课程详情
特别提醒：
本课程为线上视频课，不包含纸书。
课程目录(28)
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1.读《小蝌蚪找妈妈》，编“反复型童话故事”
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2.读《我是什么》，学“以‘我’的口吻来介绍”
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3.读《植物妈妈有办法》，写”植物妈妈有办法“
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1.读《场景歌》，编场景歌
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2.读《树之歌》，写“花草树木歌”
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3.读《拍手歌》 ，写“拍手歌”
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4.读《田家四季歌》 ，写“四季歌”
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4.读《曹冲称象》，学”有顺序地介绍“
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5.读《玲玲的画》，写“我的心情故事”
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6.读《一封信》，写“一封信”
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7.读《妈妈睡了》，写“睡梦中的……”
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8.读《古诗二首》，写“诗中的‘夸张’”
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9.读《黄山奇石》，学“多用比喻与拟人”
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10.读《日月潭》，写“那里的美景”
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11.读《葡萄沟》，学“把句子写具体”
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12.读《坐井观天》，写“人物的观点”
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13.读《寒号鸟》，写“生活中的寒号鸟喜鹊”
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14.读《我要的是葫芦》，写“我想对种葫芦人说”
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15.读《大禹治水》，写“治水神器”
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16.读《朱德的扁担》，学“正确搭配动词”
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17.读《难忘的泼水节》，写“自己的样子”
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18.读《古诗二首》，写“诗中的景物”
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19.读《雾在哪里》，写“雾在哪里”
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20.读《雪孩子》，写“堆雪人”
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21.读《狐假虎威》，学“词语创编”
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22.读《狐狸分奶酪》，写“小熊想办法”
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23.读《纸船和风筝》，写“小熊卡片”
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24.读《风娃娃》， 写《风娃娃》
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