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《波普先生的企鹅》是(美国)阿特沃特写作的一部儿童文学作品，1939年获得纽伯瑞儿童文学银奖。故事用幽默的语言，活灵活现地展现了企鹅与领养人之间的故事，主人公波普先生对梦想的坚持和付出，波普一家相互的支持，也会让孩子感受到温馨美好。

在课程中，我们将通过一系列的问题，带领同学们进行深度思考，提升孩子的阅读能力和语文素养。

1.波普先生的梦想是什么？

2.书中说波普先生总是憧憬着那些遥远的地方，这些地方是指哪里呢？

3.波普太太喜欢波普先生的梦想吗？为什么？

4.刚刚见到企鹅，波普先生是怎么反应的？波普太太和孩子们是怎么反应的？

5.企鹅适应波普家的生活吗？他住在哪里？吃些什么？

1.波普先生让冰箱服务员怎么改造冰箱？为什么这么改造呢？

2.波普先生在办理执照的时候，遇到了什么困难？为什么呢？

3.库克上校喜欢收集什么东西呢？

4.这一天，波普先生决定带着库克上校逛街了，他是怎么打扮的？

5.第一次见到企鹅的小镇居民是怎么看待库克上校呢？

1.库克上校在理发厅又引发了什么麻烦？

2.经历了一场大街喧闹记，波普先生对于企鹅又有了什么新的认识？

3.库克上校生病了，波普先生写信求助了谁？

4.这位求助人最后是怎么回复波普先生的？

1.观众们最喜欢企鹅们的哪段表演呢？你最喜欢他们的哪一段表演？

2.得到了薪水，波普先生首先做了什么呢？

3.在火车上，企鹅又引发了什么有趣的故事吗？

4.波普一家和企鹅表演一星期能拿到多少薪水？他们的生活是不是富裕了起来？

5.春天来了，企鹅们能够适应温暖的气候吗？怎么解决天气变暖的问题呢？

1.企鹅们在表演的时候与谁发生了冲突？

2.波普先生本来应该去哪个剧院？结果他到了什么剧院？

3.波普先生和企鹅们的保释金总共需要多少？请你认真地算一算。

4.杜雷克上校想让北极也拥有企鹅，同学们，你们觉得这个梦想能够实现吗？

5.电影公司为企鹅们拍摄了一部关于什么的短片？

6.波普先生是以什么样的身份踏上了北极之路呢？

读完波普先生的关于梦想的故事，你获得了哪些启发呢？