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[上海] 关于2022年上半年(第80次)上海市高等教育自学考试第二轮退费的公告
2022年上半年(第80次)上海市高等教育自学考试因疫情原因延期至下半年举行,考生已缴纳考试报名费将全额退回。截止目前,第一轮共有4万余名考生已成功完成退费。尚有少量考生因登记信息有误或未完成登记无法退费。为进一步做好以上考生的退费工作,我院将开展第二轮退费登记,具体事项公告如下:请考生于8月14日至8月16日(9:00-22:00)登录自考报名系统(https://zkbm.shmeea.edu.cn)或登录“上海招考热线”网站(http://www.shmeea.edu.cn)首页“考试报名”栏目下“2022年上半年高等教育自学考试第二轮退费登记”进入,查询本人退费情况并根据需要完成登记。具体操作指南详见附件,确认提交后将不能修改,退费进程可在页面查询。若考生在办理过程中遇到问题,可以通过在线QQ(QQ号:641338169,1125367782)进行咨询,或者拨打上海市教育考试院咨询电话021-35367070(咨询时间:8月14日至16日上午 9:00-11:00,下午 13:30-16:00)。 给广大考生造成不便,敬请谅解。 附件:2022年上半年(第80次)上海市高等教育自学考试退费操作指南 上海市教育考试院2022年8月13日
[上海] 2022 年上海市高中学校“名额分配到区”招生录取最低分数线
根据《上海市教育委员会关于2022年本市高中阶段学校招生工作的若干意见》(沪教委基〔2021〕54号)规定,现将2022年本市高中学校“名额分配到区”招生录取最低分数线进行公布。 序号区名称最低录取分数线1黄浦区点击查看2徐汇区点击查看3长宁区点击查看4静安区点击查看5普陀区点击查看6虹口区点击查看7杨浦区点击查看8闵行区点击查看9宝山区点击查看10嘉定区点击查看11浦东新区点击查看12金山区点击查看13松江区点击查看14青浦区点击查看15奉贤区点击查看16崇明区点击查看17梅山点击查看18大屯点击查看19张家洼点击查看
[上海] 2022年上海市中等职业学校自主招生和随迁子女招生录取结果开通查询
2022年本市中等职业学校自主招生和随迁子女招生录取工作已顺利完成。市教育考试院已开通中职校自主招生和随迁子女招生录取结果查询通道。考生可登录市教育考试院“上海招考热线”网站(www.shmeea.edu.cn),通过首页“录取查询”栏目进入查询页面,输入准考证上的考生报名号(12位数)和密码(考生本人报名时所填的考生证件号码最后不含字母的6位数字),查询录取结果。同时,市教育考试院公布中职校招收随迁子女尚有余额的学校及余额计划数。未被录取且愿意征求志愿的随迁子女考生,可于8月10日至8月16日期间,携带报名信息确认表、准考证和有效身份证件等材料,到有余额计划的招生学校进行登记,由招生学校择优录取。建议考生事先查阅学校招生章程并联系学校了解情况。 相关链接:1.2022年上海市中等职业学校自主招生录取结果查询通道2.2022年上海市中等职业学校自主招收随迁子女录取结果查询通道3.2022年上海市中等职业学校自主招收随迁子女余额计划
[上海] 2022年9月(第66次)全国计算机等级考试上海地区网上报名将于9月1日开始
2022年9月(第66次)全国计算机等级考试(NCRE)将于9月24日(星期六)至25日(星期日)举行,开考部分科目,相关级别的证书种类、科目代码和获证条件详见《全国计算机等级考试证书体系》(附件1),现将上海地区报名有关事项公告如下:一、报名时间 考生须在9月1日(星期四)10:00起至9月4日(星期日)16:00前报名,过时不再受理。二、报名流程考生可访问统一的报名网址(教育网:https://ncre-bm.neea.edu.cn;公网:https://ncre-bm.neea.cn;),选择“上海市”入口进入登录页面,按照相关提示完成账号注册、信息填写、照片上传、缴费等网报步骤。首次登录系统需要注册获取登录通行证,若考生已有通行证账号,可以直接登录报名。每门科目报考费105元。三、考点选择及相关提示本次报名有部分考点开考。受新冠肺炎疫情影响,根据上海防疫要求及考点实际情况,本市大部分考点只接受本校在校生报名。已设为考点的学校在校生在本校报名;本校无考点的在校生和社会考生选择“接受非本校在校生”的考点报名。本次报名共有2个考点对社会开放,考位及开考科目较少,有考试需求的考生请尽快完成报名缴费,望理解配合。考点开考信息详见《2022年9月考点开考信息一览表》(附件2)。考生在报名期间可选择意向考试日期(只限开考两天的考点),意向考试日期只能尽量安排,如无法满足,考生须理解并服从随机分配考试时间,且不作为退费理由。四、报名照片格式要求1.照片应为考生本人近期正面免冠彩色证件照。2.成像区要求头上部留空1/10,头部占7/10,肩部占1/5,左右各空1/10。采集的图像大小最小为192×144(高×宽),成像区大小为48mm×33mm(高×宽)。3.照片大小:20KB-200KB。五、准考证打印考生可在规定时间内登录统一网址(教育网:https://ncre-bm.neea.edu.cn公网:https://ncre-bm.neea.cn;),选择“上海市”入口进入,下载打印准考证;如打印出现问题可咨询所报考点。注意事项:1.考生须认真填报信息,对网上报名信息、照片格式等负责,上传照片即为准考证照片,若不符合要求,或无法确认为考生本人的,将无法参加考试。2.考生从注册登入到缴费完毕须在一个小时之内完成,否则系统自动删除报名信息。3. 从2022年9月考试起,新增二级openGauss数据库程序设计(科目代码68)。4. 2022年暂停三级Linux应用与开发技术、四级Linux应用与开发工程师等两个科目考试。2021年下半年已通过四级Linux 考试的,成绩保留至2023年3月。5. 2022年考试大纲及教程目录见中国教育考试网。6. 考试具体防疫要求和措施请考生关注我院后续发布的考生防疫要求须知。 附件:1.《全国计算机等级考试证书体系》2.《2022年9月全国计算机等级考试开考信息一览表》
[上海] 市教育考试院中招办负责人就2022年本市高中阶段学校招生录取工作答学生问
