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[江西] 江西医学高等专科学校单招2023大纲
江西医学高等专科学校单招2023大纲包含文化素质测试和技能测试。“文化素质 ”考试科目为语文、数学两门。“技能测试”含思想政治素质和职业素养和能力（人体解剖学和生理学）三门，共五门考试科目。一、考试方式考试采用统一命题，统一考试时间，闭卷考试方式进行。考试不得使用工具书及计算器。二、试卷结构试卷总分为450分。文化素质测试：语文满分为100分，数学满分为100分，考试时间各90分钟。技能测试一份试卷：总分为250分(其中，思想道德素质为50分，人体解剖学为100分，生理学为100分)，考试时间为150分钟，试卷包括：选择题及非选择题，以中等难度为主。语文考试大纲 Ⅰ.考核目标与要求根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部 2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中语文课程标准(实验)》以及卫生职业教育教学指导委员会审定通过的《语文应用基础》，并考虑中职学校语文教学实际，确定语文科考核目标与要求。高考语文科要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力，表现为六个层级，具体要求如下。 A. 识记：指识别和记忆，是最基本的能力层级。要求能识别和记忆语文基础知识、文化常识和名句名篇等。 B. 理解：指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。要求能够领会并解释词语、句子、段落等的意思。 C. 分析综合：指分解剖析和归纳整合，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。要求能够筛选材料中的信息，分解剖析相关现象和问题，并予以归纳整合。 D. 鉴赏评价：指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。 E. 表达应用：指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。 F. 探究：指对某些问题进行探讨，有发现、有创见，是以识记、理解和分析综合为基础，在创新性思维方面发展了的能力层级。对 A、B、C、D、E、F 六个能力层级均可有不同难易程度的考查。 Ⅱ.考试范围与要求第一部分语言知识能力 1.考查范围能识记基本语言知识，掌握一定的语言表达能力。 2.考试内容（1）根据汉语拼音基础知识认读汉字。（2）正确书写汉字，能区别常见的同音字、多音多义字和形似字。（3）正确使用常见词语（包括成语），结合语境辨析词语的意义和褒贬色彩。（4）了解词语和句子的基本结构，理解重要词语和句子在文章中的含义和作用，能辨析并改正常见语病。（5）能辨析常见的修辞手法，理解其表达作用。常见修辞方法指比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。（6）正确使用标点符号。（7）语言表达要准确、简明、连贯、得体，考察段落句子顺序。第二部分综合应用能力现代文阅读能阅读记叙文、说明文、议论文、应用文、散文和小说。 1．理解（1）理解文中重要概念的含义（2）理解文中重要句子的含意 2．分析综合（1）筛选并整合文中的信息（2）分析文章结构，把握文章思路（3）归纳内容要点，概括中心意思（4）分析概括作者在文中的观点态度（二）写作：综合考查学生作文水平的发展状况，要求做到中心明确，思路清楚，内容具体，感情真挚，语句通顺，标点正确，书写规范；能以一定的速度写作常用应用文。能写一般性的记叙文、说明文、散文、议论文及常见的应用文。具体要求：（1）能够正确、全面地领会题意。（2）思想内容健康，中心突出，思路清晰，材料充实，选材精当。（3）语言规范，正确遣词造句，语句简明、连贯、得体。（4）结构完整，条理清楚。（5）符合文体要求。（6）书写规范、端正，页面整洁，有一定的速度。（7）正确使用标点符号。 ......
[山东] 山东工业职业学院单招2023考试大纲
2023年山东工业职业学院单招考试大纲包含语文、数学以及职业适应性测试3部分大纲。职业适应性测试大纲也适用于单独招生退役士兵的素质测试。山东工业职业学院 2023年综合评价招生考试《职业适应性测试》（考试）大纲一、测试目标主要测试考生具备的时事政治、思想道德、职业兴趣及倾向、对所报专业的认知、具备的现代生活和学习技术技能基础等综合能力与职业潜质等综合素质。二、测试方式、题型、时长和分值（一）测试方式：线下测试，闭卷（二）测试题型: 客观题、主观题等（三）测试时长: 60分钟（四）测试总分:200分三、测试内容（一）时事政治和思想道德：考核考生时事政治、法律基础、社会公共道德、职业道德等方面相关知识；能对政治、经济、文化等方面的社会现象进行判断，具有正确的人生观、价值观和世界观。（二）职业兴趣及倾向。考核考生职业倾向与认知、职业愿景、创新创业意识等，对职业规划有初步的认识，包括文化修养、安全意识等个人综合素养情况。（三）技术技能基础。考核考生是否具备一定的学习能力和基础，与现代生活和学习密切相关的基本技能、信息处理能力和对事物的观察能力，综合运用所学知识论证阐释、分析评价、推理判断、探究并解决问题的能力。山东工业职业学院2023年单独招生考试《语文》考试大纲一、考试目标考试内容的确定主要根据教育部颁布的《中等职业学校语文教学大纲》和《中等职业学校语文课程标准》，旨在测试考生能够根据语言文字的学习，积累言语经验，把握祖国语言文字的特点和运用规律，提高运用祖国语言文字的能力，理解与热爱祖国语言文字，发展思维能力，提升思维品质，培养健康的审美情趣，积累丰厚的文化底蕴，培育和践行社会主义核心价值观，增强文化自信。二、考试形式与题型 1．考试形式闭卷考试。 2．考试题型选择题、判断题、写作。三、考试范围及要求（一）语言知识和语言表达 1．识记（1）识记常用汉字的字音。（2）识记常用汉字的字形。 2．理解理解复杂长句含义。 3．表达应用（1）正确规范使用标点符号。（2）正确使用常见词语（包括成语），结合语境理解词语的含义。（3）辨析语句的含义修改病句（病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或累赘、结构混乱、表达不明、不合逻辑等）。（4）辨析和运用常见的修辞方法（比喻、排比、夸张、对比、对偶、比拟、设问、反问等）。（二）文学、文化常识和诗文背诵 1．识记基本篇目涉及到的古今中外重要作家和作品知识，了解相关的文学常识。 2．识记常见文学体裁（诗歌、散文、小说、戏剧）常识和常用文体（记叙文、说明文、议论文）常识。 3．了解常见文言文实词、虚词的含义和用法（包括通假字、一词多义、古今词义，盖、则、而、故、于、为、之、以、已、则、其、然、也、者）。 4．理解常见文言文的句式及其用法（包括判断句、倒装句、被动句、省略句）。（三）现代文阅读能阅读社科类文章、科普类文章、人物传记、新闻、诗歌、散文、小说、戏剧等。 ......
