不好?

5.宝葫芦最后怎么了?

七、第七次阅读。

总结:故事读完了,你喜欢这个故事吗?你获得了哪些启示呢?


课程目录(7)

  • 宝葫芦的秘密 宝葫芦的秘密 视频
  • 宝葫芦的秘密-6 宝葫芦的秘密-6 视频
  • 宝葫芦的秘密-5 宝葫芦的秘密-5 视频
  • 宝葫芦的秘密-4 宝葫芦的秘密-4 视频
  • 宝葫芦的秘密-3 宝葫芦的秘密-3 视频
  • 宝葫芦的秘密-2 宝葫芦的秘密-2 视频
  • 宝葫芦的秘密-1 宝葫芦的秘密-1 视频