2022年上海市初中学业水平考试成绩即将公布。受疫情影响,今年本市初中学业水平考试延期举行,中招录取等工作也相应顺延。为使学生了解考试概况、明确录取规则、知晓录取重要时间节点,市教育考试院中招办负责人就学生关心的问题做了解答。1.2022年初中学业水平考试情况如何?初中学业水平考试命题积极贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》,全面落实立德树人根本任务,努力构建德智体美劳五育与学科测评有机融合的考试内容体系,遵循初中学业水平考试的性质功能,依据课程标准的要求,既注重基本知识、基本技能的考查,同时重视对课程核心素养和创新思维品质的考查,适度增强试题的开放性。从总体看,成绩分布正常,总均分略有降低,各科目的合格率与往年基本一致。2.如何查询和复核初中学业水平考试成绩?8月6日(星期六)18:00至8月19日(星期五)16:00,学生可登录上海市教育考试院“上海招考热线”网站(www.shmeea.edu.cn)首页“成绩查询”栏目或东方网(www.eastday.com)、“一网通办”PC端(zwdt.sh.gov.cn)、“随申办”移动端,输入初中学业水平考试准考证上的12位学生报名号和密码(初始密码为学生本人身份证最后不含字母的6位数字)查询成绩。获得本市中招报名资格的学生,所有计分科目成绩以分数形式呈现。未获得本市中招报名资格的学生,除语文、数学、外语三科成绩以分数形式呈现外,其他科目以等第形式(合格、不合格)呈现。学生若对本人成绩有疑问,可于8月7日(星期日)10:00至8月8日(星期一)16:00,登录“上海招考热线”网站首页“成绩查询”栏目申请成绩复核。复核结果自8月9日(星期二)10:00起通过“上海招考热线”网站反馈,学生可登录同一网址查看复核结果。3.本市高中阶段学校招生录取的基本依据是什么?本市高中阶段学校招生录取的基本依据是初中学业水平考试总成绩。初中学业水平考试总成绩由计分科目成绩和政策性照顾加分两部分构成。其中语文满分150分,数学满分150分,外语满分150分(笔试140分,听说测试10分),道德与法治满分60分(统一考试30分,日常考核30分),历史满分60分(统一考试30分,日常考核30分),体育与健身满分30分(统一测试15分,日常考核15分),综合测试满分150分(物理70分,化学50分,跨学科案例分析15分,物理实验操作10分,化学实验操作5分)。受疫情影响,2022年初中学业水平考试体育与健身科目统一测试、物理和化学实验操作、外语听说测试暂停,相应成绩按满分计入学生初中学业水平考试成绩总分。政策性照顾加分依据《上海市教育委员会关于2022年本市高中阶段学校招生工作的若干意见》(沪教委基〔2021〕54号)执行。4.今年本市中招录取流程与往年相比有哪些变化?今年本市中招录取流程变化主要表现在两个方面:一是录取批次和类别变化。今年中招录取分自主招生录取、名额分配综合评价录取和统一招生录取三个批次。其中自主招生录取分为市实验性示范性高中、市特色普通高中自主招生;市级优秀体育学生、艺术骨干学生自主招生;国际课程班和中外合作办学高中自主招生;中职校自主招生四个类别。名额分配综合评价录取分为“名额分配到区”招生和“名额分配到校”招生两个类别。统一招生录取包括“1至15志愿”招生和征求志愿招生。二是志愿填报和自主招生的时间变化。今年本市中招所有志愿填报统一在学业考试后、成绩发布前进行。高中和中职学校的自主招生报名、综合测试和预录取工作也均在学业考试后、成绩发布前进行。5.本市高中阶段学校招生各批次录取按什么顺序进行?本市高中阶段学校招生录取工作按自主招生录取、名额分配综合评价录取和统一招生录取依次进行。自主招生录取顺序依次为:①市实验性示范性高中、市特色普通高中自主录取;②市级优秀体育学生、艺术骨干学生自主录取;③国际课程班和中外合作办学高中自主录取;④中职校自主招生录取,顺序依次为:“中本贯通”录取、“五年一贯制”和中高职贯通录取、中职校提前录取。名额分配综合评价录取顺序依次为:“名额分配到区”录取、“名额分配到校”录取。统一招生录取顺序依次为:“1至15志愿”录取、征求志愿录取。6.本市高中学校自主招生录取规则是怎样的?截止8月3日,本市高中自主招生预录取签约和公示已完成。高中自主招生录取规则为:①已被市实验性示范性高中、市特色普通高中预录取的学生,其学业考试总成绩须达到本市高中自主招生最低投档控制分数线方可被正式录取。②已被预录取的市级优秀体育学生,其学业考试总成绩须达到本市高中自主招生最低投档控制分数线方可被正式录取。③已被预录取的市级艺术骨干学生,其学业考试总成绩须达到招生学校自主设定的最低投档控制分数线(不低于本市高中自主招生最低投档控制分数线)方可被正式录取。④已被公办高中国际课程班预录取的学生,其学业考试总成绩须达到本市高中自主招生最低投档控制分数线;已被民办高中国际课程班预录取的学生,其学业考试总成绩须达到招生学校自主设定的最低投档控制分数线。7.本市中职学校自主招生录取规则是怎样的?中职校自主招生录取按照“分数优先、遵循志愿、一轮投档”的平行志愿原则进行录取。录取中本贯通的学生,其学业考试总成绩须达到本市公办普通高中最低投档控制分数线;录取“五年一贯制”和中高职贯通的学生,其学业考试总成绩须达到相应的最低投档控制分数线。8.本市名额分配综合评价录取总分是如何构成的?名额分配综合评价录取的总分由学业考试总成绩和综合考查成绩构成。其中综合考查成绩(满分50分)由两部分组成:一是高中学校结合入围学生综合素质评价结果赋分(满分40分),“合格”即赋40分,“不合格”的则结合《纪实报告》情况酌情扣分;二是高中学校对入围学生开展现场综合评价赋分(满分10分)。受疫情影响,今年现场综合评价以满分10分计入综合考查成绩。9.本市统一招生录取规则是怎样的?统一招生录取包括“1至15志愿”和征求志愿录取。“1至15志愿”按照“分数优先,遵循志愿,一轮投档”的平行志愿原则,依据学生学业考试总成绩和志愿,按招生计划数由高分到低分1:1录取。10.征求志愿录取规则是怎样的?未被志愿学校录取的学生可参加征求志愿录取。在“1至15志愿” 录取结束后,学生可向报考区招考机构咨询了解有关征求志愿信息。各区招考机构根据学校的招生计划余额,通知有意向学生填报征求志愿表,按照征求志愿顺序,从高分到低分投档录取。11.各招生类别的最低投档控制分数线是如何划定的?根据参加招生录取学生学业考试总成绩分布,各招生类别的计划数和学生志愿等情况,划定各招生类别在投档中的最低控制分数线。学业考试总成绩未达到相应类别最低投档控制分数线的学生,不能参加该招生类别的投档。最低投档控制分数线只是学校录取的“底线”,从历年的实际录取结果来看,大多数学校的实际录取分数线要比最低投档控制分数线高。