[江西] 江西现代职业技术学院2023年单招考试大纲
2023年江西现代职业技术学院单招考试采用文化素质考试+职业技能考试的模式，部分专业除参加文化素质考试和职业技能测试外，还须参加相应专业大类的“专业技能加试”。江西现代职业技术学院2023年单独招生考试大纲能源动力与材料大类（材料工程技术、光伏材料制备技术）、土木建筑大类（建筑工程技术、建筑设计、工程造价、建设工程管理、建筑室内设计）专业技能测试考试资源试点项目牵头单位，凡第一专业志愿报考我院能源动力与材料大类专业或土木建筑大类专业（以下简称“试点专业”）的考生，除参加文化素质考试和职业技能测试外，还须参加相应专业大类的“专业技能加试”。一、文化素质考试大纲（一）考试方式与试卷结构 1.考试方式考试方式为线下、闭卷笔试。 2.考试时间试卷满分为200分，考试时间为120分钟。（二）考试内容与题型文化素质重点考核考生语言表达、中文写作、数学运算等方面的能力。文化素质的内容主要由以下部分组成： 1.语文本科目主要测试考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力。识记重点测试考生对汉语言文字的识别和记忆的能力；理解重点测试考生对汉语的字、词、句、段、篇等的阅读、领会以及解决问题的能力；分析综合重点测试考生对材料的筛选、剖析并予以归纳总结的能力；鉴赏评价重点测试对阅读材料的鉴别、赏析和评价，是以识记、理解和分析综合为基础的应用能力；表达应用重点测试考生指对汉语知识和技能的运用，包括阅读、理解及写作等能力；探究重点测试考试对某些问题的探讨和发散创新思维。（1）语文基础知识内容（主要包括语言知识、语言运用、文学常识、诗词名篇名句等内容） ① 单项选择题例：下列词语中，没有错别字的一项是（） A．秩序井然惊慌失错期期艾艾波光嶙嶙 B．气充斗牛锲而不舍顶礼摹拜芒刺在背 C．精巧绝纶物竞天泽踉踉跄跄无可置疑 D．长途跋涉红装素裹袅袅烟云孜孜不倦 ② 填空题例：《归园田居(其一)》中,用比喻的手法表明自己厌倦官场、向往自由生活的对偶句是：“_________，________。 ......
[四川] 2023年四川文化产业职业学院单招考试大纲
2023年四川文化产业职业学院单招考试大纲有酒店管理与数字化运营专业、大数据与会计专业、旅游管理专业、美术类专业、休闲体育类专业、舞蹈表演专业、音乐表演专业、智慧旅游技术应用专业、综合素质测试等专业大纲。四川文化产业职业学院单独招生考试综合素质测试大纲一、考试性质综合素质测试是四川文化产业职业学院按照确定的年度招生计划，为单独招生考试设置的选拔性考试科目之一。本考试在文化基础水平测试（数学、语文、外语）之后进行，目的是择优选拔适合在高等职业院校学习且具有从事文化事业、文化产业等岗位工作相关专业综合素质的优秀人才（普通高中类文理兼收专业、中职类除音乐、舞蹈外的所有不限类别专业）。二、考试时间和分值考试时间为40 分钟，试卷满分为200 分。三、试卷结构和题型试卷包括思想政治品德、人文和自然科学知识、心理健康知识等内容，比例为4:4:2。题型包括单选题、多选题、判断题等三种题型。四、考试方式上机考试。五、考试内容（一）思想政治品德 1.时事近一年国内外重大时事与政策。主要考核近一年发生的国际国内的重大时事，党和国家在现阶段的路线、方针、政策。 2.职业生涯规划以普通高中、中等职业学校的教科书为基础，结合高中和中职教育实际，侧重考核职业生涯规划的基本知识和方法，以及如何规划自己未来职业生涯的发展、如何找到人生发展目标、如何树立自己的职业理想等知识。 3.职业道德和法律以普通高中、中等职业学校的教科书为基础，面向学生职业发展，考核学生的职业礼仪、职业道德规范和有关法律法规基本常识。（二）人文和自然科学知识 1.人文社会科学知识以普通高中和中等职业学校教科书为基础，考核日常礼仪知识、基本生活健康知识、电脑使用知识、日常生活安全知识、语言理解与表达能力、文学常识、历史知识、地理知识等方面内容。 2.自然科学知识以高中和中等职业学校教科书为基础，结合生活实际，侧重考核基本物理常识、化学常识、生物常识等内容。（三）心理健康知识 1.生活健康知识以生活常识为基础，结合生活实际，侧重考察学生的安全常识、消防常识、基本的身体锻炼和心理调节能力等内容。 2.团队协作和社会交往能力以个人综合素质为基础，偏重考察学生的信息分析、概括、推理、判断的能力，团队协作意识以及社交能力。
[河南] 河南单招报名入口2023 河南省普通高校招生考生服务平台
2023年河南高职单招网上报名时间为3月22日9时-3月24日18时，报名入口网址“河南省普通高校招生考生服务平台”https://pzwb.haeea.cn，统一考试时间为4月7日-9日。网上志愿填报时间：2023年3月22日9时—3月24日18时单招报名入口：“河南省普通高校招生考生服务平台”（https://pzwb.haeea.cn）注意事项：在规定时间内，考生只能填报一所高校志愿，并可以进行不超过两次的志愿修改，以网上最后一次保存的志愿为准。填报时间截止后将无法补报和更改，提醒广大考生按时认真填报志愿。报名对象： 1.已通过河南省2023年普通高校招生统一考试（以下简称“普通高考”）报名的考生。 2.已通过河南省2023年普通高校对口招收中等职业学校毕业生考试（以下简称“对口招生”）报名的考生。单招统一考试时间：2023年4月7日至4月9日高校要根据培养目标对考生知识能力的要求，采取“文化素质+职业技能”方式组织考试，其中职业技能考试分值占比原则上不低于总分值的50%。高中生文化素质考试原则上采用考生的高中学业水平考试成绩等级或部分科目成绩等级，省教育考试院负责向高校提供考生高中学业水平考试成绩等级。
[四川] 2023年四川铁道职业学院单招考试大纲
