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全能发展训练营(2~4岁熊猫班) 专栏

全能发展训练营(2~4岁熊猫班)

游戏是孩子们的天性 我们都希望自己成为孩子最好的“玩伴”, 可以在“寓教于乐”的过程中,”高质量”的陪伴孩子。 在有系统的、有计划的课程中,掌握日常生活中的机会,进行科学的干预训练。
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全能发展训练营(2~4岁熊猫班)

全能发展训练营(2~4岁熊猫班)

课程目录(22)

  • 1.【专家讲座】吴佩芳教授:以家庭为中心的早期疗育 1.【专家讲座】吴佩芳教授:以家庭为中心的早期疗育 视频
  • 2.从不同观点认识ASD特质 2.从不同观点认识ASD特质 视频
  • 3.【游戏】认知:收纳小帮手 3.【游戏】认知:收纳小帮手 视频
  • 4.【知识】2~6岁孩子的认知发展概念 4.【知识】2~6岁孩子的认知发展概念 图文
  • 5.【游戏】语言:跟我说一说 5.【游戏】语言:跟我说一说 视频
  • 6.【知识】了解孩子的语言状况及发展历程 6.【知识】了解孩子的语言状况及发展历程 图文
  • 7.【游戏】社交:滚动皮球 7.【游戏】社交:滚动皮球 视频
  • 8.【知识】孩子唤名反应的引导小技巧 8.【知识】孩子唤名反应的引导小技巧 图文
  • 9.【游戏】精细:瓶盖转转 9.【游戏】精细:瓶盖转转 视频
  • 10.【知识】什么是小肌肉精细发展? 10.【知识】什么是小肌肉精细发展? 图文
  • 11.【游戏】运动:上山寻宝 11.【游戏】运动:上山寻宝 视频
  • 12.【知识】孩子基础运动能力的发展及重要性 12.【知识】孩子基础运动能力的发展及重要性 图文
  • 13.【游戏】认知:日常生活配配乐 13.【游戏】认知:日常生活配配乐 视频
  • 14.【知识】孩子的配对概念是什么? 14.【知识】孩子的配对概念是什么? 图文
  • 15.【游戏】语言:我是大话家 15.【游戏】语言:我是大话家 视频
  • 16.【知识】关于孩子发问和回答问题 16.【知识】关于孩子发问和回答问题 图文
  • 17.【游戏】社交:我有一个小馒头 17.【游戏】社交:我有一个小馒头 视频
  • 18.【知识】假想游戏的重要性 18.【知识】假想游戏的重要性 图文
  • 19.【游戏】精细:贴贴乐 19.【游戏】精细:贴贴乐 视频
  • 20.【知识】2~6岁儿童手部精细动作发展及身体音乐游戏 20.【知识】2~6岁儿童手部精细动作发展及身体音乐游戏 图文
  • 21.【游戏】运动:萝卜蹲 21.【游戏】运动:萝卜蹲 视频
  • 22.【知识】关于孩子的平衡力 22.【知识】关于孩子的平衡力 图文