通通好课 通通好课 小鹅通精品课程合作平台

北大出版社:《会说话,得天下》:提高口才必读的一本书! 专栏

北大出版社:《会说话,得天下》:提高口才必读的一本书!

文若河老师著作,2008年,北京大学出版社出版,市面上已经买不到纸质版了,电子版发布在这里。
1,415
29.9
立即购买 领券立享 6 折
通通好课店铺 手机访问店铺
获取更多优惠

课程详情

 

第一章  绪论

第一节 口语交际与口才

第二节 培育我们的口才之“树”

第二章  好口才从“心”开始

第一节  揭开恐惧的五大“秘密”

第二节  刺向恐惧的四把“利剑”

第三节  超越自我的三个“锦囊”

第三章  好口才重在基础

第一节 “声”——嗓音与语音训练

第二节 “形”——态势语训练

第三节 “听”——听话训练

第四节 “礼”——说话礼仪训练

第四章  好口才成在方法

第一节 言之有物——让语言实起来

第二节 言之有序——让语言排好队

第三节 言之有理——让语言强起来

第四节 言之有趣——让语言俏起来

第五节 言之有情——让语言活起来

第六节 言之有文——让语言靓起来

第五章  好口才贵在积累

第一节  用经典成语锤炼你的口才

第二节  用名言佳句打造你的口才

第三节  用俗语、歇后语丰富你的口才

第四节  用中外名人名言提升你的口才

第六章  好口才强在思维

第一节  强化形象思维,达到绘声绘色

第二节  强化逆向思维,做到语出惊人

第三节  强化质疑思维,做到探本求源

第四节  强化逻辑思维,力求无懈可击

第五节  强化类比思维,追求微言大义

第六节  弱化惯常思维,清除思维盲点

第七节  优化思维素质,提升思维质量


课程目录(30)

  • 第七节  优化思维素质,提升思维质量 第七节 优化思维素质,提升思维质量 图文
  • 第六节   弱化惯常思维,清除思维盲点 第六节 弱化惯常思维,清除思维盲点 图文
  • 第五节  强化类比思维,追求微言大义 第五节 强化类比思维,追求微言大义 图文
  • 第四节 强化逻辑思维,力求无懈可击 第四节 强化逻辑思维,力求无懈可击 图文
  • 第三节  强化质疑思维,做到探本求源 第三节 强化质疑思维,做到探本求源 图文
  • 第二节  强化逆向思维,做到语出惊人 第二节 强化逆向思维,做到语出惊人 图文
  • 第一节 强化形象思维,达到绘声绘色 第一节 强化形象思维,达到绘声绘色 图文
  • 第六章  好口才强在思维 第六章 好口才强在思维 图文
  • 第四节 用中外名人名言提升你的口才 第四节 用中外名人名言提升你的口才 图文
  • 第三节 用俗语、歇后语丰富你的口才 第三节 用俗语、歇后语丰富你的口才 图文
  • 第二节 用名言佳句打造你的口才 第二节 用名言佳句打造你的口才 图文
  • 第一节  用经典成语锤炼你的口才 第一节 用经典成语锤炼你的口才 图文
  • 第五章 好口才贵在积累 第五章 好口才贵在积累 图文
  • 第六节 言之有文---让语言靓起来 第六节 言之有文---让语言靓起来 图文
  • 第五节 言之有情——让语言活起来 第五节 言之有情——让语言活起来 图文
  • 第四节 言之有趣----让语言俏起来 第四节 言之有趣----让语言俏起来 图文
  • 第三节 言之有理----让语言强起来 第三节 言之有理----让语言强起来 图文
  • 第二节  言之有序,让语言排好队 第二节 言之有序,让语言排好队 图文
  • 第一节 言之有物----让语言实起来 第一节 言之有物----让语言实起来 图文
  • 第四章 好口才成在方法 第四章 好口才成在方法 图文
  • 第四节 “礼”——说话礼仪训练 第四节 “礼”——说话礼仪训练 图文
  • 第三节 “听”——听话训练 第三节 “听”——听话训练 图文
  • 第二节 “形”——态势语训练 第二节 “形”——态势语训练 图文
  • 第一节 “声”——嗓音与语音训练 第一节 “声”——嗓音与语音训练 图文
  • 第三章 好口才赢在基础 第三章 好口才赢在基础 图文
  • 第三节  超越自我的三个“锦囊” 第三节 超越自我的三个“锦囊” 图文
  • 第二节  刺向恐惧的四把“利剑” 第二节 刺向恐惧的四把“利剑” 图文
  • 第一节  揭开恐惧的五大“秘密” 第一节 揭开恐惧的五大“秘密” 图文
  • 第二章  好口才从“心”开始 第二章 好口才从“心”开始 图文
  • 第二节  培育我们的口才之“树” 第二节 培育我们的口才之“树” 图文