“汉字思维”视频课：听中国神话，讲汉字道理

课程详情

“汉字思维”视频课程

“汉字思维”视频课堂，以中国创世纪神话传说为脉络，用20个故事“自然”地带出200个核心字根。从古老的神话故事中，轻松学习汉字知识，体味中华文化。

“汉字思维”视频课是好字在另外一套完整的课程体系，全套100集，每集18-21分钟，分为4个阶段，每个阶段25个故事。

以20个中国创世纪神话传说为背景来，讲解200个核心字根，拓展约2500个常用汉字，配套3000道在线习题，帮助孩子更“自然”地理解字根产生的背景，并准确把握其拓展字之间的内在逻辑。

为什么要让孩子学习中国神话

鲁迅曾经在《故事新编》里，尝试重现中国古老神话的魅力。今天大部分孩子都知道耶稣和普罗米修斯，却很少有人关注到中国的神话体系。

读“盘古开天”，当盘古的身躯化作日月山河时，我们才能理解中国人所说的“天人合一”从何而来；读“大禹治水”，面对末日洪水，西方在诺亚方舟里躲避，而我们的祖先却用自己的智慧战胜了洪水……如此种种，唯有当我们真正了解中国的创世纪神话，才能领悟到中华民族的精神内核。

盘古开天

以神话为脉络的汉字课程

盘古开天、女娲造人、繁衍生息、伏羲结网、驯化群兽……“汉字思维”视频课在讲述古老神话传说的同时，让孩子认识、学习和理解汉字的起源及发展。

“汉字思维”视频课由李山川老师真人出境，央视团队精心制作，每个故事分成5集，本链接包含第一个阶段的课程，共25集。

每个故事的第1集讲解故事梗概，并以此故事背景带出相应的字根和一些衍生字；每个故事的2-5集讲解更多的字根和衍生字，以及拓展的历史背景和民俗文化等内容。

课程亮点

以故事串讲字根，系统高效地学习汉字

许慎在《说文解字》序中写道：“古者庖牺氏之王天下也，仰则观象于天，俯则观法于地，观鸟兽之文与地之宜，近取诸身，远取诸物”。它的意思是汉字产生于祖先对生活的观察和思考，每一个汉字的背后都是一副鲜活生动的真实场景。

“汉字思维”线上视频课，以中国神话传说和历史故事为脉络，还原汉字产生的过程。以故事呈现字根，以字根构建常用字，以常用字构成语汇。让孩子在故事中学习汉字，并借以汉字神交古人。

中国创世纪神话，奠定中华文化学习基础

中国神话与西方相比，具有十分独特的故事内核和民族精神。西方神话随处可见神的踪影，但在中国神话中人成为主角，与天地自然抗争也成为故事的主题。让孩子了解中国神话，打好学习中华文化和历史知识的学习基础。

课程介绍

“汉字思维”视频课是根据李山川老师十多年的研究成果和教学中的实战经验提炼而成，字根、字、词、成语等内容的逻辑和讲解经过严密策划。

视频拍摄和后期制作由CCTV团队全力打造，真人出镜，配以生动活泼的动画特效，让孩子的学习更轻松、更有趣。

除了视频之外，为了给学员提供一个更全面和更有效的学习体验，每一集视频下面还配置了：

语音概要：每一个字根配以几十秒的语音条，简练概述重点，方便学生随时复习巩固字根；

互动习题：每一集视频后面配有至少10道问答题，答对答错实时反馈；动态题库，可反复练习；

优秀学员反馈

Angela Gong

我们家要感谢李老师，之前为了给孩子学汉字，教材换了无数，孩子都不喜欢，直到去年遇到李老师的汉字思维课，一路到现在，两个孩子都特别喜欢汉字思维的绘本故事。现在我们种菜、削皮、织布、自然行走、雪地观察动物脚印、观鸟都能想到用到汉字思维！我自己也特别喜欢您的课，难得一课都没啦下、今年还想用用汉字思维重新读和理解诗经，多谢李老师！我们会慢慢一直学下去的，重新体验一遍做中国人的美。

最重要的，孩子看了视频，说李老师的视频比妈妈讲得好玩。她们喜欢视频，姐姐有时会把李老师的课当睡前第二个故事……

李晓青

通过3年多的学习，女儿对中国文化、历史发生了浓厚的兴趣，对她在学校学习文言文和语文考试成绩也有很大的帮助。汉字思维课程也让我更好地理解先秦经典，同时对中华民族和华夏文明也有了更深的了解。

筱君

老师讲的每一个字，我的脑海里都浮现出很多画面，一次汉字思维课就好像李老师带着我们观看了一场画展一样，有形、有色、有意、有联想，与李老师清晰有力的声音掺柔在一起，比音乐还美妙！原来每一个字都是一幅妙趣横生的画面，每一个字都像一个富有生命力的精灵！突然间觉得徜徉在文字这些符号的世界里是一种享受！之前只认为它们是学习的工具而已！感谢李老师将我们带入一个不一样的汉字世界！

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