2023年四川铁道职业学院单招考试大纲内含财经商贸类、旅游类、公共管理与服务类、加工制造类、汽车类，以及普通高中综合测试考试大纲。下面一起来看下详细的大纲内容。四川铁道职业学院 2023 年高职单招职业技能综合测试考试大纲（普通高中类）根据四川铁道职业学院 2023 年高职单招招生章程中对普通高中类招生考试的要求，报考所有专业的普通高中文、理科考生均需要参加职业技能综合测试。一、考试形式笔试+面试。二、考试分值笔试（闭卷）140 分；面试60分，共计200分。三、考试时间和地点考试时限：笔试40分钟；面试15分钟。考试时间：2023年3月25日下午。考试地点：详见考试公告或准考证。四、考试范围（一）笔试主要内容思想政治素质、人文与科技素质、职业倾向与生涯发展规划、心理健康知识、时政要闻等通识性知识。 1.中国特色社会主义新时代内涵及新发展理念基本内容、政治常识、社会主义核心价值观、民族精神、公民道德。 2.自然科学常识、历史常识、中国传统文化常识、中国铁路发展史。 3.职业兴趣、职业能力、信息分析处理能力、逻辑思辨能力、创新意识。 4.心理健康常识。 5.党和国家最新的理论、方针、政策，中国经济社会发展常识、中国和平统一的基本国策和重要事件、近期国内要事、国家轨道交通发展规划。（二）面试主要内容及要求 1.考察考生的举止仪表、语言表达能力、应变能力、对报考学校和所报专业的认识等。 2.笔试结束后携带本人身份证和准考证到达面试候考室抽签候考。 3.考生面试过程中不能透露自己的姓名、父母姓名、毕业学校等个人信息，否则视为违规，面试成绩无效。
[] 广安职业技术学院2023单招考纲
广安职业技术学院2023单招考纲除了内含面试大纲外，还有康复治疗技术、汽车检测与维修技术、物联网应用技术、新能源汽车技术、信息安全技术应用、软件技术专业、应用电子技术专业、早期教育、学前教育、广告艺术设计、护理专业职业技能测试大纲。面试大纲本大纲适用于广安职业技术学院2023年高职单招面试。一、考核目标根据广安职业技术学院人才培养定位与目标，对照专业所对接产业对人才培养的具体要求，主要考核考生在社会认知、学习能力、身心素质、职业态度、专业基本理论等方面是否具备从事相关专业学习的基本要求。二、考核要点及形式（一）基本条件考查考生的身体、心理、语言等基本条件是否符合所报考的专业要求。测试形式：考生自我介绍；测试要点：考生的仪容、仪表、语言能力及综合印象。（二）综合素质考查考生的综合素养。主要从逻辑思维、对人生观价值观的理解以及对现实问题的看法等方面进行考查。测试形式：面试教师提与专业无关的问题，考生作答；测试要点：考生的应变能力、沟通能力、理解能力和其他综合能力。（三）专业素养考查考生对所报考的专业认知、就业展望及应具备的最基本的理论知识和技能。采用提问、现场操作等方式进行考查。测试形式：面试教师提与专业相关的基本理论或技能操作问题，考生作答；测试要点：测试基本专业知识和基本技能。三、考核标准及分值考核要点考核项目评分标准分值占比基本条件仪容仪表 1.衣着得当，仪态端庄； 2.举止文明，待人礼貌； 3.神情自然、谦和、自信。 10% 身体素质心理素质考生的身体、心理基本条件符合所报考的专业要求。 10% 综合素质思想认知个人品德 1.口齿清楚、思路清晰； 2.认同社会主义核心价值观； 3.拥有正确的个人发展观。 20% 逻辑思维分析判断 1.思维清晰、应变迅速、语言理解能力强； 2.分析有条理、判断准确； 3.有简单的梳理判断，归纳总结的能力。 20% 专业素养专业认知职业理想 1.能正确理解“工匠精神”； 2.能吃苦耐劳，有从事本专业群岗位工作的心理准备、强烈愿望和为之奋发学习的决心。 20% 专业知识基本技能 1.能回答本专业应具备的最基本的理论知识； 2.能掌握本专业应具备的最基本的技能。 20%
[湖南] 湖南汽车工程职业学院2023单招考试大纲及内容
2023年湖南汽车工程职业学院单独招生考试大纲已经公布，文化素质测试总分300分，语文、数学、英语分别100分、考试时间为3个小时，同时还有职业技能测试、特长测试等考纲文件。湖南汽车工程职业学院2023年高考单独招生《文化素质测试》考试大纲文化素质测试是湖南汽车工程职业学院 2023 年单独招生考试设置的考试科目之一，侧重考查学生高中（中职）阶段语文、数学、英语知识的掌握情况。本大纲依据《中等职业学校公共基础课课程标准》和高中阶段语文、数学、英语等基础科目知识基本内容，结合湖南省高职院校单独招生工作要求制定。一、考试科目及分数分配文化素质测试主要参考对象为不具有2022年湖南省高中学业水平考试成绩的考生。含应往届普通高中考生、应往届中职考生、同等学力考生。考试科目为语文、数学、英语。（一）考试形式：闭卷、笔试。（二）考试分值：总分300分，语文、数学、英语分别100分。（三）考试题型：选择题、判断题（四）考试时长：180分钟。（五）考试组织方式：考题由湖南汽车工程职业学院单招命题小组自主命题。考生在规定时间内进入考场进行文化素质测试。二、语文模块基本要求及考试大纲（一）考试基本要求 1、基本知识和基本技能的考试要求（1）熟练认读 3500个常用汉字，掌握基本的汉字字音、字形知识。（2）能正确地遣词造句，联句成段，准确地表达意思，语言简明、连贯、得体。（3）了解应用文基本格式及语言特点，了解记叙文、说明文、议论文基础知识，了解小说、诗歌、散文、戏剧等文学体裁的基本特点。（4）能阅读并理解浅易的古代诗文。 2、应用能力的考试要求（1）能够在阅读中发现问题，并能进行分析，加以解决。（2）能对信息资料进行筛选、辨别、整合和运用（3）能运用与学习、生活、就业相关的常用文体（记叙文、说明文、议论文、应用文）进行写作。（4）书写规范，有一定速度。 3、突出职业教育特点的考试要求（1）注重语文课程人文性和工具性的结合，注重语文学科语言理解与运用、思维发展与提升、审美发现与鉴赏、文化传承与参与四个核心素养的培育，突出语文综合应用能力的培养，做到既有利于学生学习就业，又有利于学生可持续发展。（2）注重知识的适用性和应用性，根据学生学习、生活、就业的基本需要，考查口语交际能力和应用写作能力。（3）结合现代社会政治、经济、文化、科技、生活实际，选取现代文阅读和写作材料，突出思想性、时代性、科学性、实用性、审美性。（二）考试层级测试考生识记、理解、分析综合、表达应用和欣赏评价五种能力。这五种能力表现为五个层级： A.识记：识别和记忆，是最基本的能力层级。 B.理解：领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。 C.分析综合：分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。 D.表达应用：对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。 E.欣赏评价：对阅读材料的赏析和评述，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。对A、B、C、D、E 五个能力层级均可有难易不同的考查。
