课程详情
课程对象
适合对象：
- 2至12岁孩子的家长
- 从事幼教特教相关工作
上课方式：
课程采取录播形式，您可以利用手机、平板或电脑，在有空闲时间通过网络观看。课程长期有效
家长通过观看课程了解游戏的训练方式，并使用生活中常见的物品来引导孩子进行感统游戏。孩子无需观看课程，以减少接触电子产品的时间。
不需要购买昂贵的教具，只需利用生活中常见的物品，就可以轻松实施。
感觉统合
感统整合对儿童的重要性非常大。它涉及到儿童对身体感觉的整合和利用，包括平衡、空间认知、视听觉等方面。这对于儿童的发展、学习和行为调节都有深远的影响，因为感统整合不仅与动作技能有关，还关系到儿童的情感发展、社交技能和学习能力。
我们周围的感官刺激变化多端，而我们的大脑不断进行感官整合，使我们能够平静地应对这些刺激。然而，这只是基础。更重要的是让孩子能够利用这些感官刺激做出适当的反应，以帮助他们在学习中保持专注并维持稳定情绪。
如果感官整合发展不良，孩子可能无法过滤周围的声音、视觉刺激和身体上的触感刺激，导致缺乏专注力；有时甚至会对噪音、明亮的光线或者身体上的刺激感到不适，从而影响情绪状态。
课程内容
1感觉统合的概念
2什么是感统失调
3感统游戏的原则
4感统失调筛查表
5疑似感统失调的区分
6触觉感统失调
7 触觉区辩能力训练
8触觉区辩能力训练（进阶）
9触觉调节能力训练
10触觉调节
11触觉调节能力训练
12.触觉刺激训练
13触觉调节能力训练2
14触觉区别训练
15触觉区辩能力训练
16触觉与本体能力训练
17触觉区别与空间概念
18触觉区别游戏
19本体觉
20本体觉调节与区辩
21近端关键稳定性
22手部肌肉
23本体觉统合游戏
24本体觉输入
25本体觉调节与区辩
26本体觉调节与训练2
27本体觉核心肌群训练
28本体与触觉系统
29本体觉整合
30本体觉刺激游戏
31前庭觉
32前庭觉刺激游戏
33前庭觉调节
34前庭觉刺激
35前庭觉区辩与调节
36前庭觉刺激与区辩游戏
37前庭觉区辩游戏
38前庭觉刺激游戏
39前庭觉游戏
40前庭觉整合游戏
41前庭觉整合游戏2
42肢体运用
43-50 肢体运用训练1-8
51动作计划前庭觉9
52动作计划前庭觉10
53动作计划前庭觉11
54视听统合
55视觉刺激
56视觉调节
57视觉游戏
58听觉游戏
59听觉区辩
60听觉调节
61听觉觉调节游戏
62视听统合游戏
63嗅味觉
64嗅味觉区辩
65嗅觉区辩
66嗅觉区辩游戏
67嗅觉区辩游戏2
68嗅觉刺激与区辩
69嗅觉刺激游戏
70嗅味觉调节与区辩
71嗅味觉调节与区辩游戏
72嗅味觉调节与区辩
本课程为线上课程，一旦订阅无法退款，请悉知
课程目录(30)
-
1感觉统合的概念
视频
-
2什么是感统失调
视频
-
3感统游戏的原则
视频
-
4感统失调筛查表
视频
-
5疑似感统失调的区分
视频
-
6触觉感统失调
视频
-
7.触觉区辩能力训练
视频
-
8触觉区辩能力训练（进阶）
视频
-
9触觉调节能力训练
视频
-
10.触觉调节
视频
-
11触觉调节能力训练
视频
-
12.触觉刺激训练
视频
-
13触觉调节能力训练2
视频
-
14触觉区别训练
视频
-
15触觉区辩能力训练
视频
-
16.触觉与本体能力训练
视频
-
17触觉区别与空间概念
视频
-
18触觉区别游戏
视频
-
19本体觉
视频
-
20本体觉调节与区辩
视频
-
21近端关键稳定性
视频
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22手部肌肉
视频
-
23本体觉统合游戏
视频
-
24本体觉输入
视频
-
25本体觉调节与区辩
视频
-
26本体觉调节与训练2
视频
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27本体觉核心肌群训练
视频
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28本体与触觉系统
视频
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29本体觉整合
视频
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30本体觉刺激游戏
视频