12.民办高中最低投档控制分数线是如何划定的?民办高中一般参照本市公办普通高中最低投档控制分数线及招生计划数,自主确定学校最低投档控制分数线。民办高中的最低投档控制分数线确定后,需报学校所在区招考机构备案,并向社会公布,由区招考机构进行投档录取。13.招生学校录取分数线是如何产生的?招生学校录取分数线由市、区招考机构根据事先公布的招生计划、录取原则,按照学生填报的志愿,从高分到低分投档产生。对某所学校来说,在最低投档控制分数线上,这所学校按招生计划数录取的末位学生的分数就是该校的录取分数线。14.学生被志愿学校录取后,是否可以放弃已被录取的学校而顺延至后面志愿的学校?不可以。一旦学生投档被某所学校录取,其之后的志愿自然失效。15.各批次录取结果在哪里查询?学生若要查询高中阶段学校自主招生(市实验性示范性高中、市特色普通高中,市级优秀体育学生、市级艺术骨干学生,中职校)录取结果,可于8月9日18:00登录上海市教育考试院“上海招考热线”网站(www.shmeea.edu.cn)查询。学生若要查询“名额分配到区”录取结果,可于8月10日18:00登录上海市教育考试院“上海招考热线”网站(www.shmeea.edu.cn)首页“录取查询”栏目,输入初中学业水平考试准考证上的12位学生报名号和密码(初始密码为学生本人身份证最后不含字母的6位数字)查询结果。学生若要查询“名额分配到校”录取结果,可于8月11日18:00通过报考区招考机构网站查询。学生若要查询统一招生录取结果,可于8月14日通过报考区招考机构网站查询。学生若要查询高中国际课程班录取结果,可通过报考的招生学校进行查询。
[上海] 2022年上海市高中阶段学校招生最低投档控制分数线确定
根据《上海市进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革实施意见》(沪教委规〔2018〕3号),2022年本市全面实施高中阶段学校招生改革,招生录取包括自主招生录取、名额分配综合评价录取和统一招生录取三个批次。经研究确定,2022年上海市高中阶段学校各类别招生最低投档控制分数线如下: 类别最低投档控制分数线普通高中自主招生录取610分名额分配综合评价录取610分公办普通高中统一招生录取520分民办普通高中统一招生录取参照公办普通高中统一招生录取最低投档控制分数线,自主确定学校最低投档控制分数线,报区招生机构备案后,由招生机构统一向社会公布,并按招生计划投档录取。中职校中本贯通录取520分五年一贯制和中高职贯通录取400分普通中专录取360分职校、技校录取按照招生学校招生计划和考生志愿投档录取。 备注:各招生学校将按照招生计划和填报志愿的考生成绩,按序投档产生学校实际录取分数线。
[上海] 关于上海市教育考试院自学考试考生服务平台恢复服务的公告
上海市教育考试院自学考试考生服务平台即日起恢复上线运行,各项考生服务工作恢复运行。考生可以通过“上海招考热线”网站(www.shmeea.edu.cn)首页“自学考试”栏目中的“服务平台”链接进行访问,或者直接输入网址(https://ste.shmeea.edu.cn)访问考生服务平台。 上海市教育考试院2022年8月1日
[上海] 2022年同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试(上海考区)防疫要求考生须知
2022年同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试(上海考区)将于8月14日(星期日)举行。上海市教育考试院根据本次考试防疫工作方案,做如下提醒:一、考前1.考生需在7月31日前完成“随申码”注册,所有考生须进行考前连续14天的自主健康管理。2.考生须通过“上海招考热线”网站下载并打印《2022年同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试(上海考区)考生安全考试承诺书》(见附件,以下简称《考生安全考试承诺书》),每日测量体温并做好登记,须如实、完整填写相关信息,并对其真实性负法律责任。考生须在每场考试进入考场时将《考生安全考试承诺书》交予监考人员。3.考生须在考前3天内完成本市2次核酸检测(其中8月13日必须完成1次且须在当日中午12:00前完成采样);考试当日出发前须完成1次抗原检测,如有异常情况须第一时间报告所在考点。4.7月31日起,建议考生非必要不离沪。符合以下所有条件的考生方可参加考试:(1)体温正常;(2)考前按要求完成核酸检测且检测结果均呈阴性;(3)考试当日出发前完成抗原检测且检测结果无异常;(4)“随申码”绿码;(5)《考生安全考试承诺书》填写完整且各项内容无异常。二、考试期间1.考试当日,考生应至少提前90分钟到达考点,接受防疫安全检查和身份验证,凭有效身份证件原件、准考证、填写完整的《考生安全考试承诺书》、“随申码”绿码、考前1天本市出具的新冠病毒核酸检测阴性报告(电子版、纸质版均可)入场。除根据考务人员要求进行身份验证环节外,考生须全程佩戴口罩,经查验通过后进入考点。普通考场考生进入考场就座后,建议全程佩戴医用外科口罩;其他考场的考生,须全程佩戴医用外科口罩。2.考试当日,体温正常(低于37.3℃)的考生进入证件查验及指纹入场验证区;体温异常的考生须听从工作人员安排,经复查体温及流行病学史等综合评估指标,确定考生符合健康应试要求后,方可进入考点。若考生两次检测体温≥37.3℃,可主动放弃考试,或听从工作人员安排进入备用隔离考场考试。3.考试期间,考生须做好个人防护,勤洗手,公共场所佩戴口罩。居住地和考点之间保持“两点一线”,往返途中须全程佩戴N95/KN95口罩,尽量避免乘坐公共交通,避免前往人员密集地区,避免和无关人员接触,在各种场所须确保一定的安全社交距离。三、考试后1.每场考试结束后,考生应根据考场现场安排有序离场,切勿滞留。2.因疫情影响未能参加考试的考生,经核实后可在考后申请退费。申请退费流程将在考后统一发布公告,报名费将按原缴费渠道退回。四、其他未尽事宜,参照本市最新防疫要求执行。 附件:2022年同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试(上海考区)考生安全考试承诺书
[上海] 2022年上海市普通高等学校面向应届中等职业学校毕业生招生征求志愿填报将于7月26日9:00开始