[] 2023泸州职业技术学院单招考试大纲
2023年泸州职业技术学院单招考试大纲覆盖了体育类、财经商贸类、普高类、餐饮类、电子信息类、计算机类、旅游类、加工制造类、教育类、食品环境类、汽车类、文化艺术类、营销物流类、园林类考纲。普高生考纲考试形式和内容：综合素质测试（笔试）。以普通高中阶段知识为基础，重点考察学生思想政治素质、道德心理素质、科学文化素质等综合素质，考核内容主要包括文字理解与表达、法律知识、判断推理、时事政治、数量关系、职业倾向与价值观等，其目的是测试考生理解分析问题、解决问题、文字表达、创新思维等综合能力。电子信息类考纲考试形式和内容：有关电子电路的基本概念；元器件识别，仪器仪表的使用；常见简单功能电路的装配与调试；电子信息设备操作基本职业素养。电工技术基础与技能（30%）；电子技术基础与技能（70%）。教育类考纲考试形式和内容：采用“1+X”项目模式，其中“1”是必考项目——儿童故事（100分），“X”为选考项目（100分），由考生根据自身特长在儿歌弹唱、简笔画、舞蹈三个项目中自由选择一项进行考试。文化艺术类考纲考试形式和内容：素描默写。综合考查考生素描基本技能的掌握，素描默写作业反应考生构图能力、观察能力、造型能力的掌握程度。汽车类考纲考试形式和内容：汽车发动机冷却液冰点检测。考核专业职业岗位要求的基本知识及专业知识，包括设备、工量具、仪表操作的规范性、记录的规范性及准确性，兼顾时间效率以及综合考查考生的职业素养。
[四川] 2023年四川工商职业技术学院单招考试大纲
2023年四川工商职业技术学院单招考试大纲有综合测试考试大纲以及面试大纲和A类-F类技能测试考试大纲。四川工商职业技术学院2023年单独招生普通类面试大纲一、面试目的通过职业适应性面试考查考生的基本素质、理解表达能力、逻辑思维能力、交流与合作能力、发展创新能力等基本能力。二、面试要求 1.基本素质拥护中国共产党的领导，践行社会主义核心价值观，关心国家大事，有明辨是非的能力；具备常识性知识，纪律性强，举止文明、待人礼貌；从容自然，心理素质好。 2.理解表达能力口齿清楚，表达准确、清晰、流畅，能结合题目准确表达自己观点。 3.逻辑思维能力能正确地理解和分析问题，抓住重点，内容充实，思维清晰，逻辑性强，具有较强的应变能力。 4.交流与合作能力具有团队精神和沟通能力，能正确开展批评与自我批评。 5.发展创新能力具有敬业精神，责任感强，具有积极向上的态度和创新性思维能力，敢于开拓创新。三、面试内容主要考查考生对学校、报考专业以及专业相关产业的认识，对职业的认知，对时事热点、社会现象的正确理解与分析等，涉及学习、个人职业发展规划、社会现象等方面。四、面试方式面试方式：考生单独面试，现场抽取考题并现场作答，时间约为3-5分钟/人。五、计分方式面试总分值：200分。分值分配：1.基本素质：40分 2.理解表达能力：40分 3.逻辑思维能力和应变能力：50分 4.交流与合作能力：40分 5.发展创新能力：30分各项得分合计为考生最后得分。
[四川] 四川机电职业技术学院2023单招考纲
2023年四川机电职业技术学院单招考试大纲含普高、中职通用的综合测试考试大纲，以及汽车类技能考试大纲、电子信息类技能考试大纲、计算机类技能考试大纲。四川机电职业技术学院2023年单独招生考试《综合测试》考试大纲一、考试的性质与目的《综合测试》科目考试以高中阶段（普高、职高、技校、中专）所学知识为基础，考查学生的思想道德素质、科学素质、基本常识等内容，其目的是测试考生应具备基本品质、基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力。二、考试内容包括：科学文化常识、生活和法律常识、国内外及社会热点、职业规划等相关内容。（一）科学文化常识包括但不限于以下内容： 1．高中阶段（普高、职高、技校、中专）所学的知识为基础，以共有的科学文化知识为主要内容； 2.考查考生的科学素养、人文素养及逻辑思维能力。（二）生活和法律常识包括但不限于以下内容： 1.社会生活领域应知的基本常识； 2.国家安全、生命安全、交通安全、消防安全、财产安全等常识； 3.与日常生活和职业活动密切相关的法律常识； 4.考查考生的生活常识、心理素质、安全意识和法纪意识。（三）国内外及社会热点包括但不限于以下内容： 1.时事政治与形势政策； 2.2022年1月以来，对国内外重大事件的了解； 3.对公众热议、媒体关注的社会热点话题的正确认知； 4.考查考生的政治素质、思想素质、道德素质。（四）职业规划包括但不限于以下内容： 1.对高等职业教育和专业技术技能学习的认知； 2.职业认知、职业倾向及适应未来职业发展与挑战的准备； 3.考查考生在自我控制、社会适应、人际交往、团队协作、审美等方面的基本素养及职业发展潜质。 4.职场礼仪。三、考试形式与试卷结构（一）考试形式：闭卷、笔试（二）考试时间：90分钟（三）试卷满分：200分（四）考试题型：选择、填空、判断、辨析、简答等。（五）试卷结构分为试题部分和答题部分，试题卷和答题卷分离。考生在机读卡和答题卷相应的答题区域内作答。（六）容易题、中等难度题和难题的分值比例为6:3:1。
