课程详情
“爱和自然”简介：在生活自然环境中，给孩子提供爱的养心环境，让孩子在应用中去弄明白，在明白中去应用，在重复中去理解，在理解中去拓展，在拓展中去创新，在创新中去独立，让孩子在生活化快乐游戏中不知不觉和他人互动，在润物细无声中让孩子体验生活的真谛，很自然地引导孩子使之最终回归社会的理念。
自然之家的含义：在爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、兄弟姐妹的大家庭中，我们的生活过得有声有色、有滋有味!有规有矩、有章有法!
自然之家的生活内容：是围绕家庭生活的细节，设置不同的场景、运用不同的方法、启发和诱导孩子的兴趣和爱好、激发孩子参与生活实践的主动性!最终提高孩子生活自理、自力、自立的能力!
操作策略：先放渐收、先动渐静，先外再内，先简后繁、先生后师，由浅入深，由慢到快，逐步提升。
定位：自然之家的引导模式是孤独症儿童康复教育的重要组成部分，是自然训练法理念推广实践的有效途径，是专业机构训练的延伸和补充!也是孤独症儿童社区康复和家庭康复的重要摸索和实践!
基本要求：做好这个工作，要为每个孩子量身定做具体的教学方案，要有师资骨干培训的实施计划，要有跟踪指导的后续服务!
特点：家长可以就地就近，孩子可以亲力亲为，老师应一专多能，可以成为孩子的朋友!
努力做到总体构思、策划、运作、实效，有高度，有深度，有厚度!
课程目录(10)
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快乐的“爱和自然环境”是孩子进步的关键
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爱和自然理论篇第6讲：如何让“她”持续性对你感兴趣
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爱和自然理论篇第7讲：如何内化孩子的意识
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爱和自然实操篇第1讲：爱和自然是在快乐下进行的
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爱和自然实操篇第2讲 在自由听环境中，家长要做些什么
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爱和自然实操篇第3讲：如何从心里真正把孩子当老师
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爱和自然实操篇第4讲：做孩子的听话者朗读者的秘诀
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爱和自然实操篇第5讲果冻：2017自然之家第一个毕业的孩子感想及回顾
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爱和自然实操篇第6讲臭臭：2017自然之家第一个毕业的孩子感想及回顾
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KYJN--052 “爱和自然”语言引导策略
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