课程详情
课程目录(30)
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11.7 美食教育 | 庄祖宜的课外拓展清单
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11.6 美食教育 | 除了美食，我们还可以如何培养出一个更快乐的孩子？
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11.5 美食教育 | 味觉与教育，都需要做加法和减法？
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11.4 美食教育 | 怎么样透过食物与人交流？
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11.3 美食教育 | 美食与孩子的审美认识有关系吗？
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11.2 美食教育 | 其实，孩子都想学着做菜？
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11.1 美食教育 | 我如何成为了一位“厨房里的人类学家”妈妈？
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10.7 艺术启蒙 | 课外拓展清单
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10.6 艺术启蒙 | 朝花惜拾：重拾美好的信心
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10.5 艺术启蒙 | 穿越过去的旅行：与孩子一起致敬经典
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10.4 艺术启蒙 | 美好的误会：如何看懂孩子的画
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10.3 艺术启蒙 | 美的历程：不同审美阶段的培养方法
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10.2 艺术启蒙 | 静待花开：儿童美术学习发展的阶段
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10.1 艺术启蒙 | 被遗忘的美好：儿童美育的重要性
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9.8 延伸阅读 | 由诗入史：孩子阅读的意外收获
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9.7 亲子共读 | 课外拓展清单
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9.6 亲子共读 | 沟通的“冲突地带”：《别让鸽子开巴士》
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9.5 亲子共读 | 错误通往创造力：《美丽的错误》
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9.4 亲子共读 | 洞察力：《安东尼·布朗的幸福博物馆》
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9.3 亲子共读 | 诗意的信仰：《狼、鸭子和老鼠》
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9.2 亲子共读 | 爱与尊重：《爸爸和我》
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9.1 亲子共读 | 为什么和孩子一起读童书？
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8.7 儿童户外 | 课外拓展清单
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8.6 儿童户外 | 户外运动给我们哪些思考和启发？
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8.5 儿童户外 | 如何通过一场精彩的户外活动培养孩子的意志力和团队协助能力？
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8.4 儿童户外 | 如何通过轻松的户外活动，提高孩子的创造力和沟通能力？
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8.3 儿童户外 | 如何为孩子选择最合适的户外运动？
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8.2 儿童户外 | 如何提高孩子的户外运动兴趣？
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8.1 儿童户外 | 我们为什么需要带孩子去户外运动呢？
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7.7 科学思维 | 课外拓展清单
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