2022年上海市普通高等学校面向应届中等职业学校毕业生招生录取工作(以下简称“三校生”高考招生)已完成一、二志愿的录取,7月24日晚18:00起,考生可登录上海市教育考试院“上海招考热线”网站(www.shmeea.edu.cn),查询录取结果。相关考生的录取通知书由各招生院校陆续发出,具体可咨询各院校招办。达到最低录取文化控制分数线上未被录取的考生,可填报尚有余额计划招生院校的征求志愿。 征求志愿填报须知:一、填报资格达到最低录取文化控制分数线(普通类和艺术类专业,语文、数学、外语三门文化课总分不得低于100分)且没有被填报的一、二志愿院校录取的考生可填报征求志愿。二、填报方式符合条件的考生可于7月26日9:00-15:00,通过“上海招考热线”网站(www.shmeea.edu.cn),使用14位高考报名号登录系统进行征求志愿填报,初始密码为身份证后六位字符(包括字符X)。考生务必在规定时间内填报征求志愿。征求志愿填报院校数量不限,每所院校内可填2个专业。征求志愿录取工作在征求志愿填报结束后即开始,按考生填报的志愿先后顺序进行。录取工作将于7月27日全部结束。三、注意事项1.本市“三校生”高考招生计划设置不分文理科。具体填报流程详见系统内的填报手册。2.如考生遗忘登录密码,可在填报征求志愿期间点击征求志愿登录页面上的“忘记密码?”填写相关信息后找回密码。3.原报考艺术类专业的考生,可以填报艺术类专业征求志愿,也可填报非艺术类专业征求志愿。4.考生在填报志愿时如遇到操作问题,可通过填报系统界面中的咨询QQ号进行在线咨询(7月26日9:00-15:00)。 录取结果查询须知:1.登录上海市教育考试院“上海招考热线”网站(www.shmeea.edu.cn);2.点击进入首页右下方“录取查询”栏目;3.点击“2022年上海市普通高等学校面向应届中等职业学校毕业生招生统一文化考试录取查询”项,进入网上查询页面。4.输入考生本人14位高考报名号、密码(身份证号第四到第九位)、验证码,查询录取结果。 附件:1.2022年上海市普通高等学校面向应届中等职业学校毕业生招生征求志愿缺额招生计划表2. 2022年上海市普通高等学校面向应届中等职业学校毕业生招生线上未录取考生频数表
[上海] 2022年本市中职校招收随迁子女志愿填报注意事项
一、随迁子女志愿填报对象为符合随迁子女报考条件且取得报名资格的应届初三学生。若学生报考有面试或专业测试要求的专业(学校),应取得学校面试或专业测试合格资格后方可填报志愿。二、随迁子女志愿填报分为网上志愿填报、书面志愿确认两个步骤:1.网上志愿填报:学生可在7月25日10:00至7月26日15:00,通过“上海招考热线”网站(www.shmeea.edu.cn),凭本人12位初中学业水平考试报名号(或在中招报名时登记的有效证件号)和密码登录2022年上海市随迁子女网上志愿填报系统,进行网上志愿填报。登录密码沿用中职校自主招收随迁子女网上报名期间学生自行设置的密码(首次登录系统的学生,其初始密码为本人出生年月日的8位数字,首次登录后必须修改密码)。如学生忘记密码,请事先与学籍所在学校联系处理。密码请妥善保管(报名号和密码后续还会使用),不要泄露,否则产生的后果由学生和家长自负。学生在志愿填报的规定时间内可修改所填志愿,如若修改,以最后一次修改的志愿为准。7月26日15:00以后,任何人不得以任何理由更改志愿或补报志愿。2.书面志愿确认:网上志愿填报成功后,学生还须于7月27日至28日在初中学籍所在学校的组织下对填报的志愿进行书面确认。书面确认只核对志愿信息,不得更改或补报志愿;未在规定时间进行书面确认的学生,视作自动放弃中职校的招生录取。因疫情等原因无法进行现场确认的考生可与学籍所在学校联系。三、特别提醒1.学生应根据本人意愿上网填报志愿,任何其他人或学校不得限制或代替学生填报志愿。2.“五年一贯制和中高职贯通”最多可填报3个志愿(每个志愿可自主选择填报“五年一贯制”专业或“中高职贯通”专业);“普通中职校志愿”最多可填报2个学校的各2个专业志愿。学生完成志愿填报后,点击【提交】按钮,显示“志愿提交成功”,并得到一个志愿填报流水号,得到此流水号后才表示志愿填报完成,请牢记此流水号。学生可点击【打印】按钮保存打印所填志愿表。3.学生填报志愿时要认真阅读学校招生章程中所规定的要求,特别是有关身体条件要求等,避免因不符合招生要求而被退档。4.“普通中职校志愿”投档录取时不分专业,学生进校后,学校根据学生成绩、志愿及计划等进行专业分班和调剂。
[上海] 2022年本市中等职业学校自主招生志愿填报注意事项
一、中职学校自主招生志愿填报对象为报考中本贯通、五年一贯制和中高职贯通、中职校提前招生(需面试或测试的专业)且符合招生报考要求、取得报名资格的学生。报考中本贯通的学生必须是符合本市中招报名条件的本市户籍学生。若学生报考有面试或专业测试要求的专业,应取得面试或专业测试合格资格后方可填报志愿。二、中职学校自主招生志愿填报分为网上志愿填报、书面志愿确认两个步骤:1.网上志愿填报:学生可在7月25日10:00至7月26日15:00,通过上海市教育考试院“上海招考热线”网站(www.shmeea.edu.cn),凭本人12位初中学业水平考试报名号(或在中招报名时登记的有效证件号)和密码登录2022年上海市中职校自主招生网上志愿填报系统,进行网上志愿填报。登录密码沿用中招网上报名期间学生自行设置的密码(首次登录中招信息系统的学生,其初始密码为本人出生年月日的8位数字,首次登录后必须修改密码)。若忘记密码,本市应届初三学生请事先与学籍所在学校联系处理,返沪生、往届生请与报名所在区招考机构联系处理。密码请妥善保管(报名号和密码后续还会使用),不要泄露,否则产生的后果由学生和家长自负。学生在志愿填报的规定时间内可修改所填志愿,如若修改,以最后一次修改的志愿为准。7月26日15:00以后,任何人不得以任何理由更改志愿或补报志愿。2.书面志愿确认: 网上志愿填报成功的学生还须进行志愿书面确认。7月27日至28日,本市应届初三学生(含跨区报名的学生)在学籍所在学校进行志愿书面确认,返沪生、往届生在报名所在区招考机构进行志愿书面确认。书面确认只核对志愿信息,不得更改或补报志愿;未在规定时间进行书面确认的学生,视作自动放弃中职校自主招生录取志愿。因疫情等原因无法进行现场确认的学生可与学籍所在学校或区招考机构联系。三、特别提醒:1.学生应根据本人意愿上网填报志愿,任何其他人或学校不得限制或代替学生填报志愿。2.中本贯通、五年一贯制和中高职贯通、中职校提前招生属于自主招生录取批次,须通过“上海招考热线”网站上2022年上海市中职校自主招生网上志愿填报系统填报志愿,无法在统一招生录取志愿中填报。“中本贯通”可填报2个志愿,“五年一贯制和中高职贯通”最多可填报3个志愿(每个志愿可自主选择填报“五年一贯制”专业或“中高职贯通”专业),“中职校提前招生”最多可填报4个志愿。学生完成志愿填报后,点击【提交】按钮,显示“志愿提交成功”,并得到一个志愿填报流水号,得到此流水号后才表示志愿填报完成,请牢记此流水号。学生可点击【打印】按钮保存打印所填志愿表。3.学生填报志愿时要认真阅读学校招生章程中所规定的要求,特别是有关身体条件要求等,避免因不符合招生要求而被退档。 4.学生如果被中职校自主招生志愿学校录取,其填报的名额分配综合评价录取和统一招生录取的志愿自动失效。
