课程详情
【线上视频360讲】，哈佛岳博士心理学课堂
心理学是一门关于生活幸福的学问。
对于成人来讲，幸福是一种能力，需要习得。
--岳晓东
1986年1月
一位27岁的北京青年
考入美国常春藤名校塔夫兹大学
攻读心理学硕士
1987年9月
他进入哈佛大学攻读心理学博士
1993年
他34岁,从哈佛毕业
1997年
他的新书《登天的感觉》出版发行
至今再版28次、销量100多万册
《登天的感觉》已经成为书林中的一朵奇葩
它的畅销证明了
中国人对真正优秀的心理学图书的渴望”
这本书几乎是国内所有心理学爱好者和
心理咨询师的启蒙之书
1991年至今
他发表学术文章共计149篇：
其中国际核心刊物62篇
香港核心刊物42篇
内地核心刊物45篇
1997年至今
出版包括《登天的感觉》《少年我心》
《与真理为友》 《决策中的心理学》
《爱情中的心理学》 《幸福公开课》
《心理咨询基本功技术》等心理学出版著作33部
迄今为止
他是国内唯一毕业于哈佛大学的心理学家
他就是--
岳晓东
课程研发初心
我们深知
如今的心理学课程：
知识体系纷繁庞杂
授课师资东拼西凑
培训学习费用昂贵
我们一直希望有这样一套课程：
无论你是
刚入门的新手心理咨询师
是否从事心理学
无论你何种职业
乃至无论身份、年龄
这套课程的学习都会让你受益终身！！！
所以我们把这样一套课程带给你
请你务必收下。
岳博士将会倾囊32年的学习和从业经验
打造一套长达300节的视频课程。
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快来加入我们
让哈佛岳晓东博士成为你的心理学顾问
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你在任何时候有任何困惑
都可以打开这套视频课程
习得人生幸福的学问。
比如：
新生儿的大脑不是一片空白
她通过不断地探索周围环境的刺激
认识和学习
进而修剪大脑内的神经网路连接。
养育者给予恰当有效的养育环境，
至关重要。
青少年的情绪化和叛逆
源于大脑边缘系统与前额叶皮层神经网络发育上的不匹配
边缘系统驱动情绪产生
而负责情感调节、组织、决策的前额叶皮层
要到20岁左右才能完全发育成熟。
大众媒体常说90后、00后自我为中心的话题
无法从别人的视角看问题
这是因为大脑的前额叶是最晚进化的器官
而孩子们的青春期在不断提前
而你可以训练习得。
你会努力融入群体
甚至不惜某种程度放弃自我。
当被群体排斥、孤立的时候，
你的大脑痛觉中枢会被激活。
痛苦、悲伤随即产生
一个人经常心情不好，
身体健康也会变差。
因为大脑中负责管理情绪的杏仁核，
同时调节着心血管系统和免疫系统。
所以，良好的心理状态就是健康和财富
……
《最强大脑》科学总顾问、北师大心理学部
刘嘉说：
“心理学才是科学的成功学”。
读万卷书，行万里路，皆不如大咖带路。
课程内容
该课程为线上视频课程
每周更新四节、每节15分钟
分为6大模块60个理论技能主题
共500+节视频课程
永久有效
应力老师
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从事病理心理学和脑科学研究15年
现任国际心理化教育机构首席研究员；
团中央青少年心理辅导员高级师资认证专家委员；
国家基础教育实验中心社区与家庭教育研究所研究员；
北京军区总医院中国青少年心理成长基地首任总督导。
“焦点访谈”、“今日说法”、
“心理访谈”、“百科探秘”专家嘉宾
著有心理书籍：
《欣赏你的大脑》、《雕塑你的大脑》、
《E 海逃生》《心理化教育七日谈》等
毛紫琼老师
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国家基础教育实验中心社区与家庭教育研究所研究员；
国际心理化教育研究院研究员、高级讲师；
资深心理咨询师；国际认证催眠师；
家庭治疗师。
参与著有心理书籍：
《欣赏你的大脑》、《雕塑你的大脑》、
《“脑博士”教佝如何做家长》系列丛书。
适合学习人群
如果你正在为养育孩子困惑
如果你正在职场奋斗打拼，
如果你是教育工作者，
如果你是新手心理咨询师，非科班出生，
只有简短的培训学习和一纸证书
…………
这套课程，就是为你而来
…………
课程收获
当今世界有很多网络意见领袖
有很多鸡汤心理文章
有很多想要影响他人的畅销书作者……
我们希望你跟随科学、实用的心理学体系，
跟随32年资深经验的哈佛岳晓东博士。
通过300节课的持续学习，
你将成为生活中的心理学达人，
身边的人只能抱怨行为和表象，
而 你早已洞察这背后的 动机 和 奥秘。
岳博士在谈到课程收获时，曾开玩笑说道
“认真学完这套视频课程，
掌握的心理学实用知识，相当于我带的 博士水平 ”
心理学家对个体和人类群体的理解
正在取得重大的进步
有限的生活经验早已不足以应付家庭的纷争、
孩子的养育、
复杂的人际关系和充满焦虑的现代生活。
岳博士将从家庭生活、孩子教育、夫妻关系、
职场发展、人际关系、自我成长、助人自助
等心理学应用领域，给出 全方位的
专业 梳理 和 学习。
课程目录(30)
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14-4 连环互证投射技术——案例回溯 抑郁的美术生
视频
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14-3 连环互证投射技术——拓展思考 如何理解投射技术的科学性和有效性
