课程详情
课程目录(26)
-
第26课:祸害起于相争,福荣来自释争,如何明哲保身? 视频
-
第25课:人才之所不为所知,不能被用的原因 视频
-
第24讲:鉴赏人才时常犯的错 视频
-
第23讲:如何及时发掘人才 视频
-
第22讲:如何才能获取正确的对人才的评价信息 视频
-
第21讲:如何从别人的短处发现他的长处呢? 如何看人才的聪明程度知道他成功之所在? 视频
-
第20讲:如何观察人情的好恶来知道内心的实情? 视频
-
第19讲:察看人们行为的原由,以确认他的外在表现是真是伪? 视频
-
第18讲:如何透过行为以及语言的变化,确定对方能力的高低和方向 视频
-
第17讲:我们真的会看人的优点和缺点吗? 视频
-
第16讲:什么样的人称作英雄?刘邦与项羽的区别在哪 视频
-
第15讲:误解人才是如何发生的 视频
-
第14讲:不同人才被用与不被用的差异和利弊 视频
-
第13讲:领导人如何安排恰当的职位给员工 视频
-
第12讲:如何根据人才的能力的大小选择适当的职位 视频
-
第11讲:如何掌握会议的讨论 视频
-
第10讲:六种在会议场合对立冲突的情况 视频
-
第9讲:七似,开会时不同形象的人的表现 视频
-
第8讲:四种道理:天理、事理、义理、情理 视频
-
第7讲:四种特殊型人才 视频
-
第6讲:三种基本人才:道德家、法制家、术数家 视频
-
第5讲:不同特质的人,有哪些方面的特长 视频
-
第4讲:九种人物的体态特征 视频
-
第3讲:《人物志》的序言 视频
-
第2讲:《人物志》的十二章总体介绍 视频
-
第1讲:为什么要学《人物志》 视频