课程详情
学习古文对树立孩子们的正确三观多有裨益。但是，面对深奥的文言文和满篇生僻字，要如何让孩子们背诵并且理解？
“先后家庭成长空间”通过了一年多的努力，研发了这套即便是学龄前的孩子们也能听得懂的、喜欢听，小学阶段的孩子们更加迫切需要的小古文故事：
通过听故事，孩子们不但能轻轻松松背下大段的古文，还能做到知其然并知其所以然，理解古文的意思，能够自己讲出古文故事，积攒大量的写作素材。
学习古文，不仅是知识的输入，也能同步提升孩子的情商。
课程从作者的生平境遇入手，深度解析作品创作的背景和作者的心境，引发孩子的同理心，学会“共情”。并通过追溯历史故事、结合当今社会热点和国际问题，教育孩子“以古喻今”，让孩子不但学习到知识，同时建立积极三观，成为一个拥有满满正能量的人。
专家推荐
这套小故事也得到了众多专家学者的一致认可和大力推荐：
同时，我们还专门邀请了著名青年古筝演奏家现场配乐，通过国风经典曲目营造情景交融的课程，提升感染力，让孩子们在学习古文的同时也能够得到唯美的音乐艺术熏陶。
使用方法
我们还专门为这套音频准备了电子版练习册
古文原文
孩子们可以边听音频讲解边对照练习册上的原文同步诵读，更加便于加深记忆；
重点词汇
将小古文中的重点词汇注音并且逐字解释，让孩子们准确掌握要点；
插图说明
通过插图，直观地帮助孩子们理解古文中的出现的人物、建筑等等；
课后练习
题目类型有单选题，多选题，连线题，还有让孩子们自由发挥，锻炼思维能力和表达能力的主观题目。对于低龄孩子，家长可以帮助孩子读题，并且给孩子一些提示，共同完成；对于年龄较大的孩子，可以独立完成练习，再次加深印象。在练习册最后有所有题目的正确答案供孩子和家长对照参考。
甲骨文与现代汉字的对照表
在练习册的最后，还有课程中所有提及的甲骨文与现代汉字的对照表，可以作为参考，拓展孩子的知识面。
在听完故事后，再通过练习册进一步巩固知识，孩子们将对于小古文掌握得更扎实，也会对古典文学产生更多的兴趣。
我们期待每位孩子与家长的共同进步！
【因产品特殊性，虚拟课程产品不退不换，请务必试听！！如有不清楚，请提前咨询小助理，已经拍下的概不退换】
课程目录(30)
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电子练习册
图文
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给家长的开篇语
音频
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小古文课使用说明-如何高效听和用，轻松培养孩子的兴趣
音频
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扁鹊见蔡桓公（一）
音频
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扁鹊见蔡桓公（二）
音频
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扁鹊见蔡桓公（三）
音频
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【诵读版】扁鹊见蔡桓公
音频
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木兰辞（一）
音频
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木兰辞（二）
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木兰辞（三）
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木兰辞（四）
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木兰辞（五）
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【诵读版】木兰辞
音频
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陋室铭（一）
音频
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陋室铭（二）
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【诵读版】陋室铭
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司马光（一）
音频
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司马光（二）
音频
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【诵读版】司马光
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王戎不取道旁李
音频
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【诵读版】王戎不取道旁李
音频
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囊萤夜读
音频
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【诵读版】囊萤夜读
音频
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铁杵成针
音频
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【诵读版】铁杵成针
音频
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师说（一）
音频
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师说（二）
音频
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【诵读版】师说
音频
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守株待兔
音频
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【诵读版】守株待兔
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