视频
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14-2 连环互证投射技术——连环互证技术应用
视频
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14-1 连环互证投射技术——连环互证简介
视频
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13-12 心理咨询基本功统整——自我觉察拓展思考 自我关爱与自我成长
视频
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13-11 心理咨询基本功统整——伦理把控
视频
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13-10 心理咨询基本功统整——自我觉察
视频
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13-9 心理咨询基本功统整——沟通表达案例回溯 如何化解负疚心理
视频
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13-8 心理咨询基本功统整——阻抗识别与化解
视频
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13-7 心理咨询基本功统整——沟通表达技术
视频
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13-6 心理咨询基本功统整——洞察分析案例回溯
视频
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13-5 心理咨询基本功统整——认知疗法洞察思路
视频
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13-4 心理咨询基本功统整——洞察分析与概念化技术
视频
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13-3 心理咨询基本功统整——同感共情案例回溯 给厌学少年支个招
视频
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13-2 心理咨询基本功统整——同感共情技术的应用
视频
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13-1 心理咨询基本功统整——同感共情技术
视频
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12-4 岳晓东咨询金字塔“四士”理论——案例回溯 关于婆媳关系
视频
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12-3 岳晓东咨询金字塔“四士”理论——拓展思考 心理咨询防脱落的九大技巧
视频
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12-2 岳晓东咨询金字塔“四士”理论——基础概念
视频
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12-1 岳晓东咨询金字塔“四士”理论——行业现状简析
视频
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11-4 心理问题的危机干预——案例回溯 涛涛的眼睛
视频
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11-3 心理问题的危机干预——拓展思考 对自杀行为的看法有哪些误区
视频
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11-2 心理问题的危机干预——汶川灾区感受录
视频
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11-1 心理问题的危机干预——基本概念
视频
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10-4 心理与行为问题评估技术——案例回溯 超越绝望
视频
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10-3 心理与行为问题评估技术——拓展思考 投射性测验
视频
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10-2 心理与行为问题评估技术——自陈量表简介
视频
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10-1 心理与行为问题评估技术——常用评估方法
视频
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9-4 团体心理咨询核心技术——案例回溯 洛水中学灾区团辅
视频
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9-3 团体心理咨询核心技术——拓展思考 怎样理解和引导难以相处的来访者
视频