[上海] 2022年上海市普通高等学校面向应届中等职业学校毕业生招生统一文化考试最低录取控制分数线确定
2022年上海市普通高等学校面向应届中等职业学校毕业生招生统一文化考试的分数线经市教委审定,现公布如下:1.普通类专业最低录取控制分数线为:语文、数学、外语三门文化课总分不得低于100分。2.艺体类专业最低录取控制分数线为:语文、数学、外语三门文化课总分不得低于100分。招生院校将贯彻“德、智、体、能多方面考核,公平、公正、公开择优录取”的原则,对最低录取控制分数线上的考生结合职业技能测试成绩择优录取。需要提醒注意的是,最低录取控制分数线不是高校最终的录取分数线,最低录取控制分数线上的考生不一定全部被录取。
[上海] 2022年上海市高中学校自主招生录取志愿填报提示
2022年本市高中学校自主招生录取志愿填报将于7月19日10:00至7月20日15:00进行。上海市教育考试院提醒广大学生:一、网上填报7月19日10:00至7月20日15:00,参加市实验性示范性高中、市特色普通高中自主招生录取,市级优秀体育学生、艺术骨干学生自主招生录取的学生必须通过“上海招考热线”网站(www.shmeea.edu.cn),凭本人12位初中学业水平考试报名号(或在中招报名时登记的有效证件号)和密码登录中招信息系统,进行网上志愿填报。登录密码沿用中招网上报名期间学生自行设置的密码(首次登录中招信息系统的学生,其初始密码为本人出生年月日的8位数字,首次登录后必须修改密码)。若忘记密码,本市应届初三学生请与学籍所在学校联系处理,返沪生、往届生请与报名所在区招考机构联系处理。密码请妥善保管(预录取的学生与高中学校网上签约时将使用此密码),不要泄露,否则产生的后果由学生和家长自负。学生可在志愿填报的规定时间内修改所填志愿,如若修改,以最后一次修改的志愿为准。7月20日15:00以后,任何人不得以任何理由更改志愿或补报志愿。填报市级优秀体育学生、艺术骨干学生自主招生录取志愿的学生须是通过相关学校资格确认的优秀体育学生或艺术骨干学生,同时具备两类资格的学生可兼报。国际课程班和中外合作办学高中自主招生录取志愿填报由相关招生学校自行组织,无须在“上海招考热线”网站上填报志愿。二、现场确认网上志愿填报成功的学生还须进行志愿书面确认。7月21日10:00至16:00,本市应届初三学生(含跨区报名的学生)在学籍所在学校进行志愿书面确认,返沪生、往届生在报名所在区招考机构进行志愿书面确认。书面确认只核对志愿信息,不得更改志愿或补报志愿;未在规定时间进行志愿书面确认的学生,视作自动放弃自主招生录取志愿。因疫情等原因无法进行现场确认的学生可与学籍所在学校或区招考机构联系。需要特别提醒的是:在高中招生学校的校园网或报名系统中完成报名并提供材料不等于填报自主招生录取志愿,报名参加市实验性示范性高中、市特色普通高中自主招生录取,市级优秀体育学生、艺术骨干学生自主招生录取的学生必须先在“上海招考热线”网站(www.shmeea.edu.cn)上填报志愿,再由学校组织综合测试。
[上海] 2022年上海市普通高校面向应届中等职业学校毕业生招生统一文化考试成绩即将公布
2022年上海市普通高校面向应届中等职业学校毕业生招生统一文化考试(以下简称“三校生”高考)成绩即将公布。考生可于7月19日16:00至7月25日16:00期间登录“上海招考热线”网站(www.shmeea.edu.cn),准确输入本人9位准考证号和身份证号后六位数字(不含X),即可查询本人成绩。7月20日起,考生成绩通知单将由中国邮政速递物流股份有限公司上海市分公司(EMS)按照考生高考报名表上填写的本市通讯地址投递到考生家中。考生可通过中国邮政速递物流官网(www.ems.com.cn)查询成绩通知单投送情况,(具体操作办法如下:选择邮件查询中的录取通知书查询,输入本人准考证号及相关验证码,即可搜索到考生本人成绩通知单投送情况)。考生也可拨打上海市邮政速递物流有限公司服务电话(号码:021-52609738,服务时间:7月20日—21日每天8:30—17:00)进行查询。7月25日13:30后,未收到成绩通知单的考生可凭本人准考证到上海市教育考试院(地址:杨浦区民星路465号)领取。考生若对本人成绩有疑问,可在“上海招考热线”网站(www.shmeea.edu.cn)申请网上成绩复核,不接受现场登记。具体操作流程和要求如下:1.成绩复核申请时间:7月20日9:00—16:00。2.考生使用2022年上海市高考报名号或“三校生”准考证号作为用户名登录成绩复核系统,初始密码为考生身份证号码中的第4至6位和第10至12位的6位数字,登录后可以修改密码。3.登录后需根据系统提示填写部分科目的成绩以验证身份。4.身份验证通过后,在申请页面勾选需复核的科目后点击“提交申请”,看到红色字体提示“提交成功”字样表示申请完毕,退出请点击“退出系统”按钮。5.考生如需修改勾选信息,可在开通网上申请的时间段内再次登录系统修改科目。复核科目以考生在规定时间内网上提交的最终申请科目为准。6.考生网上填写完毕后,可退出系统重新登录,查看确认本人申请的复核科目。7.7月21日12:00起,考生可登录“上海招考热线”网站(www.shmeea.edu.cn)查询成绩复核结果。8.成绩复核只核查答题纸姓名、准考证号是否与考生本人对应,试卷有无漏评、漏阅,小题得分是否漏统(登),各小题得分合成后是否与提供给考生的成绩一致等;不重新评阅答卷。复核结果只向考生提供所复核科目的成绩总分。不得查阅答卷。
[上海] 2022年上海市普通高校招生体育类专业统一考试成绩及合格线公布
