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原来如此:学的好与学不好 专栏

原来如此:学的好与学不好

学的好有好的原因,学不好一定有学不好的问题。把不好变成好,不会太难。
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课程详情

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课程目录(15)

  • 第一节 不专心的原因就在手边 第一节 不专心的原因就在手边 视频
  • 第二节 你让他专心,还是不专心? 第二节 你让他专心,还是不专心? 视频
  • 第三节 从最简单易做处培养专心 第三节 从最简单易做处培养专心 视频
  • 第四节 保持距离,把学习还给他 第四节 保持距离,把学习还给他 视频
  • 第五节 管好两头,不该管的放手 第五节 管好两头,不该管的放手 视频
  • 第六节 检查作业有方法,要得当 第六节 检查作业有方法,要得当 视频
  • 第七节 像检查官似的,找碴好吗? 第七节 像检查官似的,找碴好吗? 视频
  • 第八节 给孩子讲题,千万要注意 第八节 给孩子讲题,千万要注意 视频
  • 第九节 预习习惯是这样养成的 第九节 预习习惯是这样养成的 视频
  • 第十节 让他有点儿不甘心 第十节 让他有点儿不甘心 视频
  • 第十一节 他爱问题,还是爱问问题 第十一节 他爱问题,还是爱问问题 视频
  • 第十二节 有动力越学越好,压力呢? 第十二节 有动力越学越好,压力呢? 视频
  • 第十三节 输液式学习,越学越弱 第十三节 输液式学习,越学越弱 视频
  • 第十四节 高高兴兴,还是垂头丧气? 第十四节 高高兴兴,还是垂头丧气? 视频
  • 第十五节 好学生脑子里边东西多 第十五节 好学生脑子里边东西多 视频