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小学同步难题精讲数学五年级上册 专栏

小学同步难题精讲数学五年级上册

真正的难题难在思路上。讲师选取的例题,将基本方法以各种形式综合,解决复杂问题;也有逻辑推理类的,希望用各种手段分析,提升思维能力;还有灵机一动类的,希望帮助学习者养成勤思考的习惯。
K12 五年级 小学 数学
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课程详情

小学同步难题精讲数学五年级上册

课程目录(30)

  • 01 第一单元 积位数的确定 01 第一单元 积位数的确定 视频
  • 02 第一单元 整数乘法运算定律推广到小数 02 第一单元 整数乘法运算定律推广到小数 视频
  • 03 第一单元 小数乘整数的简单应用 03 第一单元 小数乘整数的简单应用 视频
  • 04 第一单元 单价、数量和总价三者之间的关系 04 第一单元 单价、数量和总价三者之间的关系 视频
  • 05 第一单元 解决倍数是小数的实际问题 05 第一单元 解决倍数是小数的实际问题 视频
  • 06 第一单元 单价、数量和总价三者之间的关系 06 第一单元 单价、数量和总价三者之间的关系 视频
  • 07 第一单元 小数乘法在分段计费中的应用 07 第一单元 小数乘法在分段计费中的应用 视频
  • 08 第一单元 单价、数量和总价三者之间的关系 08 第一单元 单价、数量和总价三者之间的关系 视频
  • 09 第二单元 认识数对 09 第二单元 认识数对 视频
  • 10 第二单元 用数对表示物体的位置 10 第二单元 用数对表示物体的位置 视频
  • 11 第二单元 用数对表示物体的位置 11 第二单元 用数对表示物体的位置 视频
  • 12 第二单元 用数对表示物体的位置 12 第二单元 用数对表示物体的位置 视频
  • 13 第二单元 按要求填空或画图 13 第二单元 按要求填空或画图 视频
  • 14 第二单元 在方格上用数对确定物体的位置 14 第二单元 在方格上用数对确定物体的位置 视频
  • 15 第二单元 用数对表示行走的路线 15 第二单元 用数对表示行走的路线 视频
  • 16 第三单元 除数是小数的除法的计算方法 16 第三单元 除数是小数的除法的计算方法 视频
  • 17 第三单元 总价、单价和数量三者之间的关系 17 第三单元 总价、单价和数量三者之间的关系 视频
  • 18 第三单元 归一问题 18 第三单元 归一问题 视频
  • 19 第三单元 用“去尾法”或“进一法”解决问题 19 第三单元 用“去尾法”或“进一法”解决问题 视频
  • 20 第三单元 一个数除以小数的应用 20 第三单元 一个数除以小数的应用 视频
  • 21 第三单元 购物问题 21 第三单元 购物问题 视频
  • 22 第三单元 速度、路程和时间三者之间的关系 22 第三单元 速度、路程和时间三者之间的关系 视频
  • 23 第三单元 解决问题 23 第三单元 解决问题 视频
  • 24 第四单元 事件发生的可能性是有大小之分的 24 第四单元 事件发生的可能性是有大小之分的 视频
  • 25 第四单元 事件发生的确定性和不确定性 25 第四单元 事件发生的确定性和不确定性 视频
  • 26 第四单元 事件发生的可能性 26 第四单元 事件发生的可能性 视频
  • 27 第四单元 事件发生的可能性 27 第四单元 事件发生的可能性 视频
  • 28 第四单元 事件发生的可能性 28 第四单元 事件发生的可能性 视频
  • 29 第四单元 事件发生的可能性 29 第四单元 事件发生的可能性 视频
  • 30 第五单元 根据等量关系列方程 30 第五单元 根据等量关系列方程 视频