2022年上海市普通高校招生体育类专业统一考试成绩及合格线公布,具体如下:一、成绩查询办法考生可于7月15日(星期五)9:00至7月22日(星期五)16:00,登录上海市教育考试院“上海招考热线”网站(www.shmeea.edu.cn),点击进入首页“成绩查询”,进行专业统考成绩查询。体育类专业统一考试成绩通知单将于7月16日(星期六)起通过邮政特快专递寄送给考生。二、成绩复核申请考生接到成绩通知单后,若对本人的成绩有疑问,可于7月18日(星期一)9:00—20:00凭考生报名号(或体育类专业统一考试准考证号)和身份证号码后六位数字(不含英文字母)登录上海市教育考试院“上海招考热线”网站(www.shmeea.edu.cn),点击进入首页“成绩查询”,提交成绩复核申请。成绩复核仅限复核是否存在加分错、登分错情况,不重新评分。7月20日(星期三)9:00至7月22日(星期五)16:00,考生可登录“上海招考热线”网站,点击进入首页“成绩查询”,查看成绩复核结果。三、体育类专业统考合格线公布根据上海市教育考试院《关于印发<2022年上海市普通高校体育类专业考试招生实施办法>的通知》(沪教考院高招〔2022〕1号)的有关规定,经审定,2022年上海市普通高校招生体育类专业统一考试可填报统考院校体育类专业(含认可本市统考成绩的外省市院校)志愿的合格线为:四门专业统考成绩总分不低于60.00分。 附件:1.2022年上海市普通高校招生体育类专业统一考试合格名单2.2022年上海市普通高校招生体育类专业统一考试合格考生成绩分布表
[上海] 2022年上海市初中学业水平考试考后提醒
在全市各级部门、考区和考点的全力保障下,2022年上海市初中学业水平考试顺利结束,确保了“应考尽考”总体目标,实现了“健康考试、平安考试”。考后,同学们还需注意以下事项:1.参加名额分配综合评价录取和统一招生录取志愿填报的学生,须于7月13日至24日在报名所在区招考机构和学校的组织下,依据本区招生计划书上的招生学校及专业进行志愿填报。2.有意向参加高中自主招生录取的学生,须于7月19日10:00至7月20日15:00登录“上海招考热线”网站(www.shmeea.edu.cn)进行网上填报志愿;网上志愿填报成功后,须于7月21日10:00至16:00通过学籍所在学校进行志愿确认。返沪生、往届生由报名所在区招考机构组织志愿确认。填报市级优秀体育学生、艺术骨干学生自主招生录取志愿的学生须是通过相关学校资格确认的优秀体育学生或艺术骨干学生,同时具备两类资格的学生可兼报。国际课程班和中外合作办学高中自主招生录取志愿填报由相关招生学校自行组织,无须在“上海招考热线”网站上填报志愿。3.有意向参加中职校自主招生录取的学生,须于7月25日10:00至26日15:00登录“上海招考热线”网站(www.shmeea.edu.cn)进行网上填报志愿;网上志愿填报成功后,须于7月27日至28日通过学籍所在学校进行志愿确认。返沪生、往届生由报名所在区招考机构组织志愿确认。招生学校部分专业需面试或专业测试的,学生应先报名参加相关招生学校于7月13日至22日组织的面试或专业测试(以招生学校通知为准),通过面试或专业测试的学生方可填报相应志愿。4.参加中职校招收随迁子女录取的学生,须于7月25日10:00至26日15:00登录“上海招考热线”网站(www.shmeea.edu.cn)进行网上填报志愿;网上志愿填报成功后,须于7月27日至28日通过学籍所在学校进行志愿确认。招生学校部分专业需面试或专业测试的,学生应先报名参加相关招生学校于7月13日至22日组织的面试或专业测试(以招生学校通知为准),通过面试或专业测试的学生方可填报相应志愿。5.8月20日18:00起,考生可以登录“上海招考热线”网站(www.shmeea.edu.cn)查询本次考试成绩。若对本人考试成绩有疑问,可于8月21日10:00至22日16:00通过“上海招考热线”网站申请成绩复核。6.2022年本市高中阶段招生工作日程详见《上海市教育委员会关于转发<上海市教育考试院关于2022年本市高中阶段学校考试招生工作日程调整的通知>的通知》。
[上海] 专家点评2022年上海中考英语试卷
素养立意,以文育人2022年上海市初中学业水平考试英语试卷坚持全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,关注学生英语学科核心素养发展。试卷依据课程标准,遵循“教学评一致”原则,立足教与学的实际,全面考查基础语言知识和基本语言技能;试卷既关注考查内容的覆盖面,凸显语言运用能力,又把握试题的适切性,关注学生的感受度,同时重视文化意识的培养和思维能力的激发,对初中英语教学有积极的导向作用。一、精心选择语料 体现育人价值 试卷落实立德树人根本任务,体现五育并举价值导向,充分发挥英语学科的育人功能。整张试卷语料丰富,题材广泛,体裁多样,语言简练,表达地道。听力部分主题涉及青少年的家庭责任感、环保意识以及参与学校综合实践活动的积极态度和合作精神等;词汇和语法部分的单句和语篇都较好地体现了交际性和育人价值,如关爱社区老人、弘扬民族文化、倡导绿色出行、提升安全意识、学习航天精神等,其中的语篇倡导青少年树立热心社区公益的社会责任意识;阅读部分涵盖了说明性文本、人物传记、议论性文本和故事类文本等,分别介绍了新奇有趣的三个科技小发明、中国清代女天文学家的成就、青少年理性消费的重要性、平等关爱尊重的家庭教育方式等,传递了积极向上的价值导向。全卷语料贴近学生生活实际,符合学生认知水平,容易引起共鸣,有利于学生理解和表达,在为学生提供语言体验和思考感悟载体的同时,也较好地实现了学科的育人价值。二、巧设情境任务 落实核心素养试卷聚焦学科核心素养,全面考查初中阶段英语学科的基础知识和基本技能,通过任务设计和情境创设,考查学生在真实语境中分析问题、解决问题的能力。阅读部分的题目设计既考查学生对文本信息的锁定与提取,又关注了学生对文本的整体理解,并注重考查学生的核心素养。如阅读后回答问题的最后一题,要求学生基于全文理解,揣摩故事人物情感,陈述推测理由。该题综合考查学生的整体阅读理解能力、逻辑思维能力和语言表达能力。写作题的设计延续了近几年开放性、选择性的特点,通过联系校园活动实践和体验的情境创设,提供充分的内容选择和语言表达空间,力求最大程度展现学生的综合语言运用能力。学生需结合学校办学特色和个人发展需求,以主人翁视角,表达自己的想法并说明理由,不同层次的学生都能有话可写。全卷情境创设涉及中国传统节日的饮食、风筝制作、中国历史名人等,让学生感受中国文化的魅力,培养家国情怀,坚定文化自信,增强用英语讲好中国故事的意识。