[四川] 四川邮电职业技术学院单招2023考试大纲
2023年四川邮电职业技术学院单招考试大纲包含综合素质测试大纲以及中职计算机、中职财经商贸类和中职电子信息类考试大纲。电子信息类考试大纲侧重考核学生的电工电子基本知识、常用仪器仪表使用、元器件识读测试、电子电路的分析计算等基本能力。四川邮电职业技术学院2023年单独招生中职电子信息类考试大纲一、考试性质本大纲适用于中等职业学校电子信息类毕业生报考四川邮电职业技术学院2023年“电子信息工程技术、物联网应用技术、建筑智能化工程技术”的单独招生考试。二、考试依据 1.《中等职业学校专业教学标准信息技术类》(教职成厅函〔2014〕11号） 2.《四川省普通高校对口招生职业技能考试大纲》电子信息类（2022版）。 3.《中等职业学校电工技术与技能教学大纲》。 4.《中等职业学校电子技术与技能教学大纲》。三、考试方法考试统一采用纸质试卷方式（试卷中包含技能测试内容），考试时间90分钟，试卷总分200分。考试内容遵照大纲。侧重考核学生的电工电子基本知识、常用仪器仪表使用、元器件识读测试、电子电路的分析计算等基本能力。题型一般包括：测试填空题、单项选择题、判断题、分析计算题等。四、考试内容和要求（一）专业知识（应知）【电工基础】 1.安全用电常识（1）掌握触电种类和形式；（2）重点掌握安全用电的技术措施和制度措施；（3）了解触电的急救方法。 2.电路基础（1）理解电路组成及三种状态；（2）掌握常用元器件图形符号。 3.电阻（1）理解电阻的概念、理解常用电阻器的种类、标称系列和标示法；（2）重点掌握电阻器的串联、并联；（3）重点掌握用万用表测电阻值方法，通过标示识读电阻器。 4.电流（1）理解电流的基础知识；（2）重点掌握用电流表或万用表测直流电流。 5.电压（1）理解电压的基本概念；（2）重点掌握用电压表或万用表测直流电压。 6.电动势和欧姆定律（1）重点掌握部分电路欧姆定律、全电路欧姆定律；（2）理解断路和短路、理解电池的联结。 7.电位（1）理解电位的含义，了解零电位点；（2）重点掌握电路中各点电位的计算方法；（3）掌握电阻混联电路。 8.电能和电功率（1）了解电能；（2）理解电功率概念；（3）掌握电源向负载输出最大功率；（4）理解焦耳定律。 9.基尔霍夫定律（1）掌握支路、节点、回路的概念；（2）掌握基尔霍夫电流定律和电压定律。 10.支路电流法重点掌握支路电流法分析具有3条支路的直流电路。 11.戴维宁定理（1）了解二端网络与有源二端网络；（2）理解戴维宁定理，分析两个网孔的直流电路。 12.电源变换理解两种实际电源模型之间的等效变换。 13.电容器（1）掌握电容器的常见标示；（2）掌握电容器串、并联计算；（3）掌握电解电容器的选用；（4）理解电容器的充、放电时电流电压的变化；（5）了解电场能的计算。 14.自感互感现象（1）了解自感互感现象、互感电动势；（2）理解同名端的概念、同名端的标识；（3）了解同名端的判定方法。 15.正弦交流电（1）了解正弦交流电的产生原理；（2）掌握最大值和有效值、周期和频率、相位和相位差概念；（3）掌握交流电的表示法（解析式、波形图、相量图）。 ......
[] 邯郸幼儿师范高等专科学校单招专业2023
2023年邯郸幼儿师范高等专科学校单招专业共计为5个，分别为：学前教育、小学语文教育、早起教育、心理健康教育、婴幼儿托育服务与管理等，学制皆为三年，考生须符合相关专业的报考要求。 2023年邯郸幼儿师范高等专科学校单招专业及相关招生要求专业名称专业代码学制招生计划学前教育 570102k 3年详见河北省教育考试院公布的2023年河北省普通高职院校单独考试招生计划》小学语文教育 570104k 3年早期教育 570101k 3年心理健康教育 570116k 3年婴幼儿托育服务与管理 520802 3年 1、相关专业招生要求（1）身体要求：按教育部、卫生部、中国残联三部委《普通高等学校招生体检工作指导意见》规定执行；教育类专业同时执行《河北省申请教师资格人员体检标准及办法》。（2）外语要求：录取时不限外语语种，新生入学后，公共外语教学均为英语，非英语语种考生谨慎报考。 2、奖助政策 “奖”：国家奖学金8000元/生，励志奖学金5000元/生； “助”：国家一等助学金4400元/生，二等助学金3300元/生，三等助学金2200元/生； “贷”：可申请生源地信用助学贷款，最高每年8000元/生； “勤”：学校为家庭经济困难学生提供勤工助学岗位； “缓”：家庭经济确实困难的学生，可先办理入学手续，暂缓缴纳学费； “建档立卡”：建档立卡学生享受“三免一助”，即免除学费、住宿费、教科书费，并享受国家助学金。
[] 成都航空职业技术学院2023年单招技能测试大纲
成都航空职业技术学院2023年单招技能测试大纲内含普高、中职以及空乘类和管理类，普高综合科类职业适应性测试大纲着重考察考生知识面，以及发现问题、分析问题、解决问题的能力和创新能力等。普高综合科类职业适应性测试大纲一、适用范围本测试大纲适用于我校2023年单独招生考试普高类毕业生报考综合科类的职业适应性测试。二、测试目的通过测试考察考生的基本政治素质、思想道德修养、职业适应能力、综合知识掌握情况等，着重考察考生知识面，以及发现问题、分析问题、解决问题的能力和创新能力等。三、测试方式 1.测试方式：考生参加学校统一组织的闭卷考试，时间90分钟； 2.题型：单项选择题、多项选择题、判断题、案例分析题。四、测试内容测试总分：200分（一）基本政治素质（约占10%）（二）思想道德修养（约占10%）具有马克思主义世界观，正确的人生观和价值观，对伦理道德、社会公共道德有清晰的认知，具备良好的公民基本道德素质。（三）职业适应能力（约占40%）具备一定自我学习、信息收集与处理能力、问题解决能力、逻辑思辨能力、空间判断能力、较好的自我管理和自我提升能力，一定的团队协作意识和创新意识。（四）综合知识（约占40%） 1.对自然、科技、文化、社会等领域常识的认知。 2.对社会现象的理解分析。 .....
