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正面管教:35个实用养育工具,高效培养孩子自主学习力 专栏

正面管教:35个实用养育工具,高效培养孩子自主学习力

付立平 《爸爸去哪儿》家庭养育方式观察员 正面管教家长讲师 11岁爱阅读女孩的妈妈
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正面管教:35个实用养育工具,高效培养孩子自主学习力

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课程目录(30)

  • 提示:戳此查看☛【课程更新时间】 提示:戳此查看☛【课程更新时间】 图文
  • 第00堂 | 发刊词:看见自己作为“美好妈妈”本来的模样 第00堂 | 发刊词:看见自己作为“美好妈妈”本来的模样 音频
  • 第1堂 | 读懂孩子这本“产品说明书” 第1堂 | 读懂孩子这本“产品说明书” 音频
  • 第2堂 | 应对有招,找出不当行为背后的密码 第2堂 | 应对有招,找出不当行为背后的密码 音频
  •  第3堂 | 孩子管不管,界限在哪里 第3堂 | 孩子管不管,界限在哪里 音频
  • 第4堂 | 不吼不叫,如何说孩子才会听 第4堂 | 不吼不叫,如何说孩子才会听 音频
  •  第5堂 | 赢得孩子,还是赢了孩子 第5堂 | 赢得孩子,还是赢了孩子 音频
  •  第6堂 | “熊孩子”牌点火器,打开的大脑盖子如何关上 第6堂 | “熊孩子”牌点火器,打开的大脑盖子如何关上 音频
  • 第7堂 | 跟孩子发完脾气后,怎样消除可能留下的阴影 第7堂 | 跟孩子发完脾气后,怎样消除可能留下的阴影 音频
  • 第8堂 | 认同孩子的感受,是解决问题的关键 第8堂 | 认同孩子的感受,是解决问题的关键 音频
  • 第9堂 | 感觉好才能做得好,一个拥抱就有效 第9堂 | 感觉好才能做得好,一个拥抱就有效 音频
  • 第10堂 | 停止唠叨,行大于言 第10堂 | 停止唠叨,行大于言 音频
  • 第11堂 | 赋予孩子自主权,是给孩子未来助力器 第11堂 | 赋予孩子自主权,是给孩子未来助力器 音频
  • 第12堂 | 解决孩子的作业拖延症 第12堂 | 解决孩子的作业拖延症 音频
  • 第13堂 | 孩子被欺负了怎么办 第13堂 | 孩子被欺负了怎么办 音频
  •  第14堂 | 从“要我学”到“我要学” 第14堂 | 从“要我学”到“我要学” 音频
  •  第15堂 | 电子产品依赖症是这样被消除的 第15堂 | 电子产品依赖症是这样被消除的 音频
  • 第16堂 | 孩子犯错后,怎样才能“长记性” 第16堂 | 孩子犯错后,怎样才能“长记性” 音频
  • 第17堂 |  做一面“镜子”,帮孩子变“对抗”为“合作” 第17堂 | 做一面“镜子”,帮孩子变“对抗”为“合作” 音频
  • 第18堂 | 为什么越是不让孩子做什么,孩子偏要做什么 第18堂 | 为什么越是不让孩子做什么,孩子偏要做什么 音频
  • 第19堂 | 孩子总是无底线,是因为你没原则 第19堂 | 孩子总是无底线,是因为你没原则 音频
  • 第20堂 | 别把家庭会议开成批判大会 第20堂 | 别把家庭会议开成批判大会 音频
  • 第21堂 | 怎样才能知道,孩子到底在想什么 第21堂 | 怎样才能知道,孩子到底在想什么 音频
  • 第22堂 | 你之所以不放手,是因为你害怕孩子做不到 第22堂 | 你之所以不放手,是因为你害怕孩子做不到 音频
  • 第23堂 | 别让孩子把你的话当成一阵耳旁风 第23堂 | 别让孩子把你的话当成一阵耳旁风 音频
  • 第24堂 | 有幽默感的孩子,更容易获得成功 第24堂 | 有幽默感的孩子,更容易获得成功 音频
  • 第25堂 |  时间少质量高,这样给孩子高效陪伴 第25堂 | 时间少质量高,这样给孩子高效陪伴 音频
  • 第26堂 | 会干家务的孩子更有“生活力” 第26堂 | 会干家务的孩子更有“生活力” 音频
  • 第27堂 | 从零用钱开启的财商启蒙 第27堂 | 从零用钱开启的财商启蒙 音频
  • 第28堂 | 化解多子女家庭的争端 第28堂 | 化解多子女家庭的争端 音频