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张旭铠:每天十分钟,陪娃玩出学习力 专栏

张旭铠:每天十分钟,陪娃玩出学习力

这套《张旭铠36套感统训练游戏》,欢乐有趣、科学有效,解决四大成长议题,增进亲子关系。每天坚持十分钟,陪孩子玩完36套游戏,就能看到孩子的明显改变。
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张旭铠:每天十分钟,陪娃玩出学习力

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课程目录(30)

  • 每天十分钟,陪娃玩出学习力-导读 每天十分钟,陪娃玩出学习力-导读 视频
  • 第01节 上课不看着老师,将来影响专注力 第01节 上课不看着老师,将来影响专注力 视频
  • 第02节 动来动去坐不住,前庭整合训练起 第02节 动来动去坐不住,前庭整合训练起 视频
  • 第03节 烤香肠听成口香糖,听觉理解力不够 第03节 烤香肠听成口香糖,听觉理解力不够 视频
  • 第04节 笔拿不好字写不好,多带孩子玩象棋 第04节 笔拿不好字写不好,多带孩子玩象棋 视频
  • 第05节 上课发呆恍神,带孩子玩玩海洋球 第05节 上课发呆恍神,带孩子玩玩海洋球 视频
  • 第06节 学习看了就忘,记性差怎么办? 第06节 学习看了就忘,记性差怎么办? 视频
  • 第07节 视觉记忆力不好,学习效果差 第07节 视觉记忆力不好,学习效果差 视频
  • 第08节 老师讲的记不住,学习成绩上不去 第08节 老师讲的记不住,学习成绩上不去 视频
  • 第09节 老师的三步指令做不到怎么办? 第09节 老师的三步指令做不到怎么办? 视频
  • 第10节 怎么学过今天忘,如何强化动作记忆? 第10节 怎么学过今天忘,如何强化动作记忆? 视频
  • 第11节 孩子懒惰不爱动,如何让孩子勤快起来? 第11节 孩子懒惰不爱动,如何让孩子勤快起来? 视频
  • 第12节 动作拖延慢半拍,玩玩就能有改善? 第12节 动作拖延慢半拍,玩玩就能有改善? 视频
  • 第13节 走路磕磕碰碰,怎么训练能改善? 第13节 走路磕磕碰碰,怎么训练能改善? 视频
  • 第14节 走路猛冲直撞,是多动吗? 第14节 走路猛冲直撞,是多动吗? 视频
  • 第15节 认床认枕头才肯睡,触觉帮助情绪稳定? 第15节 认床认枕头才肯睡,触觉帮助情绪稳定? 视频
  • 第16节 横冲直撞不守规矩,如何让孩子远离危险? 第16节 横冲直撞不守规矩,如何让孩子远离危险? 视频
  • 第17节 吃饭掉饭粒,孩子手部要训练? 第17节 吃饭掉饭粒,孩子手部要训练? 视频
  • 第18节 如何用感统游戏让孩子爱上收玩具? 第18节 如何用感统游戏让孩子爱上收玩具? 视频
  • 第19节 翻来覆去睡不着,感统游戏来帮忙? 第19节 翻来覆去睡不着,感统游戏来帮忙? 视频
  • 第20节 坐姿不正弯腰驼背,先学模特走路起? 第20节 坐姿不正弯腰驼背,先学模特走路起? 视频
  • 第21节 早上不肯起床,感觉统合训练来帮忙? 第21节 早上不肯起床,感觉统合训练来帮忙? 视频
  • 第22节 讲话小小声,口肌力量要提升? 第22节 讲话小小声,口肌力量要提升? 视频
  • 第23节 爱插话的儿童,冲动性太高了 第23节 爱插话的儿童,冲动性太高了 视频
  • 第24节 不会察言观色,视知觉能力要加强 第24节 不会察言观色,视知觉能力要加强 视频
  • 第25节 说话结巴,要放慢大脑运转速度? 第25节 说话结巴,要放慢大脑运转速度? 视频
  • 第26节 见人不会打招呼,玩玩游戏来训练? 第26节 见人不会打招呼,玩玩游戏来训练? 视频
  • 第27节 说话不看脸,感统训练游戏教礼貌? 第27节 说话不看脸,感统训练游戏教礼貌? 视频
  • 第28节 孩子到处乱摸,好奇还是触觉有问题 第28节 孩子到处乱摸,好奇还是触觉有问题 视频
  • 第29节 生气大吼大叫,听觉刺激需加强? 第29节 生气大吼大叫,听觉刺激需加强? 视频