[四川] 四川大学锦江学院2023单招考试大纲
2023年四川大学锦江学院单招考试大纲包含专业技能测试和普高类综合质素试题考试大纲。专业技能测试根据专业不同，测试内容也不一，金融服务与管理专业职业技能测试的是专业基本素质以及专业综合能力。普高类综合素质测试题考试大纲第一部分考试依据根据四川省高等教育招生考试委员会、四川省教育厅《关于做好2022年普通高等学校高职教育单独招生工作的通知》（川招考委【2022】3号）《四川大学锦江学院2022年单独招生方案》第二部分考试对象非艺术、体育类专业的普高类考生第三部分考试形式与试卷结构通过综合素质测试，考查考生日常学习中的知识、素养和能力水平。以应用型和能力型题目为主，注重对考生知识积累与素质和技能的考查。着重考查考生分析问题、解决问题的能力及创新思维能力。一、考试形式考试方式采取闭卷笔试，满分 200 分。考试时间 90 分钟。二、试卷结构与考试范围（一）试卷结构试卷总分 200 分，其中思想道德素养模块约 60 分，人文和自然科学常识约 60 分，逻辑推理模块约 40 分，创新思维和创新意识模块约40 分。题型为单项选择题、判断题、综合分析题。 1.单项选择题，共 20 题，每题 3 分，共计 60 分； 2.判断题，共 20 题，每题 3 分，共计 60 分； 3.综合分析题,共 2 题，每题 40 分，共计 80 分。（二）考试范围本次考试涵盖四个模块，为思想道德素养模块、人文和自然科学常识模块、逻辑推理模块、创新思维和创新意识模块。 1.思想道德素养考查考生的政治修养、思想修养、道德修养、心理品质修养，美学修养，敬业修养等方面的基本常识，其中包含正确的世界观、人生观和价值观，社会主义核心价值观，习近平新时代中国特色社会主义思想等基本知识。 2.人文和自然科学常识考查考生的文学、历史、哲学、政治、军事、经济、教育、语言文字、称谓、工艺美术、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺、体育、宗教、礼俗、节日、饮食、服饰、医学、天文、立法、地理、名胜等诸多方面的人文知识和天文学、物理学、化学、地球科学、生物学等自然科学方面的文化基础知识，科技常识，基本生活常识等。 3.逻辑推理考查考生的逻辑概念、判断、推理等方面知识 4.创新思维和创新意识考查考生具有的创新思维的实践性能力，其中包含联想性、求异性、发散性、逆向性、综合性、创造性方面的能力；具有的创新意识产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果的能力，其中包含创造动机、创造兴趣、创造情感和创造意志方面的能力。专业技能测试大纲金融服务与管理专业职业技能测试大纲本大纲适用于中等职业学校金融类专业毕业生报考四川大学锦江学院金融服务与管理专业的单独招生考试的专业技能测试部分。一、测试形式面试。二、测试分值 200分三、测试时限 60分钟四、测试内容和评分要求（一）测试内容 1.专业基本素质：举止大方得体，注重礼节礼貌，沉着冷静，有亲和力；语言简洁恰当，能有效表达自己的观点，善于倾听和理解。 2.专业综合能力：热爱金融服务与管理专业，愿意从事相关职业，有较为明确的职业规划；条理清晰，逻辑思维较为严密，推理准确，能够进行有效的沟通；了解金融基础知识及其应用。 ......
[安徽] 安徽省2023年上半年中小学教师资格考试（笔试）温馨提示
2023年上半年中小学教师资格考试（笔试）将于3月11日举行，考试临近，再次提醒广大考生： 1、3月6日9:00起可打印准考证，网址：中国教育考试网（http://ntce.neea.edu.cn）。核对准考证上的姓名和身份证号信息，凡姓名、身份证号与考生本人居民身份证上的信息不一致的，不得参加考试。准考证上的姓名或身份证号信息有误的，请考生本人于3月9日前携带身份证件到报考考区所在市级教育招生考试机构申请修改，逾期不予处理。 2、注重个人防护，健康安全赴考。建议考生在赴考途中及进入考点、考场等人流密集场所时规范佩戴口罩。在进入考场就座后，可自主决定是否继续佩戴口罩。考试期间，考生如出现发热等症状，应及时告知有关监考教师或考试工作人员，服从考点相关应急处置安排。 3、考生须遵守考试有关纪律规定，诚信应考。凡有违规违纪行为的，将按照《国家教育考试违规处理办法》《教师资格条例》等进行严肃处理。情节严重、触犯刑律的，将移送公安部门依法处理。预祝广大考生顺利参加考试，取得理想成绩！安徽省教育招生考试院 2023年3月2日
[上海] 2023年同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试报名即将开始
2023年同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试将于5月21日举行。考生可于3月13日-26日通过“中国教育考试网”（https://tdxl.neea.edu.cn）进行报名。考生的报名条件、报考语种和学科（专业学位类别）须符合《关于做好2023年同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试工作的通知》（学位办〔2023〕4号）有关规定。通过报考资格审查的考生须在3月31日前完成网上缴纳报名考试费，未在规定时间内成功支付报名考试费的考生，本次报名资格无效。具体报名要求见教育部《2023年同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试报名通知》。
[广东] 关于《广东省2023年普通高等学校专升本招生专业目录及考试要求》增补公告（三）
应广东第二师范学院要求，现对《广东省2023年普通高等学校专升本招生专业目录及考试要求》作如下增补（见附件）。附件：《广东省2023年普通高等学校专升本招生专业目录及要求》增补表广东省招生委员会办公室 2023年2月28日
[广东] 广东省2024年普通高校艺术类专业考试招生工作实施方案问答
1.《广东省2024年普通高校艺术类专业考试招生工作实施方案》出台的背景和过程？答：普通高校艺术类专业考试招生是高校考试招生工作的重要组成部分，是选拔培养艺术专业人才的重要途径。为贯彻落实党中央关于进一步加强高校艺考招生改革工作的决策部署，构建较为完备的艺术人才选拔评价体系，2021年9月，教育部印发了《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》（教学〔2021〕3号，以下简称《指导意见》），这是国家首次针对艺术类专业考试发布的纲领性、指导性意见，从体制机制上对艺考招生工作进行系统性改革和完善。根据《指导意见》要求，2021年以来，我省结合实际，广泛听取各方面意见，多次组织专家研讨，多方调研、充分论证，制订出台了《广东省2024年普通高校艺术类专业考试招生工作实施方案》。2.我省2024年高校艺术类专业招生的考试评价方式是什么？如何组织考试？答：我省2024年高校艺术类专业招生实行“文化素质+专业能力”的考试评价方式。其中，文化素质使用高考文化课考试成绩，专业能力使用艺术专业能力考试成绩。艺术专业能力考试包括省统考和高校校考，根据不同艺术专业人才选拔培养要求实行分类考试。省统考由我省统一组织考试，高校校考由相关高校组织考试。3.