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新闻播音教学课程——主讲:@遇见 首届新闻播报大赛冠军 专栏

新闻播音教学课程——主讲:@遇见 首届新闻播报大赛冠军

适用人群:艺考生、考研考生、播双考生、主持人资格证考生、区县台播音员等
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课程详情


本套课程为音频课程,一共二十二节课,详细讲解各种类型的新闻播音。除理论课外,部分课提供播音文字稿,以及相应的示范。



适用人群:艺考生、考研考生、播双考生、主持人资格证考生、区县台播音员等

 


主讲老师:


新闻播音教学课程——主讲:@遇见 首届新闻播报大赛冠军


遇见老师


电视台新闻主播


普通话一级甲等


广播电视艺术硕士


中国播音主持艺术网首届新闻播报大赛冠军


多次获得省级播音主持作品奖


多次在全国、省、市级朗诵大赛中获奖


为余铋珍主编《普通话水平测试教程》(第二版)录制示范样音

 


内容列表:

 

第1节 如何做到叙事清楚

 

第2节 新闻播音新鲜感要强

 

第3节 新闻消息的结构

 

第4节 导语的处理

 

第5节 主体内部的层次和主次

 

第6节 新闻的背景与导向

 

第7节 语气的变化

 

第8节 语势的类型和变化


第9节 停连的技巧


第10节 重音的概念和类型1-5


第11节 重音的类型6-10


第12节 重音的表达方法


第13节 重音实例分析


第14节 新闻播音提速问题


第15节 新闻中的数字处理


第16节 长句子的处理方法


第17节 情感分寸的控制


第18节 宣读式稿件的播法


第19节 谈话式说新闻


第20节 评论播音的准备和分析


第21节 评论播音的表达技巧


第22节 评论播音需注意的问题


购买须知:

 

1.本课程为虚拟内容服务,购买成功后概不退款,请您谅解。

 

2.本课程严禁翻录成任何形式,严禁在任何平台任何形式复制传播,违者将追究其法律责任。


课程目录(22)

  • 第22节 评论播音需注意的问题 第22节 评论播音需注意的问题 音频
  • 第21节 评论播音的表达技巧 第21节 评论播音的表达技巧 音频
  • 第20节 评论播音的准备和分析 第20节 评论播音的准备和分析 音频
  • 第19节 谈话式说新闻 第19节 谈话式说新闻 音频
  • 第18节 宣读式稿件的播法 第18节 宣读式稿件的播法 音频
  • 第17节 情感分寸的控制 第17节 情感分寸的控制 音频
  • 第16节 长句子的处理方法 第16节 长句子的处理方法 音频
  • 第15节 新闻中的数字处理 第15节 新闻中的数字处理 音频
  • 第14节 新闻播音提速问题 第14节 新闻播音提速问题 音频
  • 第13节 重音实例分析 第13节 重音实例分析 音频
  • 第12节 重音的表达方法 第12节 重音的表达方法 音频
  • 第11节 重音的类型6-10 第11节 重音的类型6-10 音频
  • 第10节 重音的概念和类型1-5 第10节 重音的概念和类型1-5 音频
  • 第9节 停连的技巧 第9节 停连的技巧 音频
  • 第8节 语势的类型和变化 第8节 语势的类型和变化 音频
  • 第7节 语气的变化 第7节 语气的变化 音频
  • 第6节 新闻的背景与导向 第6节 新闻的背景与导向 音频
  • 第5节 主体内部的层次和主次 第5节 主体内部的层次和主次 音频
  • 第4节 导语的处理 第4节 导语的处理 音频
  • 第3节 新闻消息的结构 第3节 新闻消息的结构 音频
  • 第2节 新闻播音新鲜感要强 第2节 新闻播音新鲜感要强 音频
  • 第1节 如何做到叙事清楚 第1节 如何做到叙事清楚 音频