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学校经营管理的底层认知

学校经营管理的底层认知
1、商业洞察 商业洞察模块会给大家分享最基本的商业逻辑和知识,包含消费心理学、商业基础逻辑、行为经济学、微观经济学、宏观经济学、金融基础逻辑、营销4P理论-产品、价格、宣传和渠道四大模块以及7种基本的商业经营模式,共计61个课程。充分搭建属于儿童美术校长必须认知的商业底层思维。 2、管理认知 管理认知模块分为 6个主题,60个课程,包含激发善意、设计系统、知人善用(选人、育人、用人、留人)、反求诸己(从员工到主管、从主管到校长、从校长到合伙人),面向绩效以及动态管理。深入洞见属于团队管理的最核心认知。 3、个人修炼 个人修炼模块会给大家分享高效能人士的七个习惯以及思考方法、逻辑思维能力、谈判能力、情感能力、沟通能力和领导力等52个课程。相信提升了这些维度的能力,任何校长遇到学校经营管理中的任何问题,都可以游刃有余的轻松应对。 4、工具选用 工具选用模块会给大家分享战略工具、博弈工具、决策工具、执行工具、分析问题工具、目标管理工具、会议工具、思考工具、测试工具、效率工具等10个主题,32个课程。这些工具的熟练掌握和运用,会极大提升学校的管理效能。 1、在线学习 本课程属于在线自学的音频课程,不建群、不打卡。 2、有效时间 本课程共计365个音频,205个管理理论知识,购买后长期有效,建议您每天听一节,彩色斑马用一年的时间陪伴您的成长。 所有想提高底层认知能力的儿童美术行业从业者
课程目录(30)
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116 X—Y理论:恩威并施 音频
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115期望理论:跳走了,是因为跳起来够不着 116 X—Y理论:恩威并施 音频
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114面向业绩:有了业绩,情怀才是锦上添花 音频
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113反求诸己:学校有问题,一定是校长的问题 音频
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112问答篇:学习效率最高的方式是什么? 音频
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111问答篇:你的免费服务正在赶走你的家长 音频
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110好书推荐:《高手》 音频
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109知人善用:丑小鸭也能变成大白鹅 音频
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108系统管理:以柔化刚,刚柔并济 音频
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107激发善意:得到了她的人,是否就得到了她的心 音频
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106狩猎、农耕式经营:过时的经营模式,如何赢得未来 音频
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105问答篇:“流量”思维已过时,“超级用户”思维才是未来 音频
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104问答篇:你的所谓学习可能只是“评判” 音频
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103荐书推荐:《穷查理宝典》 音频
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102雇佣客户:把与家长的交易,变成是对老师的管理 音频
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101红利理论:风口来了,猪都能飞起来 音频
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100引爆点:让你的家长感染“伊波拉” 音频
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099单客经济:挖掘家长和孩子的“终身价值” 音频
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098问答篇:“存天理、灭人欲”你才会成功 音频
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097问答篇:老板最应该懂的是自己不会做什么 音频
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096好书推荐:《销售就是要玩转情商》 音频
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095口碑经济:让家长带家长 音频
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094社群经济:把自己从课程代理人,变成家长代言人 音频
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093反向定制:不是教你能教的,而是家长“需要”的 音频
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092社区商务:你和家长的距离足够近吗 音频
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091问答篇:伟大的事情从来都不是来自于舒适区 音频
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090问答篇:每一个当下的时间都是投资 音频
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089好书推荐:《写给企业家的经济学》 音频
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088全渠道营销:时时、处处、人人皆营销 音频
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087直接销售:你的销售团队,还有优化空间吗 音频