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远斌老师从人的本质谈机构的管理艺术 专栏

远斌老师从人的本质谈机构的管理艺术

艺术化的管理是机构保持生机的关键!
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课程详情

孩子养成了早起复习功课的习惯,成绩上升

娃的性情变好,养育挑战变少

孩子晚睡晚起的噩梦,变成主动早睡的甜美

学会了靠自己辨别什么才是孩子适学的内容

孩子生病了也淡定不焦虑了

养育孩子轻松多了,亲密关系也越来越好

自己情绪状态越来越稳定

........

这些理想中的家庭状态

如果你也在期待,一定不要错过下面的分享


远斌老师从人的本质谈机构的管理艺术


以下分享来自天使在线年度陪伴学员:

孩子也养成了早起复习功课的习惯,也会注意早睡。这个改变也让孩子的学习成绩有了突飞猛进的改变,她的学习在我看来是成直线上升的,而且还在持续的上升阶段。每每鼓励赞叹她的时候,她都会带着满足的爱笑一笑。”

“现在我们家这个小的也因为在节奏上的调整,发生了非常大的变化,性情也开始有了一些改善,挑战开始变得来越来越少

“母子和睡眠打了几年的攻坚战,孩子从以前的睡前要开灯、要我一直唱歌、一直给他按摩背、睁着眼睛直到十一二点突然断线一样合上,到主动提出洗漱、跟着我们的引导去上床,再到最近和我们分床,睡觉从被动到主动,惊恐从他的身上眼里逐渐消失。眼看着睡觉时间稳步推进到9点之前

“当我们心里不害怕孩子犯错,反而在孩子犯错的时候,欢迎错误,引导孩子学会弥补和改善,孩子才不会害怕犯错。”

“亲密关系:不只在孩子的情感银行里存了很多款项,也在先生的情感银行里存了很多‘钱’'

'明白了孩子身上的现象(不爱吃饭、动作磨蹭、害怕困难、爱怕脾气、体质不好容易生病等等),可以通过老师讲到的很多饮食、睡眠等等方法实践调整'

“这个课程解决了我很多在养育上的困扰:

1.学了这个课程,我不会整天想着去买早教课

2.在孩子生病的时候,我学着去观察他的精神状态,而不是一难受就抱去医院抽血打针

3.在日常生活中,我也学着去观察他而不是一味的去给他贴标签


远斌老师从人的本质谈机构的管理艺术
远斌老师从人的本质谈机构的管理艺术
远斌老师从人的本质谈机构的管理艺术
· 内容大纲

要民主还是专制,如何兼顾效率和品质做决策?决策后如何执行?如何避免拖延?


个体的人性与制度化的公平如何平衡?例如:请假


如何平衡工作和生活?比如加班


为什么会疲劳或无趣,幼儿园老师如何面对职业倦怠期 ?如何转化?


如何理解机构中出现忙的忙死 闲的闲死的现象?团队如何共享愿景,分工合作?


华德福管理上年节奏 何时招生、何时预算、何时回顾?


如何进行艺术化的管理?


如何培养和支持年轻的小伙伴成长 ?


如何帮助新同事更快适应新工作?


老师外出培训费用学校和老师应如何承担?什么比例?


主导老师

远斌老师从人的本质谈机构的管理艺术

周远斌




中国大陆华德福教育先行者之一

中国WECC华德福幼教培训老师

15年一线教育实践和指导经验

参与大陆华德福第1个幼儿班的组建

主导或参与设计了约100所幼儿园



日常活跃在教养咨询领域,近10年线上线下全国累积主导近百场教育类工作坊/备课会/亲子营/师资培训/主题分享等,累积受益数万人次。


在儿童教育、自然教育、师资养成、社群建设、园所设计、家长工作等方面积累了多年的经验,致力于传统智慧在幼儿教学和家庭养育上的实践和运用。因其深入浅出、睿智精辟、风趣幽默的授课风格,让听众豁然开朗而备受众多老师和家长喜欢!


课程目录(10)

  • 10、艺术化管理的研究和实践 10、艺术化管理的研究和实践 音频
  • 9、如何根据一年的阴阳变化安排机构事务? 9、如何根据一年的阴阳变化安排机构事务? 音频
  • 8、团队中如何共享愿景与分工合作? 8、团队中如何共享愿景与分工合作? 音频
  • 7、如何平衡工作和生活? 7、如何平衡工作和生活? 音频
  • 6、如何支持机构中年轻伙伴的成长? 6、如何支持机构中年轻伙伴的成长? 音频
  • 5、如何帮助新同事更快胜任新工作? 5、如何帮助新同事更快胜任新工作? 音频
  • 4、关于人性化和制度化的探讨 4、关于人性化和制度化的探讨 音频
  • 3、如何理解和转化工作中的倦怠? 3、如何理解和转化工作中的倦怠? 音频
  • 2、人如何一起做决策(下) 2、人如何一起做决策(下) 音频
  • 1、人如何一起做决策 (上) 1、人如何一起做决策 (上) 音频