对2024年高校艺术类专业明确了哪些内容？答：一是界定了艺术类专业范围。二是对艺术类专业进行了分类。艺术类专业分为“不组织专业能力考试的艺术类专业”和“组织专业能力考试的艺术类专业”。4.2024年哪些艺术类专业不再组织专业能力考试？采用何种方式录取？答：从2024年起，艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等高校艺术类本科专业（专科专业参照执行），不再组织专业能力考试，原则上安排在普通类招生，分首选科目（物理、历史），依据高考文化成绩，参考学生综合素质评价进行录取。5.组织专业能力考试的艺术类专业有哪些？采用何种方式录取？答：组织专业能力考试的艺术类专业分为音乐类、舞蹈类、表（导）演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类、戏曲类7个科类，不分首选科目（物理、历史），依据高考文化成绩、专业考试成绩，参考学生综合素质评价进行录取。6.我省2024年对省统考有哪些变动？答：一是2024年基本实现艺术类专业省统考全覆盖。我省将开设音乐类、舞蹈类、表（导）演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类共6类省统考，取消广播电视编导类统考。省统考相关艺术类专业见《广东省2024年普通高等学校艺术类本科招生专业与省统考科类对应关系一览表》。二是完善了省统考考试科目和内容，各专业类别制定了统一的考试说明。戏曲类专业考试招生录取办法由教育部另行规定。7.考生能否同时报考不同的科类和专业？答：考生根据本人艺术专业特长，参照《广东省2024年普通高等学校艺术类本科招生专业与省统考科类对应关系一览表》以及相关高校要求，从省统考6个科类中选择1个科类报考。报考音乐类的考生可以兼报音乐表演（声乐）方向、音乐表演（器乐）方向和音乐教育方向；报考表（导）演类的考生，可以兼报戏剧表演方向、服装表演方向和戏剧影视导演方向；报考播音与主持类的考生，可以兼报普通话方向和粤语方向。8.2024年使用省统考成绩作为专业考试成绩的艺术类院校专业如何投档录取？答：实行省统考成绩录取的艺术类院校专业采用平行志愿投档。投档时，根据院校招生计划，以1：1的比例，按“分数优先，遵循志愿”的原则，在考生文化课总成绩和省统考成绩双上线基础上，依据考生合成总分排序情况，从高到低依次检索考生院校专业组志愿投档给招生院校。根据教育部文件精神，2024年适当提高了音乐类、舞蹈类、表（导）演类、美术与设计类、书法类专业合成总分的考生文化课总成绩占比。具体为：音乐类、舞蹈类、表（导）演类、美术与设计类、书法类专业的投档满分为750分，以普通高考文化课总分（含政策性加分）和省统考分数合成的总分排序情况投档，总分合成计算公式为：考生总分=文化课成绩×50%+省统考成绩×2.5×50%。播音与主持类专业的投档满分为750分，以普通高考文化课总分（含政策性加分）和省统考分数合成的总分排序情况进行投档。总分合成计算公式为：考生总分=文化课成绩×60%+省统考成绩×2.5×40%。9.对规范高校校考有哪些措施？答：一是省统考已经覆盖的专业，原则上高校不再组织校考。少数专业特色鲜明、人才培养质量较高的艺术院校，对考生艺术天赋、专业技能或基本功有较高要求的高水平艺术类专业，可按程序申请在省统考基础上组织校考。对于出现违规招生情况的高校，将视情节严肃处理，直至停止校考资格。二是严格控制校考考试规模。组织校考的高校要结合人才培养定位，加强与省统考的衔接，科学合理确定校考形式。要积极采取线上考试或使用省统考成绩进行初选等方式，严格控制现场校考人数，原则上现场考试规模不超过相关专业招生计划的6—8倍。三是不再跨省设置校考考点。所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。10.对艺术类专业招考方向设置做了哪些规定？答：一是对于“音乐表演”“作曲与作曲技术理论”“表演”“戏剧影视导演”专业，为区分不同招考方向对应的省统考科目，如表演（戏剧影视表演）和表演（服装表演），《艺考招生专业目录》在其对应科类下的专业名称后统一设置了招考方向。二是对健美操、啦啦操等体育项目，明确纳入体育专业考试招生，不得通过设置艺术类招考方向以艺术类专业考试方式进行招生。11.音乐类专业省统考分为几类？答：2024年起，音乐类专业省统考分音乐表演、音乐教育两类，音乐表演又分为器乐和声乐两个方向。12.乐理与听写科目怎么考？答：乐理与听写科目采取机试方式。13.音乐教育类考试科目为什么要区分主副项答：一是尊重考生个性化发展，凸显考生的优势和特长。二是音乐教育要求人才“一专多能”。14.器乐或声乐表演科目考试为什么没有伴奏？答：省统考的目的是区分考生的专业素质与能力水平。伴奏会影响到考生真实能力水平的呈现，不利于对考生表演水平的评定。15.为什么不限定声乐、器乐曲目库？答：为了能够凸显考生个性化的优势和特长，保护考生曲目选择的权利，2024年我省没有对声乐和器乐限定曲目库。不过，为方便考生学习，我省提供了参考曲目库，供考生参考，考生也可在参考曲目库外选择自己喜欢的曲目。16.音乐潜能测试科目何时纳入省统考？答：在条件成熟时，将增加“音乐潜能测试”考试科目。具体开考时间将提前向社会公布。17.舞蹈考生是否可以在《技术技巧参考目录》之外选择自选内容？答：《技术技巧参考目录》是最常用、最基础、最基本的技巧，考生技术技巧的自选内容可以在该目录之外进行选择。18.播音与主持考试科目为什么没有自备稿件？答：自备稿件的考试，从选稿、改稿到表达，考生基本都有辅导，并不能真正体现考生自身的能力，还增加了备考负担。 19.速写（综合能力）科目绘画工具、材料过多，如何统一评价？答：速写（综合能力）旨在考查考生艺术创作的综合能力。因考生绘画工具和使用材料的不同，呈现的作品面貌也不同。但并不是因为使用的绘画工具和材料有所不同，而改变了考生水平。评分专家能依据考生卷面的艺术水平做出客观判断。20.为什么书法创作科目必须要有篆书创作？答：书法创作要求有篆书，是从考查考生书法实践的基础能力和基本的文字学素养出发，考虑到书法在基础教育阶段地区间的和不同院校人才选拔培养方案的差异。相关文件：关于印发广东省2024年普通高校艺术类专业考试招生工作实施方案的通知
[广东] 关于印发广东省2024年普通高校艺术类专业考试招生工作实施方案的通知
