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自闭症情绪和行为管理训练实务 专栏

自闭症情绪和行为管理训练实务

本系列培训是在ABA应用行为分析理论基础上,以结构化教育为框架,以社交训练为核心,综合运用人际关系促进、行为矫正、认知训练、情绪调控、家庭功能调适等手段,实际操作性强,是国内以技能为核心的针对自闭症(孤独症)完整的训练课程。
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课程详情

自闭症情绪和行为管理训练实务


自闭症情绪和行为管理训练实务

自闭症情绪和行为管理训练实务



课程目录(21)

  • 第二十一讲 系统化脱敏:穿带纽扣的衣服 第二十一讲 系统化脱敏:穿带纽扣的衣服 视频
  • 第二十讲 系统化脱敏:独自在房间里 第二十讲 系统化脱敏:独自在房间里 视频
  • 第十九讲 系统化脱敏:关灯睡觉 第十九讲 系统化脱敏:关灯睡觉 视频
  • 第十八讲 令人厌恶的行为与令人喜爱的行为 第十八讲 令人厌恶的行为与令人喜爱的行为 视频
  • 第十七讲 对抗与让步 第十七讲 对抗与让步 视频
  • 第十六讲 从首选活动过渡到非首选活动 第十六讲 从首选活动过渡到非首选活动 视频
  • 第十五讲 忍受未计划的变化 第十五讲 忍受未计划的变化 视频
  • 第十四讲 考虑自己和考虑他人 第十四讲 考虑自己和考虑他人 视频
  • 第十三讲 常识故事与行为指导卡片 第十三讲 常识故事与行为指导卡片 视频
  • 第十二讲 安全行为与危险行为 第十二讲 安全行为与危险行为 视频
  • 第十一讲 适当行为和不当行为 第十一讲 适当行为和不当行为 视频
  • 第十讲 认识各种情绪 第十讲 认识各种情绪 视频
  • 第九讲 大问题和小问题 第九讲 大问题和小问题 视频
  • 第八讲 在学校环境中接受否定的回答 第八讲 在学校环境中接受否定的回答 视频
  • 第七讲 持续的眼神交流 第七讲 持续的眼神交流 视频
  • 第六讲 参加校园活动是正确就座 第六讲 参加校园活动是正确就座 视频
  • 第五讲 家庭就餐时正确就座 第五讲 家庭就餐时正确就座 视频
  • 第四讲 视觉追踪 第四讲 视觉追踪 视频
  • 第三讲 以眼神接触做出对名字的反应 第三讲 以眼神接触做出对名字的反应 视频
  • 第二讲 正确就座和完成一项活动 第二讲 正确就座和完成一项活动 视频
  • 第一讲 正确就座 第一讲 正确就座 视频