三、发挥导向作用 促进教学提升试卷整体结构、题型题量均保持稳定,难度适中,部分语篇和题目以学生喜闻乐见的图文并茂形式呈现,延续了近几年英语学科试卷的风格特点,引导教师依据课程标准,全面提升英语教学质量。试卷精心选材,语料题材广泛、体裁多样、丰富有趣且富有教育意义;试卷注重考查学生在真实情境下的语言运用能力,情境符合学生实际,让学生围绕真实问题,学会用英语做事。这些对于日常英语教学具有积极的导向作用。在日常教学过程中,教师要全面关注学生的听、说、读、看、写等语言综合能力,既强调语言基础知识,又注重融会贯通,学以致用。教师要充分认识语料的重要性,善于挖掘其人文价值和育人功能。如在阅读教学过程中,要引导学生提高阅读兴趣,拓宽阅读面,扩大阅读量,提升语言能力和思维品质。又如在写作教学中,注重培养学生的作文审题能力、语言表达能力、知识迁移能力,帮助学生探索多角度思考、多样化表达的写作方式。总体而言,试卷有利于引导学生以语篇为线索,积累语言知识,挖掘主题意义,树立文化意识,形成学习策略,落实在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的英语课程新理念。
[上海] 专家点评2022年上海中考道德与法治试卷
坚定信念 滋润心田 上海市初中学业水平考试道德与法治学科于2022年7月11日下午顺利进行,市教育考试院邀请相关学科专家对试卷进行评析。专家一致认为试卷以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕课程核心素养的培育要求,注重考查学科思维,落实立德树人的根本任务。一、培育价值认同,激荡青春能量 全卷引导青少年将个人成长与社会发展、国家命运紧密结合。试卷通过宏观、中观、微观的情境设置,引发学生对成为有理想、有本领、有担当的时代新人的思考,进一步让社会主义核心价值观落地生根。全卷用“中国共产党人的精神谱系”开篇,以中国共产党的初心使命为价值引领,以孔繁森、于敏等优秀共产党员的先进事迹为价值纽带,启发学生思考如何在青春的赛道上跑出自己的最好成绩。接着,以“发展数字经济”为主题,展示了新时代党和国家在经济领域取得的成就,使学生认识到科技创新的重要意义。最后,以“保护野生动物,我们责无旁贷”为主题,引导学生懂得厉行法治的重要性,帮助学生树立“人与自然是生命共同体”的理念。全卷依托由浅入深的学科任务、真实鲜活的试题情境,使学生在见人、见事、见精神的过程中,激发爱党、爱国、爱社会主义情感,明确自己的责任和担当。二、考查核心素养,体现学科思维试题坚持素养导向,突显综合性、开放性、应用性和探究性,考查内容紧贴教材本体,立足初中教学实际,着重考查分析问题和解决问题的能力。比如,时政探究题设计了具有内在关联的数字经济发展趋势图,需要学生综合柱状图、折线图和文本材料的基础上从多个角度进行作答,考查了学生图文资料的逻辑转化、复杂信息的判断分析能力。又如,案例分析题创设了中学生走访检察院、查阅法律法规、制作宣传画册等探究活动情境,考查了学生参与社会实践、解决实际问题的能力。试题力图考查学生的道德理解力和判断力,反映学生核心素养的真实发展水平,凸显道德与法治学科的独特价值。三、发挥育人特色,启迪学生心智试题发挥道德与法治学科鲜明的育人特色,紧扣时代脉搏,通过展示中国共产党带领人民取得的成就,使学生为国家发展和社会进步感到自豪,激发出砥砺前行、建功新时代的内在动力。比如,综合理解题将习近平总书记考察中国人民大学的讲话内容渗透于试题情境,引导学生在成长过程中传承和弘扬伟大建党精神,学会在担当中历练,在尽责中成长。又如,案例分析题从我国依法保护朱鹮等珍稀、濒危野生动物的视角切入,从一个侧面生动反映了近年来我国在全面推进依法治国和促进生态文明建设方面取得的成效,引导学生尊法学法守法用法,成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。全卷守正创新,将价值性和知识性有机统一,助力初中道德与法治学科在立德树人、铸根育魂上发挥更大作用。
[上海] 专家点评2022年上海中考综合测试试卷
7月11日下午,2022年上海市初中学业水平考试综合测试科目顺利进行。考试结束后,市教育考试院邀请了学科专家对综合测试试卷进行了评析。 物理:基于课程标准 体现育人导向 2022年上海市初中学业水平考试综合测试试卷物理部分坚持全面育人导向,坚持课程素养导向。试卷整体结构合理,在题型设置、文字图表信息量等方面保持稳定。试卷重视对学科基础知识和基本能力的考查,试题情境选取恰当,问题设置合理,有助于考查学生应用知识解决问题的能力。试卷既体现了初中学业水平考试的功能,也发挥了良好的教学导向作用。 一、落实立德树人,发挥育人价值 试题围绕与物理有关的生活实际、工程技术、社会热点等方面广泛取材,如家用电器的使用、冬天室外水管的“冻裂”,取材于生活中真实情境,体现了物理与生活的密切关系;又如三峡水利工程、神舟载人飞船,则展示了我国在科技领域的伟大成就,既体现物理学科对推动科技发展和人类社会进步的重要作用,又有助于学生增强民族自豪感、时代使命感。 二、落实“双减”精神,回归教学本源 试题关注教学实际,摒弃复杂运算,注重对基本概念的考查,体现教、学、评的一致性,如通过分析电流表示数的变化,考查两种基本电路的连接方式,体现物理基本概念、基本规律的重要性,引导日常教学把握学科基础。部分试题来源于教材及配套资源,引导教师重视教材的使用,以及作业的减量提质。 三、聚焦关键能力,强调思维品质 试题设计体现学以致用,强化关键能力的考查,如分析金属水管被冻裂的原因,考查学生分析和解释生活现象的能力,引导日常教学实现从“解题”到“解决问题”的转变。试题注重对思维过程的考查,强调物理方法的内化和灵活应用,如电路故障分析展现学生的思维过程,压强变化的计算考查学生对问题本质的理解,引导日常教学从“重结果”到“重过程”的转变。 四、彰显素养立意,促进学生发展 试题重视图表、图像等非文本信息处理能力的考查,如匀速直线运动的s-t图像,考查学生由图像获取信息,并进一步分析处理的能力。试题注重素养立意,重视推理、判断能力的考查,强调形成结论过程中的证据意识,如测定小灯泡电功率的实验,考查学生分析、判断、表述等综合能力,对思维的缜密性提出了一定的要求。 化学:立足素养导向 实现评价育人 上海市初中学业水平考试综合测试化学部分,以《上海市中学化学课程标准》为依据,立足素养导向,落实立德树人根本任务。试卷结构保持稳定、难度适中,既延续往年的风格,又不乏创新。试卷侧重考查基础知识的同时突出能力导向,渗透化学观念、科学思维、科学探究等核心素养,实现评价育人。 