各地级以上市招生委员会、教育局，各有关高等学校：为做好我省2024年普通高校艺术类专业考试招生工作，根据《教育部关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》（教学〔2021〕3号）及相关文件精神，特制定广东省2024年普通高校艺术类专业考试招生工作实施方案，现印发给你们，请遵照执行。广东省招生委员会 2023年2月27日广东省2024年普通高等学校艺术类专业考试招生工作实施方案为贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》（教学〔2021〕3号）及相关文件精神，结合我省实际，特制订本实施方案。一、招生专业（一）专业界定《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》和教育部2021年、2022年公布的《列入普通高等学校本科专业目录的新专业名单》中“艺术学”门类下设各专业及《职业教育专业目录（2021年）》中高等职业教育专科专业“艺术设计类”“表演艺术类”下设各专业和“民族文化艺术类”“广播影视类”等部分专业为艺术类专业。（二）专业分类艺术类专业分为“组织专业能力考试的艺术类专业”和“不组织专业能力考试的艺术类专业”。组织专业能力考试的艺术类专业分为音乐类、舞蹈类、表（导）演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类、戏曲类7个科类，不分首选科目（物理、历史），依据高考文化成绩、专业考试成绩，参考学生综合素质评价进行录取。不组织专业能力考试的艺术类专业含艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等高校艺术类本科专业（专科专业参照执行），原则上安排在普通类招生，分首选科目（物理、历史），依据高考文化成绩，参考学生综合素质评价进行录取。本方案考试和招生录取办法仅适用于组织专业能力考试的艺术类专业。二、报名考试我省2024年普通高校招生统一考试对报考组织专业能力考试的艺术类专业的考生统一派发艺术类考生号，艺术类考生需参加文化课考试和艺术专业能力考试。文化课考试科目和普通类文化课考试科目一致，首选科目物理或历史均可。艺术专业能力考试分为省统考和高校校考（下称校考）。（一）省统考省统考由省教育考试院组织，实行全省统一命题、统一考试、统一评卷（或面试评分）。省统考分为音乐类、舞蹈类、表（导）演类、播音与主持类、美术与设计类和书法类6个科类。考生根据本人艺术专业特长，参照《广东省2024年普通高等学校艺术类本科招生专业与省统考科类对应关系一览表》（附件1）以及相关高校要求，从省统考6个科类中选择1个科类报考。报考音乐类的考生可以兼报音乐表演（声乐）方向、音乐表演（器乐）方向和音乐教育方向；报考表（导）演类的考生，可以兼报戏剧表演方向、服装表演方向和戏剧影视导演方向；报考播音与主持类的考生，可以兼报普通话方向和粤语方向。省统考各科类考试科目及考试要求见《广东省2024年普通高等学校艺术类专业省统考考试说明》（附件2）。省统考具体实施办法另文通知。省招生委员会根据教育部有关规定，结合我省考生艺术类专业省统考成绩情况，按一定比例分科类划定省统考本专科合格线。（二）校考按教育部规定，对于少数专业特色鲜明、人才培养质量较高的艺术院校，对考生艺术天赋、专业技能或基本功有较高要求的高水平艺术类专业，经教育部批准后，可在省统考合格生源中组织校考。所有高校艺术类专业校考工作均由相应招生院校分别负责制定和实施。组织校考的高校要结合人才培养定位，加强与省统考的衔接，科学合理确定校考形式。要积极采取线上考试或使用省统考成绩进行初选等方式，严格控制现场校考人数，原则上不超过相关专业招生计划的6—8倍。根据教育部要求，2024年起，校考应在高校所在地组织，不得跨省设置校考点。参加招生高校非戏曲类的艺术专业校考的考生，须按学校要求选择相应的科类参加省统考，未参加相应科类省统考或相应科类省统考不合格的考生，其校考成绩无效。三、录取办法（一）录取批次及类别录取批次分为提前录取批次、本科录取批次和专科录取批次。提前录取批次仅安排教育部批准的相关艺术类院校专业。录取类别分为统考和统考合格基础上的校考（简称“统+校”）。统考是指艺术类院校专业录取需使用文化课成绩和省统考成绩，“统+校”是指艺术类院校专业录取需使用文化课成绩、省统考成绩和校考成绩。（二）划线规则实行统考录取的艺术类院校专业，由省招生委员会根据艺术类考生文化课成绩、省统考成绩和招生计划情况，按音乐类、舞蹈类、表（导）演类、播音与主持类、美术与设计类和书法类分别划定文化课和省统考最低分数线。提前录取批次实行“统+校”录取的艺术类院校专业，由招生院校自行划定分数线。（三）志愿填报实行统考录取的艺术类院校专业均实行平行志愿，设置20个院校专业组志愿，每个院校专业组设6个专业志愿和1个是否服从专业调剂选项。实行“统+校” 录取的艺术类院校专业设置1个院校专业组志愿，实行顺序志愿。（四）投档规则实行统考录取的艺术类院校专业采用平行志愿投档。投档时，根据院校招生计划，以1：1的比例，按“分数优先，遵循志愿”的原则，在考生文化课总成绩和省统考成绩双上线基础上，依据考生合成总分排序情况，从高到低依次检索考生院校专业组志愿投档给招生院校。实行“统+校”录取的艺术类院校专业采用梯度志愿投档，省招生委员会办公室将文化课总成绩上线、省统考成绩合格且校考成绩合格的考生电子档案按考生志愿顺序一次性投档给招生院校，由招生院校择优录取。（五）平行志愿投档分数合成采用平行志愿投档的音乐类、舞蹈类、表（导）演类、美术与设计类、书法类专业的投档满分为750分，以普通高考文化课总分（含政策性加分）和省统考分数合成的总分排序情况投档，总分合成计算公式为：考生总分=文化课成绩×50%+省统考成绩×2.5×50%。采用平行志愿投档的播音与主持类专业的投档满分为750分，以普通高考文化课总分（含政策性加分）和省统考分数合成的总分排序情况进行投档。总分合成计算公式为：考生总分=文化课成绩×60%+省统考成绩×2.5×40%。四、其他有关专业考试招生办法戏曲类专业考试招生录取办法由教育部另行规定。可授予艺术学学士学位的艺术教育、服装设计与工程、风景园林、文化产业管理等4个非艺术类本科专业的考试招生办法按照教育部有关规定执行。艺术类专科专业目录与统考科类对应关系参照本科专业的对应关系执行。健美操、啦啦操等体育类项目纳入体育类专业考试招生，不得通过艺术类专业考试方式进行招生。五、保障措施（一）加强组织领导。高校是艺术类专业招生工作的责任主体。省招生委员会是监管省统考和属地高校艺术类专业考试招生工作的责任主体。各地各校要充分认识到高校艺术类专业考试招生考试工作的重要性，严格按照我省实施方案相关要求和规定，统筹谋划，规范管理，确保方案顺利实施。（二）落实主体责任。各有关高校要严格落实艺术类专业招生主体责任，严格按照《广东省2024年普通高等学校艺术类本科招生专业与省统考科类对应关系一览表》和有关要求，科学、规范编制本校相应艺术类考试招生专业目录，研究制定相应的考试招生工作办法，确定招生专业对应的省统考科类。高校艺术类考试招生专业目录、考试招生工作办法等须经学校党委常委会研究审定，并按要求报所在地省级教育行政部门、招生考试机构审核同意后，提前向社会公布。（三）积极加强宣传引导解读。各地教育行政部门、招生考试机构和相关高校要加大政策宣传解读力度，利用各类媒体平台广泛开展政策宣传，提高政策解读的针对性、科学性和权威性。各地各中学要积极组织相关政策培训，重点做好高中阶段学校教师、艺术类考生和家长的全覆盖培训，广泛深入地做好政策解读，为考生答疑解惑，确保广大学生充分知晓政策，避免因对政策的误读而造成的影响。本方案在2024年普通高校考试招生工作中实施，如教育部和省有新的文件规定，按教育部和省的新规定执行。附件：1.广东省2024年普通高等学校艺术类本科招生专业与省统考科类对应关系一览表2.广东省2024年普通高等学校艺术类专业省统考考试说明附件相关解读：广东省2024年普通高校艺术类专业考试招生工作实施方案问答

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