一、重基础,突出学科观念 试题侧重对化学基础知识的考查,内容覆盖物质的组成与结构、常见物质的性质与应用、化学反应及其规律等初中生必备的化学知识。试题注重与社会生产、生活实际相结合,如酸雨的形成、水的净化等,让学生在应用化学基础知识解决实际问题的同时,感受化学学科价值,形成物质观、守恒观、变化观等化学观念。 二、重情境,体现问题解决 试题注重创设真实的问题情境,既设置了气体的制取、物质的检验等实验情境,又设计了止酸剂的原理、焚烧干垃圾用于发电等生活情境。例如从双氧水分解制取氧气的课堂实验切入,引导学生基于真实的实验情境和图像数据,提取、整合、分析有效信息,得出结论,考查学生在真实情境下解决实际问题的能力。 三、重过程,关注科学思维 试题关注学生对实验过程的整体理解,设置了过程性和总结性问题,考查学生运用分析、综合、归纳等科学方法,基于实验事实进行证据推理,并推测物质及其变化的思维能力。例如物质的分离提纯、碳元素的含量测定等,通过循序渐进的设问,逐步引导学生明确实验目的、理解实验原理、分析实验过程、得出实验结论。 四、重传统,展现文化自信 试题以我国古代化学成就为背景,如引用《神农本草经》《千金翼方》《天工开物》等古籍记载的相关化学知识,展示我国劳动人民对于一些结晶水合物的早期认识和利用,并将物质的分类、物质的变化、金属活动性等学科知识巧妙地融合其中,有利于学生感受中国古代劳动人民的智慧,增强民族自豪感,体现学科育人的价值导向。 跨学科案例分析:融传统文化 循思维过程 重跨学科能力 2022年上海市初中学业水平考试跨学科案例分析部分,通过创设真实情境,考查学生信息提取与处理、问题分析与质疑、结论阐释与创新能力,符合上海市中学地理、生命科学课程标准的要求。试卷结构整体平稳,聚焦考查学生跨学科问题解决能力,落实立德树人根本任务,对学科教学具有良好的导向作用。 一、立足真实情境,弘扬中华传统文化 情境作为试题育人的重要载体,不仅利于考查学生对问题的解决,还能发挥学科的德育价值。案例以中华传统的中药材——黄芪为主线,通过简练的文字、清晰的图片、丰富的数据等方式,呈现给学生一个立体、多维的黄芪“形象”,包括黄芪植株特征、主要产地、药效功能、种植方式、国际贸易等。学生在解题过程中,能够领会中药在现代社会生活中的重要价值,体会我国优秀传统文化的源远流长,提升文化自信,厚植爱国情怀。 二、关注设问逻辑,凸显认知思维过程 试题基于学生认知生物与环境之间关系的思维过程,架构设问逻辑。这种设问逻辑的内核体现了生命科学的“科学探究”和地理的“实践体验”之间的关联。试题将不同区域野生黄芪的生长环境、黄芪植株特性、黄芪药效成分含量、黄芪药效功能、人工科学种植方式等建立逻辑关系,逐级设问,让学生在答题过程中呈现出从简单到复杂、从现象到本质的思维过程。 三、聚焦核心概念,关注学科间的融合 掌握学科核心概念是跨学科解决问题的必要基础。试题聚焦黄芪主要产地的地理特征、黄芪植株各器官的功能、黄芪根中的药效成分对人体健康的作用,以及黄芪对外贸易运输方式的选择等,引导学生运用相关核心概念分析真实现象的产生原因,在解题过程中将自然地理条件对黄芪生长影响、黄芪生长状态对产生药效成分的影响等地理和生命科学核心概念进行贯通和融合。 四、注重问题解决,引导学科教学实践 真实问题的综合性、应用性等特征,要求学生在解决问题时不仅要调用各学科核心概念,更要能充分运用跨学科能力进行分析和解释。试题聚焦科学种植黄芪时所需考虑因素这一真实问题,要求学生提取与处理黄芪连年种植方式弊端的相关信息,分析植物生长对环境的适应性,提出建议和方案,引导学生经历综合运用地理与生命科学原理解决真实问题的过程,落实对跨学科能力的考查。 试题引导教师在学科教学过程中,要关注核心概念的理解和应用,基于真实问题情境,培养学生跨学科能力。
[上海] 专家点评2022年上海中考语文试卷
聚焦核心素养 引领精神成长 2022年上海市初中学业水平考试语文试卷严格按照语文课程标准,立足学生学力基础,彰显语文学科特点,坚持立德树人、素养立意的命题导向,体现工具性和人文性的统一。学生完成试卷的过程,也是一次充实而愉快的精神成长之旅。 一、关注成长 立德树人 阅读部分的选文和作文题关注学生精神成长,贴近学生生活实际。古诗文课内语段《两小儿辩日》《王丹麓二子夙惠》,引导学生观察生活、思考生活。议论文聚焦劳动教育,体现五育融合,引导青少年尊重劳动、热爱劳动。记叙文《写给儿子》,鼓励孩子坚定地探索未知、勇敢地自我尝试、真诚地关爱他人。作文题引导学生认识到人生之路像马拉松赛跑,学生初中毕业,不过是人生道路的开场,更是精彩的出发,未来还有无限的美好在等待着他们。 二、以生为本 稳中求新 试题坚持以学生为本、教考一致的原则。试卷结构保持稳定,分古诗文、现代文、综合运用、写作四大板块,试题涵盖知识积累、理解分析、综合运用等不同能力目标,坚持落实政治性、科学性、公平性、规范性。议论文阅读要求学生梳理文章思路、分析段落关系,重在考查逻辑思维能力。记叙文阅读要求学生分析景物描写的作用、赏析词语的表现力等,重在考察文学作品的理解鉴赏能力。在题型基本保持稳定,题量与往年基本持平的同时,古诗文选择相近主题,贯通课内外语段,通过比较考查学生的迁移能力。结合教学实际,在综合运用中融入名著阅读。作文题延续了去年用提示语引出题目的形式,以初中《语文》整本书阅读的名著片段作为材料,既在审题方面提出了一定的要求,又能触发写作灵感,充分体现了以生为本、以稳为主、稳中求新的理念。 三、创设情境 考查素养 试卷注重创设情境,考查学生在真实情境中解决问题的能力。“综合运用”要求编制一本阅读手册,以目录分类、板块设计、栏目编辑等步骤引导学生有序完成学习任务,意在考查学生把握名著主要内容和主题思想的能力。作文题在选材和立意方面给予更大的开放性和自由度,既考查真实的写作能力,也引发学生思考名著阅读与自我成长的关联,真正以阅读滋养生命。 四、立足教材 引导教学 本届初三是初中四年完整使用统编教材的第一届,试题立足教材,充分强调课内外的沟通和联系。两篇文言文在主题上都关注孩子智慧的生成;议论文与课文《创造宣言》在写法上有相似性。综合运用涉及初中《语文》推荐的必读名著,而编制名著阅读手册的学习任务,与教材综合性学习“我们的初中生活”中的相关学习任务相似。试卷有利于引导初中教学依据课标、立足教材、关注学情,真正落实培养学生语文核心素养的目标,引领学生的精神成长。
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